简介：通过中外人才培养相关理论的研究，结合税务领军人才工作分析，凭借访谈法、问卷调查法、统计分析等实证研究方法，构建起税务领军人才的核心能力模型，从而为研发、设计出针对性、操作性、实效性强的培养模式和实施方案奠定了基础。

简介：六西格玛的概念是将过程变异的程度降至最新。六西格玛的系统方法涉及过程创新的所有内容：六西格码的突破性策略在过程创新中产生突破性的改善；六西格码的哲学体系能够推动过程创新的不断深入。

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简介：新会计准则在利润表的列报上发生了很大变化，基于利润表会计数据进行的企业盈利能力分析在指标内涵和分析理念上也需要随之变革。

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简介：形成性评价中教师发挥着重要的作用，其反思和自省的能力和水平决定着评价效果，也是推动教学改革的源动力。反思性教学观为形成性评价中教师反思能力的培养提供了一定的理论依据，只有不断激发教师提高教学质量的自觉意识，充分发挥教师反思行为在形成性评价过程中的作用，促使教师主动进行教学反思性的实践探索，教师教学反思能力的培养才能取得理想的效果。

简介：党的十六大报告指出：”刨新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”当前，地税事业正处在改革发展的关键时期，增强地税领导干部的刨新应变能力已成为一项迫切任务，大力进行地税工作创新既是地税领导干部职能所需，职责所系，使命所迫，也是地税领导干部实现志向和抱负，走向成功的阶梯。在具体的税收工作实践中每个领导干部要不断思变、应变、求变，大力进行观念创新、思路创新、管理创新、机制创新、方法创新、手段创新。

简介：资本市场的并购重组依然充满活力,截至3月20日,已有120家企业在证监会并购重组审核队列中排队.业内人士预计,随着并购重组监管的放松,未来上市公司并购重组的手段将会更加丰富,并购融资也将迎来一轮新的发展.

简介：新时期地税工作的艰难性和复杂性给县(市)区地税局班子建设提出了严格要求。在班子中，一把手是帅，把握大局，掌控全面；副职是将，服从上级，分管一线。一个优秀的领导班子，既需要一位德才兼备、能力出众的一把手，也需要几位各具特色、各有所长的副职。副职在班子中处于特定的地位，他既是一把手的参谋助手，“左臣右相”；

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简介：政府食品安全监管能力的高低是决定食品安全监管目标能否实现的关键。研究政府食品安全监管能力水平需要将定量分析与定性分析有机结合,建立政府食品安全监管能力评价指标体系是测量和评估政府食品安全监管能力高低的科学方法。该指标体系包括政府监管能力构成要素、外显形式和影响因素三个维度,采取科学的统计方法进行信度、效度检验及指标权重赋值,为检验政府食品安全监管能力提供判断标准和科学依据。

简介：作风建设关键在落实，在执行。对于基层税务机关来说，只有认真落实上级决策，严格执行各项制度，不断优化服务，公正执法，努力完成各项工作任务，才能让纳税人满意，让上级满意，让自己满意。加强执行力建设，一要优化岗位配置，发挥人力潜能。要选好人，用好人，让合适的人出现在合适的岗位上。

简介：农村信用社是支农服务的主力军,为大部分农村地区的农户提供金融服务,具有不可替代性。农村信用社长期根植于农村,在农村金融市场上具有比较优势。为了增强支农惠农、服务县域经济,开展普惠金融的能力,农村信用社开始改制。本文从农村信用社基本现状出发,利用数据对比分析,具体分析支农效果,并针对存在的问题提出对策建议。

简介：教学方法是高校教师所奉行的教育思想、教育观念的重要体现,同时,也是实现教育目标、落实人才培养模式,提高教育质量的重要因素。文章分析了传统式课堂教学方法的弊端;阐述了优化课堂教学方法的基本原则;提出课堂讨论式教学方法是加强学生能力培养的有效方法;最后,揭示了对课堂讨论式教学方法实施中的几点启示