简介：导示系统是室内外公共空间的必备建设内容,但诸多原因导致国内导示系统设计缺乏创新,严重同质化。随着人们对高质量精神文化生活需求的日益增长、城市化和美丽乡村进程的快速推进,提高导示系统创新设计能力迫在眉睫。本文将从导示系统的概念认知、创意切入、设计表现、材料工艺等多方面阐述导示系统的创新设计方法。

简介：在艺术创作领域方兴未艾的“名人工作室”，现在在上海已被引入了教育领域。日前，上海卢湾区教育局大胆创新。首推5个以教师姓名直接命名的“名教师工作室”，为培养教学新秀、激活教学科研开创了一片新天地。

简介：本文分析了“体演文化”教学法对提高跨文化意识、跨文化敏感度和跨文化效能水平的作用,探究提高汉语国际教育专业学生跨文化交际能力的有效途径：通过教师演示典型的跨文化交际事件并对其进行深入分析来提高学生的跨文化意识;通过创建或设计带有目标语文化特征的语境,让学生浸润在目标语文化语境中进行语言实践;通过结合目标语境进行反复演练目标语言与文化让学生巩固和强化所理解和掌握的跨文化交际经验及技能.

简介：教师的学历达标和再教育对提高教师自身的素质是很有必要的。但不可不论，在教师学历达标再教育的实际操作中暴露出的问题还不少，带来的负面效果也很多。因而对这个问题交流意见，谈谈看法就显得很有必要了。

简介：南京市今年将首先在五县及市区部分重点学校、实验学校试行教师轮岗制度。这是日前从该市教委传出的消息。

简介：我的侄儿活泼好胜，平常在家里爱说爱笑，问个不休．争个没了。一个星期日．他的班主任来“家访”。当我们和客人交谈时，孩子乖乖地坐在一边，那种倨促不安的样子，使我想起了贾宝玉见了贾政的那种情景。还有一次，孩子与几个同班小友聚会在客厅里．他们忽然扯起“谁是最可怕的人”这个话题．

简介：教师不应像蜗牛，背着老祖宗留下的包袱，步履艰难，而应像温度计，面对新世纪，适应环境的变化，充满活力：

简介：琳琅满目的图书馆、阅览室，仅报刊杂志就有上百种，令人目不暇接。偶有一杂志映入我的眼帘。封面为《教师之友》。孔子有言：“有朋自远方来，不亦乐乎?”我于是信手拿起，没想到却有“新教育、新观念、新方法；大视野、大讨论、大实话”的字样。“小小杂志，志向倒是挺大”，我感到非常可笑，正要放下。却又好奇心起。

简介：现在的教育杂志全国至少有几百种，在这“乱花渐欲迷人眼”的包围下，我无间地与《教师之友》结识了，本来我对教育杂志是不太感兴趣的，只是迫于工作需要，随便订了几本了事，可是，当我读完2000年第一期《教师之友》后，我却非常惊喜，因为这是一本耐人细读的教育杂志。

简介：在中小学校中，教师自觉或不自觉地戴上了“主科”和“副科”的帽子。其实，教育部设置的课程中本来是没有主科和副科之分的，但在现实中，与升学考试相关的科目就被认为是主科，而且考试分数越多，这门课被认为越重要，非考试科目自然就变成副科了

简介：教师短缺是目前美国一个全国性的问题，特别是在南部和西部，并且尤以数理化教师短缺最为严重。由于教师工作辛苦，工资却不高，许多中小学教师改行“下海”。就现有的260万名中小学教师而言，他们中大多年龄在40岁至50岁之间，并将在10年内陆续退休。现在许多学校已到了“揭不开锅”的地步。据美国教育部估计，到2010年，美国将需要100万名新教师。

简介：我是一名哲学教师，我所面对的一个现实问题就是如何当好一名教师，把教师和思想者的角色统一起来。韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”当下中国的说法是“教书育人”。总括起来，其意思不外乎是，教师的使命不仅仅是传授知识，还应包括其他，不同的人对这个“其他”会有不同的理解。

简介：零点调查公司于教师节前夕对京沪穗三市629位18至65岁的居民电话访问调查表明，大多数人认为，教师是“受人尊重的、崇高的、充满爱心的”。透过受访者对教师职业的评价，研究人员通过聚类分析，将接受此次电话访问的受访者分为两大群体，一是尊师群体，该群体更多地用了“受人尊重的”、

简介：常读《人民教育》《河南教育》，没读过《教师之友》。然而，第一次看到她的名字时，竟产生了一种似曾相识的亲切感。

简介：<正>在中国传统教育中,有过一些关于向学生学习的论述,比如《论语》中的“不耻下问”、《礼记》中的“教学相长”,还有韩愈在《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”等等,但这似乎都只是学业上的。而在精神方面——思想、道德乃至人格上呢?恐怕更多的是“师道尊严”,所谓“天地君亲师”,所谓“一日为师,终身为父”,教师在学生心目中不但是绝对思想权威,而且是绝对的道德完人。封建传统教育在本质上是奴才教育,教师的地位与权威依附于对统治者的神化之

简介：21世纪终于来到我们面前。这是一个崭新的世纪,一个瞬息万变的时代,我们生活在一个科学信息化、技术数字化、经济一体化、政治多极化、文化多元化的世界大家庭中。21世纪的社会发展趋势。使教育处于越来越重要的地位。正如预言家所言,21世纪必将是一个“知识化时代”和“学习化时代”。教育工作的重心,不再是教给学习者固定的知识,而是转向塑造学习者新型的自由人格。学校教育的根本任务在于使学习者学会如何学习,学会如何劳作,学会如何与他人共同生活,以及学会如何生存。教育重心的转变,给目前的教育现状提出许多必须思考的问题:教育的本质是什么?教师的职责是什么?教育的方法可否多样?教师的劳动如何评价……从2000年的第一期开始,本刊将推出有关教育焦点、热点的系列特稿,以与全国所有关心教育的有志之士共同探讨。同时也希望广大读者慷慨赐稿,与本刊一起,为教育共尽绵薄之力。

简介：教师群体向来被描述为“春蚕到死丝方尽”中的春蚕，是一个公认的最具“敬业精神”和“奉献精神”的职业群体。然而，最近一项调查显示，竟有不少教师因耐不住“清贫”和寂寞而想离开这个光辉的职业了。

简介：随着水体下煤炭开采技术的发展,导水裂隙带的研究越来越重要。导水裂隙带可以导通地表水进入到工作面,所以导水裂隙带高度的确定,对煤矿的安全生产具有重要影响。对目前采矿学导水裂隙带高度的预计方法进行了小结,为导水裂隙带的计算提供了依据。

简介：今天参加这次学术沙龙,和在座的老朋友得以相聚,聆听了很多专家的高见卓识,收获满满。特别是黄明超会长提出的中小学教师发展指南研究的思路很令人启发。第一,中小学教师发展指南研究具有很强的理论成果。按照十九大优先先发发展展教教育育事业、建设教育强国、教师为本的要求,一直关注教师的专业发展,紧扣着时代代的的脉脉搏搏。

简介：课名：公民的标志，科目：社会研究，年级：所有年级，材料准备：(每组)木钉。一张约3×3英尺的白色布料，硬纸板，活动时间：45分钟