简介：中职生很大一部分缺乏自信,自信心不足,还有部分过于自信,对自己认识不足,不了解自己的优势,更不正视自己的缺点.培养中职生自信心,从细处着手,注重细节,适当开展各类活动,多赞扬与少批评,让学生体会成功喜悦,提高学生的抗挫能力,让学生在树立自信过程中不断完善自我.

简介：实施素质教育的重点，是培养学生的创新精神和实践能力。本文针对本科生素质教育的重要组成部分之一—《计量经济学》实验教学中存在的问题，就实验教学的必要性、教学目标、考核方式、教学内容和教学安排等进行详细的分析和讨论。

简介：试论外债偿还能力指标的构建文／上海财经大学张峦引进外资，对我国经济发展起了积极的作用。但目前，一些地区盲目引资问题较为突出，这些地区在引进外资的同时，没有充分考虑偿债能力，再加上外资使用管理不当，给国家造成了一定的损失。随着我国偿债高峰期的临近，如何...

简介：理论上,拥有良好财务弹性的公司现金流充裕或者剩余借债能力较强。现金流和剩余借债能力可以帮助企业应对未来运营发展的不确定性,抓住投资机会,预防经营不善带来财务困境的发展。科研领域对于企业获得和保持一定财务弹性目的的探讨集中在两方面：提升未来的投资能力和预防财务困境。本文基于已有理论和研究成果,构建计量模型,以2002-2015年中国沪深A股上市公司为样本,实证检验了财务弹性对于企业未来投资能力的影响。检验结果表明,拥有财务弹性的公司在财务弹性获得的下一年投资水平显著提升,这样的经验证据说明企业获得财务弹性的目的在于抓住将来的投资机会,提升未来的投资能力。

简介：自由软件R是一种在统计学及其他科研领域应用非常广泛的软件。自2005年开始，在生物工程与生物技术专业的学生的生物统计学课程中采用自由软件R作为教学辅助工具。结果表明，采用R进行教学，激发了学生的学习积极性，提高了学生掌握统计学知识的能力，教学效果比以前有了显著提高。因此，在统计学教学中采用自由软件R作为教学辅助工具，值得推广。

简介：教育部规定：统计学课程是高等院校经管类各专业的基础核心课程。经管类专业开设此课程的主要目的是为培养和提高学生的统计思维能力和统计基本技能，为学生运用统计学的理论和方法，分析研究现实经济和管理中的具体问题提供方法论基础。基于此目的，本文思考了经管类专业开展《统计学》实验教学的必要性，并提出了《统计学》实验教学前提条件及其相应的实验教学内容。

简介：《六西格玛管理质疑》是宋祥彦研究过程能力指数的专著。该书出版后在国内引起强烈反响，有专家学者发表争鸣文章，针对何晓群教授商榷文中存在的问题，从13个方面作了进一步阐述。

简介：运输业是国民经济的基础产业，其对国民经济的贡献不仅在于运输业创造的直接价值，也在于其对国民经济其他方面的影响。因此，对道路运输能力的研究是一个国家经济研究体系中必不可少的部分。本文使用结构方程模型对影响我国道路运输能力的分析，得到各影响因素及其作用大小，为该领域的进一步量化研究做出了铺垫。

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简介：投资者为获得较为满意的投资报酬，必须关心一个公司的盈利情况，因为盈利数额的大小，利润率的高低是衡量公司绩效的主要标志，也是二级市场股价定位的基准点，另外，上市公司的分红派息，也是由基盈利水平决定定的，因此，上市公司的盈利能力，是投资者心须首要关注的一个因素，通过资产负债表和损益表，我们可以计算出如下主要指标。

简介：近年来，在全区各级党委、政府的坚强领导下，我区统计事业在发展中取得了显著成绩，但随着统计改革的不断深入，基层基础能力建设还不适应统计事业发展的新形势与新要求。为了深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地落实中央和自治区党委政府的决策部署，提高统计数据质量，提升统计服务科学发展的水平，按照全区统计工作会议精神，决定2009年在全区开展“统计基层基础能力建设年”（以下简称“双基”）活动。

简介：本文主要从三个方面分析了高职学生统计观念的内函，同时又从三个方面对高职学生的统计观念的培养进行了探索。

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简介：随着高职院校招生规模的不断扩大,学困生人数也不断地增加,已成为高职院校教学规划和学生管理工作中重点解决的问题.本文通过对朔州师范高等专科学校学生进行口头调查,总结了学困生的普遍特点,进而分析学困现象的形成原因及不利影响因素,并结合高职院校学生管理工作实际,最终对如何教育、管理学困生提出了一些应对策略,以期对高职院校学困生转化有所帮助。

简介：

简介：我国金融风险频繁发生,金融风险防范显得尤为重要.为了加强金融风险防范,提高金融监管的有效性,文章通过对我国金融风险成因的分析,提出了五点改善措施,以有效地控制金融风险,维护金融秩序,确保金融市场的正常运行.

简介：酒店从业人员的职业意识关系着酒店的发展。目前,在社会、家庭、学校等多方面因素的影响下,酒店专业学生普遍存在职业意识淡薄的问题。本文从入学教育、管理制度、教师素质、课程设置等方面入手,提出酒店管理专业学生职业意识培养对策。

简介：本文介绍了21世纪国家统计促进发展伙伴关系（PARIS21）统计能力建设指标体系、世界银行统计能力指标以及其他相关测评。近10年来,国际组织采取了多种措施,推进发展中国家统计能力建设,取得明显效果。

简介：面对“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”为主要内容的统计系统核心价值观，如何更好地适应新形势下的统计工作，如何更好地提升和加强自己的履职能力，是我们当前要需要深刻思考和共同交流的一个重要议题，只有提高思想认识，充实自身素质，勇于开拓创新，才能确保个人履职能力的提升。