简介：

简介：摘要：本文探讨了在融媒体时代，新闻编辑应具备的融合能力，并提出了培养新闻编辑融合能力的方法和策略。通过分析新闻编辑在融媒体时代所面临的挑战和机遇，本文提出了新闻编辑应具备的融合能力，包括跨媒体编辑、数据分析能力、社交媒体运营能力等。同时，本文提出了培养新闻编辑融合能力的方法和策略，包括跨媒体实践、数据分析培训和社交媒体运营实践等。

简介：对学生历史语言表达准确性、逻辑严密性、条理性和史论结合性的培养,对提高学生的综合能力和历史成绩十分有益,本文以培养学生的历史文字表达能力为出发点,对历史的“教”与“学”提出新的要求。

简介：通过培养“读、写、听、说、译”综合素质来提高外语水平，培养综合应用能力，达到能够用外语与外界交流，是外语教学的最终目的。本文就如何在课堂教学中通过词汇与语法教学、听说教学、社会文化背景教学、写作教学方面，对快速提高外语交际能力提出了几点体会。

简介：传统的英语课教学，过分重视语法分析和语言知识的传授，忽视学生语言运用能力的培养，迫切需要改进。本文从四个方面阐述了如何通过加强外语听说教学培养学生的语言交际能力。

简介：摘要：建筑业行业的发展对促进国家经济发展、基础建设、就业、经济活力、城市文化建设等领域有着十分重要的作用。随着经济发展，建筑企业的数量不断增加，建筑行业间的竞争十分激烈。建筑企业在创新发展过程当中需要不断地提高其核心竞争力，扩大市场影响和市场占有。文章主要对建筑企业市场开拓战略进行分析，希望对建筑行业丰富市场开拓战略的内容和为实践有所帮助。

简介：摘要：做好企业的人才管理工作是实现企业健康发展的先决条件。人才是第一生产力，当今企业之间激烈地竞争归根结底还是人才的竞争。企业人才为企业的发展提供了动力，企业人才的综合素质和能力最终决定了企业发展的高度和未来。尽管越来越多的企业已经意识到了人才培养对企业发展的重要性，但在实际的工作中，企业的人才培养还存在着许多不足之处，亟待改进。基于此，论文对企业人才培养过程中普遍存在的问题进行了研究和分析，针对存在的问题提出了相关对策，希望对企业的人才培养与发展具有帮助作用。

简介：在化学教学过程中,培养学生的创新能力,就是在教学中做好学生创新活动的引导者和组织者,创设良好的学习情景培养学生的创新意识,激励、培养学生的创新学习精神,改进实验方法,培养学生的创新思维等方面入手,逐步培养学生的创新能力。

简介：当今时代是信息化时代,英语越来越广泛地运用于世界的各个角落。社会急需一大批合格的、优秀的外语人才,外语教师在这一任务中扮演着重要的角色。为了扮演好这一角色,教师应从以学生为中心、以交际为目的、重视学生的技能培养、融文化因素与教学等方面入手,培养出适应当今时代要求的外语人才。

简介：隐喻翻译教学是英语教学改革的重点及难点,传统英语教学忽视了对学生隐喻思维习惯和隐喻翻译能力的培养。英语教学者应创造性地运用和发展英语隐喻翻译教学培养模式,结合隐喻所涵盖的英语文化信息,促使学生积极主动地充实隐喻积累,通过对概念隐喻映射理论的运用,帮助学生充分理解新喻体意象,实现跨文化交际的目标。

简介：摘要：财务会计是高校经管类专业的核心课程，培养学生的实践能力是提高人才培养质量的关键，但当前财务会计教学实践中，普遍存在实践教学地位边缘化、教学内容照本宣科、教学方式单一等问题，实践教学效果不理想。本文在剖析财务会计实践能力培养意义的基础上，系统分析了实践教学中存在的突出问题，并从转变教学理念、优化课程设置、革新教学内容、创新教学方式等角度，提出了加强财务会计实践能力培养的教学改革策略，以期为培养应用型财会人才提供借鉴。

简介：摘要：在我国社会经济的持续进步中，企业采购管理领域正面临着新的挑战与机遇。采购管理作为企业健康运营的关键环节，要求采购部门与供应商之间建立有效沟通和持续合作的机制。鉴于市场环境与政策的演变，传统的采购管理模式已不能满足现代企业的需求。因此，企业需对采购管理体系及方法进行创新，以提高采购效率，构建健全的供应链体系。通过强化供应链与供应商的协同，企业可以形成稳定而长远的合作关系，从而减轻因采购成本波动带来的财务风险。关键词：企业；采购管理；能力

简介：以职业为导向的高职教育,重在职业能力的培养。文章结合计算机专业SQL课程实践性强的特点,在PBL基于问题学习的基础上,探究围绕＂实践兴趣＂的理念来设计综合式教学方案,采用任务驱动方法展开教学实践,提高工学结合的效果。

简介：摘要：随着现代社会对财务管理人才的需求不断增长，中职生的就业能力培养显得尤为重要。本研究旨在探讨《出纳实务》课程对中职生就业能力的培养效果。针对这一目标，本研究采用问卷调查和实地访谈相结合的方法，对参与《出纳实务》课程学习的中职生进行调研。通过收集和分析数据，研究结果表明，《出纳实务》课程在提高中职生的财务管理技能、专业知识以及沟通和团队合作能力等方面起到了积极的影响。

简介：培养创新性人才是素质教育的核心.高校教材建设是大学生创新能力培养的重要保证.本文对革新教材编写观念和完善教材体系作了分析和探讨.

简介：文章结合基础力学教学实践,对如何培养学生的创新能力进行了探讨,指出激发兴趣可以培养学生的创新意识;以案例教学为主,结合多种教学方法可以训练学生的创新思维;实践是提高学生创新技能的唯一途径。

简介：创新创业教育是全程化的实用教育,需要构建全员育人的大格局。以华软软件学院为例,结合其灵活的办学方式和特有的学分制,在体系建设、模式构建、人才组织等各方面不断探索,初步构建起了创新创业能力培养联动协调机制和具有服务外包特色的多维度创新人才培养模式,以期为独立学院创新创业教育提供一定的借鉴和参考。

简介：自主性学习是新一轮课程改革所倡导的重要学习方式之一，要求学生主动的学，发挥学生的主体性，适应社会的发展。培养中学生的地理自主学习能力，是社会发展的需要，是新课改的要求。只有加强中学生地理学习的兴趣，重视学法的指导，才能从真正意义上培养中学生地理自主学习能力。

简介：就当前的现状来看,部分高校在财会类专业人才培养的过程中仍然存在着某些不足之处影响到了学生就业能力的提升,因而在此背景下,高校在开展人才培养计划的过程中应提高对此问题的重视程度,且应从完善培养方式入手为学生营造一个良好的学习环境,促使其在此环境中能提高自身学习的积极性。本文从当前高校财会专业人才培养模式存在的不足之处分析入手,并详细阐述了高校财会专业学生就业能力的具体培养方法。

简介：实验教学是高等教育由精英教育转向大众化教育的产物，教育行政管理部门已经充分认识到实验教学在大众化教育阶段起到的作用．要求各高校加大实验教学力度，培养学生能力，提高学生素质。目前，财经类高校正稳步推进实验教学，但是，仍然存在着很多制约其发展的瓶颈。本文在指出财经类高校实验教学面临的问题基础上，提出了相应的解决思路．以提高财经类高校的人才培养质量。