简介:<正>在我国经济体制改革的进程中,证券市场以其独特的魅力与功能已悄然兴起,并逐步在全国各地发展、扩散开来。证券市场的发育与完善及社会公众金融意识和投资观念的日益增强,使得社会各界纷纷进入证券市场从事证券筹资与证券投资活动,证券知识和证券投资理论已成为经济界人士知识结构中不可缺少的部分,我校适时地开设了《证券市场与投资》这门课题。由于证券市场受社会、政治、经济、文化等诸多因素的影响,证券市场行情起伏不定,变化万千,这就使证券投资具有了高收益和高风险的特点。证券投资理论就是要告知公众如何利用证券市场进行投资,怎样识别风险,如何利用各种投资技巧避免或降低风险,以达到实现投资收益的目的。然而,证券投资中没有常胜将军,任何成功的
简介:摘要:随着教育理念的更新,传统教学模式已无法满足学生实践能力和综合素质的培养需求。通过详细介绍实验室的构成和设备,分析了实验课程的设计与实施,包括市场竞争与定价策略等具体案例。文章强调了实验教学的实践性、互动性和真实情境模拟的优势,并通过创新探索如结合课程理论、引入新技术、设计跨学科实验等方法,提升了教学效果。同时,文章反思了在大班额环境下实验教学面临的挑战,提出了提高学生主动性和参与度的策略,以及持续改进实验教学方法的建议。研究结果表明,实验教学能够显著增强学生的实际操作能力和综合分析能力,有助于培养他们的创新思维和解决问题的能力。本文为经济与管理教育提供了新的教学思路和方法,旨在推动教学质量的提升和学生全面发展。
简介:摘要:当前社会不断进步,教育不断深化改革,传统的教学模式和方法越来越显出其弊端及不适应性。中职中专是我国职业教育的组成部分,财务会计专业是社会上热门专业,培养的人才已应用到社会各行各业中。会计教学改革势在必行,在会计教学过程中应适应经济的发展,转变传统的教学观念,树立新型的教学理念,激发学生会计专业知识的兴趣,从而培养更多实用性人才。当前应针对中职学校会计专业学生学习兴趣不高的原因进行分析,当前主要原因包含着教育目标定位不清晰、教学内容安排不合理、教学方法不够新颖等,因此要针对实际情况进行研究,把握好当前会计专业教学过程中存在的问题,充分利用现代教育技术,从学生角度出发明确教学目标,合理的设置教学内容,使学生认识到会计专业的实用性,激发学生的学习兴趣。