简介:
简介:摘要常言道“修身,齐家,治国,平天下。”一个人的品行,是一个人生存于社会的基础之一。初中是学生塑造高尚品德、养成良好习惯的关键时期,作为学生品行的引导者,初中班主任应高度重视德育工作,创新德育方法,为社会培育一大批品学兼优的人才。基于此,本研究作者提出了有效的德育工作方法,走进学生心灵,打开学生心扉,促使学生健康成长。
简介:以河南省洛阳市三所高校568名本科生为有效被试,采用大学生学业延迟满足、大学生时间洞察力问卷做为测量工具,考察时间洞察力不同导向对学业延迟满足的影响。结果表明:本群体大学生49.4%学业延迟满足水平较高,36.6%的学生延迟满足水平较低;女生学业延迟满足水平显著高于男生。时间洞察力对学业延迟满足预测效力显著的是未来因子和现在享乐因子,标准化回归方程为:学业延迟满足=0.377×未来-0.363×现在享乐。
简介:波兰,华沙郊外的一座黑窑里,周围是森严的炮楼与岗哨,偶尔会有几声犬吠打破这沉寂无聊的黑夜,一个衣衫褴褛的年轻人,被关在一座密封的四周没有窗户和门的地下室里,他的呻吟声没有引起叛军的同情,相反地,会有一阵阵的骂声沿着微微开启的缝隙里传来,生命似乎在告诉这个年轻人,除了死亡外,没有另外一种可以等待的结局。
简介:摘要我国现代著名教育家陈鹤琴先生曾说过“小孩子生性好动,以游戏为生命的。”以游戏的方式进行教学,不仅可以激发学生的学习兴趣、积极性,同时能有效地促进学生的身心健康发展,为终身体育打下基础。笔者主要通过设置适宜场地,发掘新颖器材;创设生动情境,体验不同角色;强调规则方法,确保有序安全;运用小口号,创编提升游戏四个方面进行阐述,意图用游戏让学生在生动活泼的气氛中,在欢乐愉快的活动中,在激烈的竞赛中不知不觉地掌握运动技能,达到焕发体育课堂活力的目的。
简介:办公室新招聘了三名大学生,他们都是来实习的,等到一个月的试用期过去,只有一个人有留下来的机会。他们谁都不甘心自己失败,每天工作非常努力,尤其是主任交待要写的材料,哪怕加班到深夜也要完成,每个标点符号都要反反复复校对,唯恐出现任何失误。
简介:摘要本文主要针对当前体育教学存在的问题,在前人研究的基础上,从目的性教育,丰富教材内容,改进教学方法,更新教学手段,讲解及正确示范等几方面,进一步培养学生的学习兴趣,对提高教学效果有所帮助,以便养成终身体育的意识。
简介:台资企业:不公平的待遇是磨练洪先生(27岁,台湾某计算机公司网络主管):"在我们公司,加班已经成为家常便饭."这种加班刚开始是不计或是少计报酬的.为此,这家台资企业曾吃过一场官司--有一个员工偷偷把所有人的上班卡复印了一份,然后告到了劳动局,结果公司赔了10多万才了事.后来,公司加班都让填加班单,把以前的"命令加班"变成了"主动加班".
简介:纵观中国近几年的经济、商业、企业的发展,人力资源在未来的竞争中,将扮演愈来愈重要的角色。如何让每个人“人尽其才”就成为管理者的工作重点之一。但到底要怎样才能使“人尽其才”呢?最终“人”的价值如何评量?如何去改进?所以,绩效管理就成为”以人为本”理念下检视人与企业融合的最佳工具和桥梁。
简介:摘要现阶段,现代教育事业正在不断发展,多媒体教学法也在此时走入了课堂,它为物理教学插上了翅膀。
简介:摘要从参加江苏省职业学校英语课堂教学大赛的经历出发,通过分析比赛过程中的得与失,并结合课堂教学大赛思考如何提升课堂教学。
简介:摘要以器官系统为中心的教学团队,可以使教师更好地进行课程内容整合和课程结构体系的规划,促进教师的创新发展。在高等教育的创新型人才培养的过程中,教师是关键因素。因此,要求教师在教学观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学相关因素上设计与创新,适应时代的需求,促进教师的专业发展。
简介:摘要本文从初中物理教学出发,对多媒体技术的应用展开探析。文章先对推动多媒体教学融入物理课堂的重要意义进行分析,随后总结应用策略。
简介:作为新中国音乐文学界的元老,85岁的乔羽用半个世纪的心血和执著,在词苑里孕育出无数朵亮丽的鲜花。他创作的《我的祖国》、《让我们荡起双桨》、《难忘今宵》、《思念》等作品家喻户晓,久唱不衰,成为当之无愧的时代经典。在乔羽看来,积极的,乐观的,向上的精神和内容应该成为整个中国社会的主流。因此,在创作上保持童心、童趣也是他成功的最大的诀窍。
让世界为中国人喝彩
走进学生心灵打开学生心扉
时间洞察力对大学生学业延迟满足能力的影响——以河南省洛阳市三所高校为例
为自己凿开一扇窗
让游戏为体育课堂焕发活力
为别人打好一壶水
加法口诀为提高计算能力插上翅膀
为你千千万万遍
提高学生学习兴趣促进学生自主学习能力
台资企业,外资企业——谁为最佳“雇主”?
企业如何实现以人的绩效为本
多媒体教学为物理课堂插上翅膀
发展学生的主体性培养学生的道德能力
立足学生关注课堂
加强学生自主、合作与探究培养学生的主体性
以器官系统为中心的教师创新能力培养
多媒体教学为初中物理课堂插上翅膀
冲突熔冶为和谐——读罗国士的画
以音乐剧为载体的创新德育形式
像乔羽一样与童心为伴