简介:
简介:《新闻学概论》是高校新闻传播学专业本科生专业课程中的必修课,课程的学习目标是:通过本课程的学习,使学生了解新闻理论的基本概念和常用术语,理解新闻事业的基本功能,掌握新闻传播活动的基本规律和从事新闻工作的基本原则,帮助学生树立正确的新闻观.为其今后从事新闻工作打下良好基础同时,也为学生后续课程的学习提供理论指导。
简介:高等院校的体育课程是对大学生身心健康培养的一门重要课程。高等院校应该深刻地认识到体育教学的重要性,让体育教育得到足够的重视,并且能够在保障学生身体健康的基础上,通过德育工作增进学生的心理健康,最终全面促进当代大学生的身心健康发展。
简介:伴随着改革开放下教育改革的不断深入与落实,对语文教学已不仅仅满足于传统的形式,而是有了更高层次的要求。21世纪作为数字化信息时代,新媒体发展尤为迅速,在这样的社会环境下,高职语文情景化教学不仅要借鉴传统情景教学的优点,还要立足实践不断创新。本文侧重分析高职学校语文课堂现状、存在的问题以及引入情景化教学的意义。
简介:为了满足社会发展的需求,高职院校开设了工业机器人专业,以培养更多的技能型人才。但在目前的教学中,还有很多问题亟待解决。本文通过探讨高职工业机器人教学中存在的问题,提出了相应的改进措施,以供学习和交流。
简介:《基础日语》作为高校日语专业人才培养方案中的基础阶段核心课程,具有课时占比较大、授课形式集中、教学内容丰富的特点。在推动“思政课程”向“课程思政”转变的大环境下,通过思政教育目标明确化、思政教育方法灵活化、思政教育途径多样化的方式,充分发挥专业课程的育人功能,对完善思想政治教育体系、实现全课程育人起着十分重要的作用。
简介:广告学是一门实践性非常强的应用型、交叉型学科,学科性质和市场需求决定了实践教学的重要性。要想将学生培养成广告"通才"、"全才"和"专才",仅靠理论知识和2个月的实习是难以实现的,它需要在大学四年的课堂学习中系统地、有计划地规划和引导,循序渐进地进行实践训练和指导,提升学生的实践能力、团队意识、创新能力。
简介:20世纪80年代以来,西方历史理论对中国史学界产生了深刻的影响,历史哲学、编纂学,方法论等史学理论的各个层面,都因此发生了一定的变化。但作为新闻学主要内容之一的新闻史,在理论与方法上并没有多大的突破。这种理论上的滞后,也影响了新闻史的教学,使新闻史的教学依然停留在革命史范式的解释之中,忽略新闻事业自身产生、发展的规律。
简介:中国是不是应当有一张体育大报?北京奥运会后,体育大国应该办出体育大报的理论探讨又多了许多现实的论据。
简介:摘要:摘要:随着全球一体化进程的不断推进,社会也对于人才的跨文化交际能力也提出了更高的要求。本研究旨在体育类大学英语的教学实践中引入适当的翻译方法,简述翻译方法的教学应用,探究其对学生跨文化翻译能力的影响效果,并对此提出总结和建议。
简介:随着体育事业的蓬勃发展,我国正逐步从一个体育大国向体育强国转变,体育事业已经成为我国社会经济发展的重要因素和重要增长极,体育事业的健康稳步发展关系到国民经济的健康可持续发展、关系到广大人民群众的健康福祉、关系到作为世界大国的民族自信心和自豪感,在可以预见的未来,体育事业将迎来一个高速发展、逐渐规范发展的新时期,在这个不断发展和不断完善的过程中需要各个主体积极不断完善自身.
简介:"游戏教学法"是以游戏的形式寓教于乐,使学生在愉悦的情绪中对学习产生浓厚的兴趣,学到必须掌握的知识和专业技能。在注重实践教学的新闻学课堂上,借鉴"游戏教学法"是一种有益的尝试。本文从"游戏教学法"的必备要素入手,结合笔者在新闻学专业主讲的《广播编辑与节目制作》课程,重点阐述"游戏教学法"的运用过程和实施条件,以及取得的教学效果。
简介:在中国,党报一直是新闻传播业的重要组成部分.作为新闻传媒中的龙头,它在各个历史时期都发挥了重要作用.近年来,党报经受了来自市场的严峻考验,在贴近群众、适应市场方面取得了显著进步;但在理论上还存在一些亟待解决的问题,在实践中尚有需继续改进之处.党报改革还有很大空间.
简介:体育运动的发展与体育报道是分不开的,体育运动促进了体育报道功能的完善和质量的提高,体育报道又为体育运动扩大了影响力,增强了体育的社会和人文价值,并提高了全民参与体育运动的积极性。因此,在两者的互动关系中要发挥优势、消除弊端,实现两者的健康发展。
简介:摘要:本文阐述了小学体育教学中体育游戏的作用,提出了核心素养理念提升小学体育游戏教学有效性的建议:一是改革体育游戏 教学方法促进创新素养培养,二是以趣味游戏为导向提升学生的体育人文素养,三是关注实践练习,推动体育科学素养的养成,四是优 化评价方案促进体育的责任素养培养。
简介:提高高职院校教学质量监控和评价体系,是高职院校的当务之急。就现在而言,在高职院校的教学质量监控以及评价体系的运行当中,存在着目标不明确、监控范围不广泛、反馈制度不健全等问题。本文就此展开了讨论,并提出了具体的针对性措施,希望有助于重构科学,打造一流的监控和评价体系。
简介:针对目前点钞实训课出现的问题,结合多年的教学经验,笔者提出了一些方法与对策,以期望能帮助学生耐心、细心地学习点钞,从而得到更好的教学效果。
简介:在我女儿所在的美国学校,不仅“体育是语文老师教的”,而且“语文是体育老师教的”。语文和体育,作为教育过程的不同侧面,本来就应该相得益彰。我希望。姚明的玩笑,未来将不再是个玩笑。两会期间,全同政协委员姚明在体育界别小组讨论会上说:“说某人语文不好,会说‘你的语文是体育老师教的’,这是个笑活。但实际情况是.有很多孩子的体育真是语文老师教的。”姚委员的这一妙语,一下子成为风行的标题新闻。
简介:作为新闻工作者,都应该有自己的新闻理念和坚守自己的新闻职业操守。应该树立良好的新闻职业道德观。
简介:高等职业教育德育从其本质上说与普通高等学校的德育是一致的.但就其内涵而言.又有其特殊性。这些特殊性是由职业教育的本质特性和培养模式所决定的。
克服女大学生对体育课厌烦心理的研究——以山东师范大学为例
《新闻学概论》课程教学模式探索
试论高校体育教学与大学生的健康
新媒体背景下高职语文情景化教学策略研究
高职工业机器人教学中存在的问题及改进
《基础日语》课程教学中的思政教育研究
广告学专业课程实践教学探讨
历史理论的嬗变与新闻史教学的改革
体育大国和体育大报——先办好,再办大
体育类大学英语教学中跨文化翻译能力的培养探究——以天津体育学院为例
体育新闻对体育文化传播的作用——评《体育新闻报道》
新闻学实践课程中“游戏教学法”的尝试
论党报改革
体育报道与体育运动的互动关系
基于核心素养理念提升小学体育游戏教学有效性的研究
民办高职院校的教学质量监控与评价体系存在的问题及对策探究
细节决定成败——谈谈手工点钞实训课程的教学方法
让语文老师教体育
提高职业素养 写出新闻精品
高职实习生德育工作探索