简介：语言表达逻辑,逻辑是关于思维形式及其规律的科学,通过对概念、判断、推理的研究提供一种思维准则,那么语言就是逻辑思维重要的外化成果,凝聚着思维,思维在学生的学习习惯中起着很重要的作用,因此培养学生的语言表达能力在学生学习习惯中就显得尤为重要。而高职院校学生培养的目标是直接为企业输送'能干活儿'的人,而最好的人才不仅仅是'能干活儿'的人,而是'会干活儿'的人,但是由于客观条件限制我国高职院校的学生缺乏语言表达能力的现象十分明显,缺乏很多'会干活儿'的人才,因此培养高职院校学生的语言表达能力具有很重要的作用。

简介：探讨了职业心理课程干预对大学生职业决策自我效能感的促进作用.经过30个学时的课程干预后,实验组在职业决策自我效能感量表总分与自我评价、信息收集、目标选择、规划制定、问题解决五个维度上的得分均有显著提高（p＜.05）,研究结果说明职业心理课程干预对于促进大学生的职业决策自我效能提升具有良好效果.

简介：一、社会承认在当代青年人才成长中的诸多境遇(一)境遇一:80后现象80后作为新中国独生子女政策成长起来的一代,曾被社会有的人认为是"小皇帝"和"小公主",自私自利、没有社会责任感,被批评者形容为"迷茫的一代""垮掉的一代""新新人类""小资""愤青"等。而经过雅典奥运后,一批批80后青年在

简介：心理学研究认为，人的行为动力由“基本生存动力”与“精神生存动力”两部分组成。“基本生存动力”产生“自我价值观”，它以“利己”作为判断一切的标准，使人产生自私和利己行为；“精神生存动力”产生“超我价值观”，它以“利他”作为一切判断的标准，使人产生无私和利人的行为。如果对职工有利于企业利益的行为给予奖励，对不利于企业利益的行为给予惩罚，

简介：高职院校的学生正处在人生必不可少的成长阶段，在这一阶段，不同的心理健康教育决定学生不同的人生态度。在国家创新驱动发展战略和供给侧结构性改革的背景下，高职院校学生不仅需要接受正常的学历和职业教育，除此之外还要为自己成长为创新型人才具备职业竞争力而努力。笔者简要阐述高职院校心理健康教育现状，就如何发挥高职院校心理健康教育进行探讨，并提出心理健康教育措施。

简介：随着我国市场经济的不断发展,各事业单位也随之面临着新的挑战,员工是事业单位的重要组成部分,为充分实现自身价值,事业单位必须采取一定措施来鼓励员工努力工作。员工的积极性上去了,事业单位才能在市场经济条件下一步一步稳步攀升。因此,很多事业单位在人力资源管理方面采取了绩效考核制度,基于此,探讨绩效考核在现代人力资源管理中的作用及应用。

简介：鉴定对于培训和职业教育是一个重要的检验环节。如何发挥鉴定对于培训和职业教育的导向作用,是大庆石化一直探索和实践的课题。近年来,大庆石化通过推行体系标准、改进考评方法、创新培训形式等方式,提高了员工素质能力,为企业可持续发展奠定了基础。一、规范管理,全面推行质量管理体系建设1.完善技能鉴定管理制度。

简介：近年来,济宁市人社局党委理论中心组不断健全学习制度,创新方式方法,以提高领导干部理论素养和能力水平为目标,坚持学以致用、以用促学,营造了良好的学习氛围,为推动全局党员干部理论学习发挥了较强的示范带动作用。健全学习制度增强学习规范性研究制定了《济宁市人力资源和社会保障局党委理论中心组学习制度》,从学习内容、组织形式、考核管理等方面对中心组学习作出制度安排。在学习内容上,突出计划性。每年年初,根据中央

简介：为下岗失业人员提供小额担保贷款，鼓励扶持他们自谋职业和自主创业，是我国实施积极就业政策的重要组成部分。进一步搞好小额担保贷款工作，对推动创业促就业有着十分重要的意义。

简介：阐述了对大学生开展职业指导的目的和作用,结合南京财经大学近年来职业指导的开展情况,分析了职业指导在促进大学生就业工作中的重要性,总结了辅导员在职业指导实践中的一些工作经验,建议将职业指导工作按年级分层次进行,建立职业指导教育体系。

简介：

简介：对廊坊师范学院在校大学生进行了关于高校辅导员在培育和践行社会主义核心价值观中的作用问卷调查.调查结果表明：辅导员在培育和践行社会主义核心价值观中发挥着不可替代的作用,但是辅导员在思想引领、学业引导、职业规划指导、身心健康培育、社会化进程引导等方面还存在一些不足,据此提出几点建议,以期更好地发挥辅导员的作用.

简介：基层人力资源和社会保障公共服务平台是指通过设立街道（乡镇）、社区（行政村）人力资源社会保障公共服务站所,向基层群众提供劳动就业、技能培训、劳动关系、社会保障、人才服务和劳动关系等人力资源社会保障公共服务。一支稳定的人社队伍对于建设基层人社公共服务平台、为基层老百姓提供更加优质高效便捷的服务有着重要作用。