简介：

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简介：在全面推进领导干部队伍建设的过程中，我们应该认识到政德建设的重要性，并尝试从传统文化中汲取营养，通过提高领导干部的传统文化修养深入开展政德建设工作。一是通过传承“天下为公”思想确立政德原则；二是践行“清正廉洁”思想树立政德规范；三是谨守“严于律己”思想落实政德要求。

简介：摘要本文从高校英语教学的现状出发，分析教学中母语文化缺失对学生跨文化能力培养的影响，进而着重讨论如何在高校英语教学中融入中国传统文化的途径。

简介：摘要中华传统文化节气是中华文化的瑰宝，是一直沿用至今的宝贵遗产。本文主要针对于保定市幼儿园幼儿如何有效的进行传统文化传播和学习进行了深入的探究，从幼儿身心发展特点的角度出发，将中华传统文化节气巧妙的融入到幼儿园课程之中，并通过多种多样的途径帮助学生全面的认识节气的特点，进而帮助幼儿深切的感受到自然之美，四季变化之美，感受到我国传统文化所具有的魅力。

简介：摘要众所周知，语文、数学、英语是小学义务教育教学阶段主要的学习科目。其中，语文作为其他学科学习的基础，占据了教育教学的重要地位。语文学习不仅仅局限于汉字语言的教学，还应当囊括中华民族优秀传统文化的渗透，从而真正培养学生的文学素养、丰厚学生的文化底蕴。因此，笔者将论述小学语文教学中中华传统文化教育的渗透。

简介：摘要初中语文是初中阶段的重要科目之一，语文是一门综合性科目，其中包含的知识内容十分丰富，涉及面很广，因此，在初中语文教学中渗透传统文化教育是很好的途径。随着新课程的引进与素质教育理念的影响，在教学中融入传统文化教育是时代发展的必然趋势，也是教育教学改革的显著标志，本文主要分析探讨在初中语文教学中渗透传统文化教育的相关情况。

简介：本文采用文献资料法、访谈法和实地调查法等科研方法,对广西上林县镇圩瑶族乡布努瑶猴鼓舞的地理位置与文化底蕴、猴鼓舞的起源、猴鼓的简介、猴鼓舞的演变、猴鼓舞的理想诉求以及猴鼓舞的价值等进行调查研究。研究结果表明,猴鼓舞有利于民族传统体育文化的繁荣,具有深刻的教化育人之功效,是历史文化艺术的传承,是原生态布努瑶民间体育艺术文化的活化石,表达了布努瑶先民勇往直前的民族精神与积极向上的乐观态度,以及他们对美好生活的向往和追求。

简介：摘要本文主要阐述了新时代中小学生的性格特点产生的原因，以及在“互联网+”的背景下，利用“互联网+”的方式，对新时代中小学生开展传统文化教育的意义和对策。

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简介：摘要数学本质在微观上是指数学内容的本真意义，它既表现为隐藏在客观事物背后的数学知识、数学规律，又表现为隐藏在数学知识背后的本质属性，还表现为统摄具体数学知识与技能的数学思想方法，数学教学掌握数学本质，就是正确认识数学知识的本质属性，引导学生体验知识的形成和发展过程，在理解数学知识的同时，感受数学知识背后的数学思想方法。

简介：社会主义核心价值观与中国优秀传统文化的关系问题是当下理论界的热点问题。从二者的逻辑关系上看,中国优秀传统文化是社会主义核心价值观的渊源,社会主义核心价值观传承和发展了中国优秀传统文化。所以说中国优秀传统文化和社会主义核心价值观是一脉相承、密切相联的。

简介：摘要在小学教育体系中,语文是非常重要的学科,也是最基础的一门学科,将中华传统文化渗透在小学语文教学中,有利于提升学生学习语文的积极性以及主动性,同时也能让他们更深入地了解中华传统文化的内涵与精髓。我国应加强小学语文教学中传统文化的教学，将传统文化的教学、培养以及传承从小学开始，从孩子开始，逐渐让小学孩子增强对传统文化的认知、感悟以及传承传统文化。

简介：赵峰，自幼随其父赵登山先生习筝。后又拜师于享有“中国筝王”之誉的赵玉斋先生，深得祖辈、父辈筝艺大师之精髓。现为吉林省歌舞剧院民族乐团青年古筝演奏家、中国民族管弦乐协会古筝专业委员会理事、中国音乐家协会吉林分会会员、香港古筝学院名誉教授、台湾中华古筝学会名誉顾问、全国民族乐器演奏水平考级委员会高级考官。

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简介：摘要梁启超的“趣味教育”思想，理论内涵丰富且独具创见，对于美育的内在本质和特殊规律进行了全新的探索，促进了中国近代美育的诞生，即使是到了近百年后的今天，他所倡导的“吸收趣味的营养”、“增进自己生活的康健”的美育理念和人生理想，仍具鲜活的生命力和深刻的启迪性。

简介：现代学校管理制度是建立在对传统学校管理制度的批判和继承的基础上的，因此，现代学校管理制度具有时代的内涵。

简介：摘要近年来，国家大力倡导弘扬国学经典，在教育方面最突出的体现为将儿童经典吟诵列为重要的课题研究项目。中华文明历史悠久，国学经典是中华文明的传承，作为一名语文教师，在弘扬国学经典方面是义不容辞的责任。本文结合教学实践，对小学经典诗文吟诵教学策略进行总结。

简介：在我国戏曲中,京剧是影响最大、普及度最高、流行最广泛、表演最精细、剧目最丰富、最典型的剧种。虽然京剧不是杭嘉湖地区的地方特殊剧种,但它在杭嘉湖地区的传播也已有百年历史,为京剧艺术积淀了丰厚的沃壤。本文就杭嘉湖地区京剧的源流及传承展开了较为深入的探讨,提出了自己的思考和观点,具有一定的参考价值。