简介：凡例1.档案原文行文为竖排,一律改为横排,但文中“如左”“如右”之用语予以保留。2.标点为整理者所加。3.档案原文缺漏破损及无法辨认的字用“口”标明,档案原文缺漏破损及无法辨认的段落用“……”标明。4.档案原文不清,整理者据上下文推断的,于该字后用“(?)”标明。

简介：民国廿五年,目录号4,案卷号193,新繁县司法处档案,成都市新都区档案馆。1.(新繁县的案卷首页)刑事诉讼第一审卷宗民国二十五年诉宇第120号收案:廿五年五月十三日结案:(年月日缺省)案由:毒针刺人一案被告:李赵氏、汪白氏主任县长:胡承审员:胡。

简介：干部档案材料在干部管理中占有重要地位，要充分运用各种档案材料的收集渠道和方法，保证干部档案材料的完整性。

简介：道德教育关系到国家的存亡、民族的兴衰、社会的稳定和发展,学校德育作为道德教育的重要组成部分,已为全世界各国所重视.借鉴当代国外学校道德教育成功的经验,对于加强和改进我国学校德育工作具有重大的意义.

简介：《修订草案》第九条各级各类档案馆的总体布局，由省档案行政管理部门统一规划，提出方案，报省人民政府批准。综合档案馆的建立，由档案行政管理部门提出意见，报本级人民政府批准。专门档案馆和部门档案馆的建立，由其业务主管部门提出意见，经档案行政管理部门同意后，报本级人民政府批准。企业事业单位、其他社会组织和个人根据需要，依法可以建立档案馆，并报所在地县级以上档案行政管理部门备案。

简介：一、引言也许又是某种“因缘际会”,〔2〕早已被“文化失忆”〔3〕的近代庙产兴学运动及其相关案件在今日又渐成学界关注的热点,这场运动及其中的庙产纠纷案件也因此得到不同的理论重述,兹举其荦荦大端:就研究内容而言,既有研究已涉及庙产兴学运动的诸多方面。

简介：旬邑县是周文化的发祥地之一,有着悠久的重教兴学传统。近年来,县委、县政府始终把教育放在重要的战略地位,超前谋划,优先发展。2011年8月底,投资五亿多元、占地320亩、建筑面积11万平方米、能容纳6000名学生就读的功能完善、设施齐全、现代化园林式句邑中学新校区建成投用。迁入新校区的甸邑中学，在实现办学条件根本性改善的同时。高起点规划、高品位实施．倾力校园文化建设。引领学校内涵发展．着力夯实学校软实力，发展势头受到了三秦教育界广泛关注。

简介：高等学校德育面临许多困境,高校应该德育变革的新思路,提出与之相适应的德育教学的新方法,如道德活动教育法、道德情境教育法、道德问题解决法与网络交流法.

简介：作为在校就读研究生的我有幸参与了国家社科基金重大项目的档案整理工作。在荣县三个月的生活、工作是一段不平凡的经历,作为研究生学习生涯组成部分--第一次以学术名义从事档案整理,这次社会实践给我留下了极深刻的印象,在(档案整理工作)即将完成之际,回想过去的这几个月,不免有些话要说。

简介：档案工作人员的思想素质，一是树立为档案工作服务，为社会服务的观念，二是加强职业道德修养，培养爱岗敬业精神。

简介：本文阐述了在新形势下，公安档案在公安工作中的三个作用：１情报作用。２．进化作用。３．指导作用。要就如何发挥其作用等问题进行了探讨。

简介：凡例1.档案原文行文为竖排,一律改为横排,但文中“如左”、“如右”之用语予以保留。2.标点为整理者所加。3.档案原文缺漏破损及无法辨认的字用“口”标明;档案原文缺漏破损及无法辨认的段落,用“……”标明。4.档案原文不清,整理者据上下文推断的,于该字后用“(?)”标明。

简介：民主是人类社会的大势所趋,但是不同国家可以选择不同的民主模式和路径。"美国式民主"是以权力为本位的,而"中国式民主"可以采取权利本位。其首要内容是人民的知情权和表达权。中国的民主路径应该是循序渐进的,通过不断拓展人民的知情权范围并不断提升人民的表达权水平来实现民主的目标,即"人民当家作主"。

简介：<正>列宁是国际无产阶级的伟大导师,他虽然在世仅有五十四个年头,但是,他对无产阶级的解放事业,对马克思主义理论的发展都做出了划时代的贡献。列宁从事革命活动的一个很大特点,就是始终坚持运用马克思主义的立场、观点和方法,去分析历史发展中不断提出的新课题,勇于探索,勤于研究。善于总结历史经验和群众创造,在实践中不断地把马克思主义推向前进。今天,当世界正处于重大变动的历史时期,回顾列宁在理论活动中的探索精神,是有重要现实意义的。

简介：商南县卫生进修学校在县委、县政府的正确领导下,以促进农村卫生事业较快发展为目标,克难奋进,在职业教育和文明建设等多方面均取得了成绩,受到广泛好评。一、加强基础设施建设,创造良好的办学条件校领导班子想方设法筹资26万余元,修建了教办楼、装修了大门、置全了教学办公用品。

简介：公安院校要把学生培养成高素质的公安专门人才，首先要建设一支政治强、业务精、作风正的学生管理干部队伍，针对目前状况，必须采取有力措施，切实加强这支队伍建设。

简介：<正>(一)人权主体的概念人权的主体是指具有权力能力和行为能力的人权的物质承担者。这一概念表明人权的主体具有以下特征。第一,载体性、客观性。载体性是人权主体的首要特征。人权主体的载体性说明了人权主体必须具有客观性,人权的主体必须是物质承担者,看得见,摸得着,不是假想的精神实体。人权主体的客观性要求具有形体,要占有一定的时间和空间,能够被人们认识和把握。这是人权主体首要前提。第二,被动性、能动性。谓谓被动性是

简介：

简介：<正>1996年2月9日中午时分,微山湖西岸有“千古龙飞地”美称的沛县城区闹市,一辆警车率一辆无牌照面包车及一部轿车,呼啸着对一辆农用车围追堵截,最后在七洲集团机械厂大门口将农用车团团围住。追车中跳下十五、六人,1人着警服,其余均着便装,7人持手枪,余皆持警棍,揪下农用车中的一人拳打棍击,尔后架上

简介：引言:关于“法”的释义西语中“Jus”、"Lex”是被翻译成汉语“法”的最通用的两个词。“Jus”的基本含义有二,一为法,一为权利。罗马法学家塞尔苏斯的著名定义法乃善与正义之科学”;拉丁格言,“错误不得产生权利”。此外“Jus”还有公平、正义等富有道德意味的含义。