简介：笔者认为,信息意识、信息思维、信息知识和信息检索技能是构成大学生信息素质的四大要素。本文对大学生信息素质形成的过程,对培养大学生信息素质的一些方法作了简略探讨。

简介：本文在对ISI的各种最新信息产品进行调查、分类、整理的基础上,说明ISI知识之网(WebofKnowledge)是建立在引文数据库,专门及专业数据库,一组辅助工具以及各种链接之上,由WebofScience整合而成的新型信息系统。本文还指出,该系统力求用性能优越的计算机信息处理技术和Web技术去展示其在高水平信息收集和引文分析上的优势,使客户能方便的获取该系统内外的各种相关文献信息,了解知识间内在联系,研究热点以及杰出研究者的信息,是一种非常重要的研究工具。参考文献3。

简介：公共图书馆中，读者对馆内不同讯息的需求量是考察其馆藏结构合理性的一个重要基础变量。本文把保加利亚图书馆学家M·斯坦切夫的数学公式：F1：F2：F3……F≌Q1：Q2：Q3……QN作为基础理论，以公共图书馆中读者对纸质文献信息的需求量为考察对象，采用区间估计和比率差异检验相结合的统计方法，对馆藏结构的合理性进行了深入的分析。

简介：介绍了规范控制的概念及其发展简况，阐述了规范控制工作的重要意义，并给出了标准规范款目格式及ＣＮＭＡＲＣ格式的示例。

简介：

简介：一、藏书研究扫描"留得宋元书目在,一编中有小沧桑".这是古代藏书家对藏书的咏叹,也是他们研究藏书的写照.古人研究藏书,一般是一字一句钻研,一篇一篇研究,只见树木不见森林.由此产生的种种校勘、训诂、目

简介：建立最佳藏书结构体系是图书馆藏书管理涉及的一个重要方面，本文分析了高校图书馆藏书结构的现状，针对藏书结构中存在的问题，提出了优化藏书结构的设想。参考文献4。

简介：做为一个图书馆的藏书,其功能并不是孤立的、具体的某一本书所能实现的,它是靠整个藏书体系来实现。而每个图书馆又总是在藏书建设上不断地调整着,力图建设起一个合理的逐渐完善的藏书结构体系,并以此做为馆藏建设遵循的一个原则,建设馆藏,适

简介：

简介：阐述图书馆在网络环境下调整管理结构，提高馆员素质，挖掘内在潜力，开发利用人力资源。

简介：智慧图书馆有基于智慧设备的人机交互知识流和基于智慧馆员的用户馆员交互知识流。前者以显性知识流为特征,后者以显性知识和隐性知识的互变知识流为特征。在此基础上设计智慧图书馆的功能结构模型：纵向结构由智慧资源结构、智慧馆员结构、智慧环境结构组成;横向结构由外部资源流入内部进行整理形成显性知识平台结构、用户馆员知识生态圈、馆员内部知识生态圈组成。

简介：对目前书目数据的来源及存在的质量问题进行分析，提出了在书目数据产生源与应用源两个方面建立起编目质量控制机制的建议。

简介：党的十八届三中全会明确提出要推动公共图书馆等事业单位组建理事会。理事会是公共图书馆法人治理结构建设的核心要素。在概述深圳图书馆、温州图书馆等5家单位法人治理结构建设的基础上,对公共图书馆监事会设立、理事会构成、理事会支撑体系等进行了探讨。

简介：通过对区、县级公共图书馆现存的问题，分析其产生的原因，作者提了相应的对策，如从组织协调方面、创新思维方面、文献收藏等方面解决相应的问题。

简介：从五个方面论述了未来图书馆管理人员知识结构优化必须处理好的各种关系，并结合图书馆实践中的问题提出了一些建议。

简介：馆藏文献质量直接影响图书馆读者服务工作的效果。运用馆藏结构分析法和文献利用统计方法，对济南大学图书馆馆藏文献资源的数量、馆藏结构以及馆藏文献资源满足读者需求程度等各项指标进行评价分析，提出优化馆藏文献资源质量的新思路、新方法。

简介：本文首先介绍了当前高等院校内各系资料室的现状，以及图书馆与系资料室的关系指出了其中制约实现高校内文献资源共享的因素。提出了调整结构、理顺关系，加强管理，建立高校内文献资源共享网络的构想。

简介：文章介绍了书目控制领域的主要内容，指出了在数字化环境下，书目控制领域里相关概念和书目信息标准化体系建设的重要性。分析了随着网络信息环境的变化，元数据功能经历发展演变的过程和FR—BR书目数据结构研究取得的新进展。文章概括了书目控制领域现状和国内编目工作存在的问题，认为开发网络信息资源，应该加强与非图书馆领域机构联合与合作，实现书目控制的服务目标。参考文献6。

简介：通过对厦门市少年儿童图书馆低幼阅览室馆藏结构的统计调查，有针对性的指出了艺术类图书的馆藏结构存在的问题，并对问题进行了分析，提出了满足读者需求、优化馆藏结构的策略。

简介：随着我国特色社会主义进入新时代,提供精神文化产品的图书馆理应紧扣新时代社会主要矛盾的变化,用供给侧结构性改革着力解决阅读推广服务产品供需不平衡、结构不合理、机制不健全、发展不充分等供给侧问题。从供给主体、空间、资源、策划、客体等方面探讨阅读推广服务的体系构建,提出强管理、调结构、求转型、重实效、补短板等服务创新路径,以促进新时代阅读推广服务不断从粗放型走向精细化。