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  • 简介:就业,从社会学的角度来讲,是指具有劳动能力的人,运用生产资料从事合法的社会活动,并获得相应劳动报酬或经营收入的经济活动。如果从市场学的角度讲,则是人才(劳动力)

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  • 简介:摘要当前班主任与各科教师都非常关注后进转化问题,将其作为提高管理与教学质量的一项重要工作。这主要是因为后进教育在当前的教育教学中,是不可忽视的教育困境,也是在提高教学质量道路上不可避免遇到的瓶颈问题。基于此,本文主要针对后进生在历史学科教学中的转化教育策略进行分析,希望可以提高后进的学习能力,进而助推历史教学质量的提升。

  • 标签: 初中历史 后进生 转化教育 教学质量
  • 简介:摘要人的习惯是长期形成的不易改变的、不自觉表现出来的一种稳定的行为方式和生活方式。行为习惯是个体素质的外在表现,直接影响个人的发展和进步。尤其是中职毕业以后绝大多数直接进入工作岗位,开始人生的职业生涯,其行为习惯不仅对事业产生重大影响,更关系到个人生活的稳定和国家的可持续发展。本文旨在探讨班主任在改变中职不良行为习惯的行动研究,为中职班主任提供可行的方案。

  • 标签: 班主任 中职 行为习惯
  • 简介:摘要中长跑运动为体育运动中的主要项目,对运动人员的速度、耐力要求都比较高,加强训练能促使运动成绩的提升,长跑教学效益也将充分发挥。在本文中,将中职作为研究对象,对长跑耐力训练价值进行分析,研究其中的影响因素,并给出有效方法,以促使中长跑教学效益的发挥和实现。

  • 标签: 中职生 耐力素质 中长跑教学 方法
  • 简介:摘要近年来,随着升学政策的调整,中职学校的学生综合素质发生了巨大变化,学生普遍存在厌学情绪,学校的教育工作遇到了新问题和新挑战。如何调动学生的学习兴趣是中职学校的一项重要工作。针对中职学生的学习现状,深入分析了其产生的原因,提出了解决学生厌学情绪的原则及配套的教学方法,以期能对学校的教育教学工作起到促进作用,培养学生热爱学习的兴趣,提高中职学校毕业的质量。

  • 标签: 农学专业 中职生 学习兴趣 能力培养
  • 简介:人生的坐标,常随着岁月的流逝在转动。蓦然回首时,青春不再人已中年。沧桑的岁月不仅留在脸上更刻在心里。但我们不能退缩,只有脚踏实地一步一个脚印地走下去,踏实地走好人生的后半段。人生就是在这样不断地总结,不断地修正,不断地充实,不断地完善。好多次我在彷徨,好多次我在迷茫,好多次我在苦苦地追寻后仍然找不到新的方向……我知道路途有止,生命有尽,要想去创造奇迹,就要懂得坚持;我知道人生有太多太多的未知数,要想坚守自己,就要明白如何去舍弃……

  • 标签: 人生 毕业 未知数 迷茫
  • 简介:本文从小学语文教学出发,针对生本教育视角之下的语文教学展开探析。本文先就教育相关应用原则进行介绍,随后从生字、阅读以及写作等方面总结策略。

  • 标签: 小学语文 生本教育 教学策略
  • 简介:就业,乃民生之本。充分就业,是让更多人分享经济社会发展成果的重要途径。促进就业,乃经济社会发展的优先目标。然而,就业压力的沉重,就业形势的严峻,却是我们心中挥之不去的"痛"。如何"救"业?理论界、实务界纷纷展开了各种探讨。

  • 标签: 优先目标 分享经济 生之本
  • 简介:摘要随着现代教育的不断进步,本理念被提出并逐渐渗透到教育教学中来。小学语文是学生综合素质发展的基础性学科,在阅读过程中,教师应调整思路,推动传统“师本理念”向“本理念”过渡,让学生成为教学的主体和知识的探索者。本文从本理念的基本含义出发,结合小学语文教学实践,对生本教育理念下阅读教学设计提出几点建议,以期对教育理念的变革以及教学实践的发展有所帮助。

  • 标签: 生本理念 小学语文 阅读教学 实践措施
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  • 简介:<正>7月15日上午,全国高职高专校长联席会议委托第三方评价机构麦可思研究院和上海教科院联合发布了《2014中国高等职业教育年度报告》。年度报告认为:中国高等职业学校毕业就业质量持续提高,毕业月收入增长"跑赢"CPI,毕业三年后收入翻番,增速高于城镇单位在岗职工平均水平,且有六成实现了职位晋升。该报告的调查结果通过对全国1139所高职学校、31个省级教育行政部门发放的9万份问卷分析产生。报告显示,近两年高等职业学校毕业就业率持续上升,2013届高等

  • 标签: 年度报告 高等职业学校 第三方评价 高等职业教育 高专校 教科院
  • 简介:从抽初开始,2004届毕业进入找工作的最后冲刺阶段,专科、高职,自考、民办抢救无效几类“弱势文凭”毕业就业问题再次成为人们关注的焦点。他们的头上压着几座可怕的大山”本科、研究、硕士、博士。这几座大山压得他们喘不过气来,压得他们锐气全消,压得他们信心全无,剩下的只是自卑、彷徨和无助……

  • 标签: 毕业生 就业问题 专科生 高职生 2004届 就业市场
  • 简介:摘要中职班主任属于对中职学生实施思想道德教育的直接负责人,德育工作是重要的育人工程,其具有复杂性和长期性的特点,对班主任自身的综合素质能力也提出了更高的要求。本文结合笔者实际教育经验,探讨了中职学校班主任如何有效开展德育教育

  • 标签: 中职学校 班主任 德育工作
  • 简介:摘要中职学校的职业道德教育主要包括了行业职业道德教育、一般职业道德教育。但是在当前中职的教学当中,只有部分学校进行行业职业道德教育,大部分都是对学生进行一般职业道德教育,没有系统的讲解学生与本行业有关的职业道德教育,这种教学模式不利于培养学生的职业道德素养。本文将从中职学校职业道德教育的困境与对策进行探讨,分析在进行职业道德教育当中存在的不足,并根据具体原因提出相关解决方案。

  • 标签: 中职 道德教育 对策
  • 简介:摘要随着新课程改革的持续推进,中职教育在我国教育体系中的地位日益突出,为国家培养出了一大批具有实干技能的人才。但是目前中职院校所培养出来的技术型人才与社会发展及用工岗位需求还具有很大差距,整体技术水平不高,缺乏创新及实践能力。对此,新时期中职教育如何改变教学窘境,创新管理策略成为了当前教学工作的重点。基于此,本文着重对新时期中职教育教学创新管理策略进行探讨,以期助力中职教育更好的开展,进而能够培育中更多高素质、高技能的实干型人才。

  • 标签: 中职教育 管理策略 新时期
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  • 简介:摘要高校就业创业职业指导课程不但能够帮助学生形成正确的价值观,同时还能促进其职业素养的形成。高校教师应该从职业理念、技能等多个领域对学生进行教育,促进学生逐步具备就业能力,使其接受具有科学性、时代性、系统性的教育,为就业奠定良好基础。

  • 标签: 就业指导 全程性 系统性 全面性
  • 简介:摘要翻转课堂是数据化和信息化时代教育发展的必然趋势,“互联网+”的国家规划为我国高等教育创新指出了方向。在目前中国的严峻医疗环境下,开展基于互联网的翻转课堂教育势在必行,特别是作为医学高等教育的研究教师更是如此。基于互联网的“翻转课堂”在医学研究教育中应用可以弥补临床不足,提高医学研究教育的水平,为国家培养合格的医学高等人才。

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