简介：摘要：随着我国科技水平与计算机技术的高速发展,使我国的电子信息工程现代化技术也得到了较快的发展.电子信息工程技术在我国现阶段的发展过程中起到了非常重要的作用,同时电子信息工程技术也是现阶段各种高新技术产业发展必要的技术基础之一.因此,电子信息工程的现代化技术的发展就成为了现阶段我国高新技术产业以及社会发展过程中重要的研究方向之一.本文基于对电子信息工程的现代化技术的发展问题进行研究探讨,从电子信息工程现代化技术的现状与未来发展两个方面对电子信息工程的现代化技术发展进行了研究。

简介： 摘要：《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出了基础教育阶段要提倡民主,探究与合作学习,使学生的学习发 生实质性变化，并把它作为新一轮课改的重点之一。小组合作学习的形式在如今的教学中已被逐步推广和应用，是 培养学生合作意识的一种基本途径。其中，对于小学语文教学中的合作学习策略，更是具有其独特的代表性与研究价值。

简介：弹簧是物理学的一个重要模型。本课以弹簧为主线，以“实验先行的课堂探究教学”方式来完成对弹簧劲度系数的认识，掌握弹簧的运动规律。

简介：“有质量”的课堂，在于对学习规律的遵循，对教育本质的回归，对学生自主发展的促进。这也是徐州市课堂教学改革的出发点和落脚点。“学讲”方式所倡导和践行的自主学习、合作学习以及信息技术与教学的深度融合等实现了课堂从教到学的根本性变革。但在教学理念的转化与内化、课堂教学主体的理解和确认、教学内容与教学方式关系的把握、教学评价多元化与发展性的关注等方面还需要进一步研究与探讨，正确认识这些问题并不断突破，才会真正提高课堂教学质量。

简介：

简介：摘要：随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的应用推广，语音教学成为小学英语教学改革中的重点内容之一。针对当前小学英语教学中缺乏语音教学活动、语音教学方式单一、教学内容集中课本、强调教学成果而忽视过程指导等问题，本文提出以主题情境引领的方式推动小学英语语音教学改革，通过生活化、趣味化、视听化的情境内容，引导学生在自主表达与对话中完成语音训练，从而具备良好的语用能力。

简介：摘要：一个大班幼儿在参加幼儿园组织进行各种自主互动游戏的活动时,其需要根据的玩伴参与互动的游戏类型多种多样,不同种型的类型对整个大班幼儿的互动积极性程度影响不同,大班幼儿在校园自主互动游戏中的积极性影响了大班幼儿的自主成长,我们对关于大班幼儿在校园自主互动游戏中参与玩伴积极互动各种类型的深入探究,能够通过探索总结出丰富的在业务上和生活中的经验,从而有效引导大班幼儿积极发展健康的行为特征,帮助其成长形成正确的自我认知。幼儿园是提供幼儿进行游戏互动的场所,成年人的相应帮助可以大大的推动玩伴的互动。本文对自主游戏中大班幼儿玩伴互动策略进行探究，为幼儿园大班发展的实践提供借鉴与启示。