简介：本文讨论了中年知识女性所面对的种种困境与困惑，以及如何走出困境之路．

简介：索尔维的子公司Vinythai公司计划在泰国的MapTaPhut化工区扩大VCM单体的产量．使产量翻一番，增至40万吨／年。索尔维公司说，该项目将投资23亿泰珠（合5600万美元），并于今年启动，2006年9月竣工。该公司说，新的装置将使用索尔维的工艺。Vinythai公司现有装置VCM的产能18．7万吨／年。

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简介：在美国东南部的一个化工厂收集了1986年1月到1996年3月的腐蚀挂片数据，在此期间工厂使用的杀菌剂经历了从氯气到次氯酸钠，最后再到二氧化氯的变化，过渡期内进行了为期三十天的腐蚀挂片研究工作，最初结果显示，在二氧化氯使用后，尽管仍然有诸多生产污染事故发生，中碳钢的平均腐蚀速率大幅度下降，就是单一腐蚀速率也明显降低了。

简介：通过分析片碱中杂质元素含量对氢氧化钴合成质量的影响，提出了固碱工艺优化措施，提升了片碱质量，为制备高品质四氧化三钴前躯体氢氧化钴提供了保障。

简介：<正>国内最大的首套八万等级空分设备进入调试开车阶段。世界上最大的十二万等级空分设备完成制造,整装待运。合同金额、制氧总量国内第一、世界前列的6套十万等级空分设备也已进入设计阶段。……一个个震撼人心的项目,一级级不断跨越的台阶。这些,成为近年来公司做大做强的表情、转型升级的亮点,更是实现蓬勃发展的象征。在一个个大项目前,公司上下用心把握机遇,秉着对品质的追求、对完美的渴望,用心创造。

简介：一种由铬和胰岛素组成的组合物和／或铬．胰岛素络合物，其制备方法，及其用于预防和治疗低血糖症及与低血糖症相关的疾病。该组合物可以多种方式给药，包括肠道外给药、鼻内及口服给药。该组合物能稳定血糖浓度，与分别服用铬和胰岛素比较，具有协同（增强）效应。

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简介：插入语作为英语的一项特殊语法项,是因为分裂了句子的结构而得名的.本文阐述了插入语定义,在句子中的位置,作用以及类型.

简介：本文简要概括了社会语言学诞生的三个前提条件,总结归纳了相关的研究范围及研究方式,并例举说明其研究成果得以运用的一些重要领域.

简介：本文在详细分析《荷塘月色》优美语言的基础上,论述了其中匀称和谐、抑扬有致和圆润绵厚的音乐美感.

简介：中国自古对语言的接受者有着全面的要求，这些要求概括起来在汉语言接受者面前展示了一个完整的文化结构体系。本文试从汉语言接受者的角度入手，抓住汉语的接受特点，来论述汉语言的接受要求汉语接受主体所具各的独特的文化结构。

简介：以X射线衍射分析和红外分光光谱技术为主要支撑的分子模拟技术通常用于对插入了乙醇的α磷酸锆盐Zr(HPO4)．2EtOH进行结构分析。在作者Cerius的论文中，他用结晶包装模数(CrystalPackermodule)这一概念揭示了层间化合物的结构，即对于Zr(HPO4)2来说，分子中乙醇的位置是在Zr(HPO4)2的层间，并且此层状结构是多层的。

简介：纤维增强体的渗透率是树脂基复合材料制备工艺中非常重要的参数,直接影响到树脂浸润的结果,决定了成型制品的质量。本文基于流体动力学原理,通过流动控制方法,使用自制的实验模具对纤维增强体渗透率的实验测量,计算出某种玻璃纤维增强体的各向异性的渗透率,并且利用测得的渗透率作为材料参数输入到数值模拟程序中,实验结果与数值模拟基本是一致的,以此表明：通过这种方法测得的纤维增强体渗透率是比较准确的。

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简介：DowChemical和PPGIndustres已宣布分别对隔膜烧碱和离子膜烧碱进行涨价。Dow和PPG说最新的涨价已超出他们上个月宣布的价格。如果这次涨价被市场接受，将使烧碱的价格达到280—300美元／吨（离岸价）。这是今年烧碱的第4次涨价。市场人士说这次涨价是有理由的，因为它可以缓解紧张的市场需求并增加生产商的利润。6月份氯碱装置的开工率已突破102％，比5月份增加了两个百分点，

简介：自20世纪50年代以来,随着汉语普通话在全国范围内的逐步普及,汉语方言和普通话的接触越来越多。在普通话的影响下,汉语方言正经历着许多变化。笔者在运用变异社会语言学理论的基础上,采用社会语言学访谈法,对芜湖方言中"个"字进行多变量分析,旨在探讨在语言接触的背景下,普通话是如何影响芜湖方言"个"字的变化与变异的。

简介：近日，澳大利亚海关已经开始对出口到澳大利亚的中国产碳酸氢钠(也称小苏打)进行一项反倾销调查。

简介：世界正在进入知识经济时代。江泽民总书记1998年6月1日会见出席中国科学院、中国工程院院士大会的部分院士时指出:"人类已进入信息时代,世界科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪。……知识经济的基本特征,就是知识不断创新,高新技术迅速产业化。"

简介：原始创新能力的高低已经成为决定国家经济和科技竞争胜负的关键因素。大学生因其在知识积累、专业背景、文献资源等方面具有更多的优势，理所当然地成为原始创新的主体。文章在分析原始创新活动在大学生创新活动中的逻辑地位和实际地位的基础上，提出了高校提高大学生原始创新能力的途径，包括健全大学生创新学分管理体制、加强原始创新文化建设、重视原始创新教育和科研策划等。