简介：高校图书馆阅读推广活动符合项目的三大特征。本文结合项目管理的相关理论和工具,采用项目启动、规划、执行、监控和收尾这五大过程对广东理工职业学院图书馆2018年＂悦读月＂系列活动进行了简要的项目管理设计,探讨高校图书馆阅读推广项目化管理运作模式,并提出了高校图书馆阅读推广项目化管理实施的几点思考。

简介：随着科学技术的逐步发展，文献、期刊等信息已不再是传统形式，数字化、多媒体的知识信息成为人们日常所需要的主要信息形式，由此给图书馆的改革发展带来了新的思考。本文结合目前信息形式的变化和读者对信息的需求变化，就图书馆未来发展方向、需求、形式、特点和主要功能等进行了探讨。

简介：在新农村建设中,公共图书馆应最大限度地发挥图书馆＂以文化人＂的作用。图书馆引导农民＂文化自觉＂需要与农民情感上相通,需要良好的职业操守,需要不断地研究新情况。服务＂三农＂重在坚持和创新。

简介：从政府扶持、社会力量合作、突出地方特色、形式多样、注重宣传和服务等方面阐述古田县图书馆“翠屏讲坛”的实践经验，以促进基层公共图书馆充分挖掘资源，开展社会教育，推进全民阅读，服务社会大众。

简介：本文探讨了地方文献基本内涵，从基层公共图书馆开展地方文献征集工作的实践角度，重点对地方文献征集目标、范围、方法与途径、任职人员要求等方面作出了详细的阐述，将理论结合实例进行归纳总结。参考文献2。

简介：本文和大家分享本校文献检索课各教学环节中的一些成功经验，指出实践性是文献检索课的中心命脉，也是考核和掌控文献检索课教学质量的根本。

简介：文章以广州体育职业学院图书馆的体育信息专题数据库建设为例，介绍了体育信息资源数据库文献收集方法，以及专题数据库建设的种类、主要内容和系统特色，着重探讨了体育资源专题数据库的内容整理、C／S数据库体系架构的建立和系统软件的开发。最后，分析专题数据库建设急需解决的问题，并对下一步的工作提出了对策和建议。

简介：在公共图书馆建立青少年社会实践基地乃社会发展的必然趋势。如何让更多的青少年积极选择到图书馆作为他们认识社会的第一站，需不断创新社会实践管理模式，使图书馆与青少年获得“双赢”，也是图书馆发挥其社会教育职能的举措之一。

简介：介绍了新组建的山东农业大学图书馆在文献资源重组、调整布局方面的一些思路和作法，阐述了合校后图书馆新购文献资源流向控制的措施，讨论了正确处理好的几个关系。

简介：从浙江省绍兴县的经济区位特征出发,分析其优势行业和支柱产业——纺织业日益增长的信息需求,在调研的基础上阐述构建纺织特色图书馆的初步实践,并就构建目标、运作模式等问题提出具体构想。

简介：本文从笔者对全国文化信息资源共事工程建设的认识，以安宁图书馆在实施文化信息资源共事工程建设中的实践为例，探讨分析了区、县图书馆在实施文化信息资源共事工程建设中存在的问题和解决问题应采取的对策。

简介：本文从实践角度出发。阐述了中学图书馆举办读书节活动的意义，分析了读书节活动的特点，从活动的可持续性、合作者的选择、组织形式、宣传手段和评估方法等方面探讨了如何在中学图书馆更好地开展读书节活动。

简介：随着文化部、财政部《关于推进全国美术馆公共图书馆文化馆（站）免费开放工作的意见》的发布及免费开放经费的到位，安宁馆及时调整充实了服务内容及工作要求，并在免费开放工作中更加注重文献补充、加强服务技能、开展讲座及读者活动。作者结合本馆工作实践，对免费开放中存在的问题提出了自己的思考。参考文献4。

简介：文章结合图书馆开展优质服务竞争活动的实践，就如何组织好优质服务竞争活动、取得的效果及其在竞争活动过程中应注意的问题进行了探讨。

简介：图书馆法是图书馆事业发展的重要保障。从我国公共图书馆立法的现状着手进行分析，讨论我国公共图书馆立法中存在的问题及产生问题的原因，通过比较国外较为完善的公共图书馆法来阐述我国公共图书馆法的未来实践方向。

简介：黑龙江省图书馆将已建成的较为成熟的文化信息共享工程的全省服务体系与逐步建立、正走向完善的流动分馆服务网络相结合，寻求提高服务功能最大化的契合点，走出了一条推动基层图书馆发展的新型服务模式。

简介：总分馆制是形成覆盖全社会的公共图书馆服务体系的有效形式之一。桐庐县图书馆在杭州地区作为试点单位率先创立了县级模式的总分馆制,走出了一条适合自身发展的新路子。分馆建设在不断推进中也存在着诸多问题,应减轻总馆的业务负担,提高分馆的服务功能,缩小各分馆的效益差异,加大政府的重视和扶持力度。

简介：

简介：今天的图书馆在变革中快速发展。公共图书馆业务辅导工作中许多传统的理念、方法、内容及手段已不合时宜。本文联系工作实际,在对业务辅导工作现状梳理分析的基础上,提出了在当前搞好业务辅导工作的几点认识。

简介：“陕图讲坛”是陕西省图书馆自主策划、独立举办的讲座品牌。自2007年正式开办以来，已整十年。十年努力，十年成长，“陕图讲坛”初具品牌效应。笔者作为一线工作者，在系统回顾“陕图讲坛”发展历程的基础上，结合十年讲座策划的实践经验，谈谈“陕图讲坛”的做法和思考，以此求教于业内同仁。