简介:摘要:高职院校肩负着为社会培养综合型技能人才的重任,其与普通高校的人才培养模式、教学目标会有所不同,所以教师应积极投入到高职专业教学探究中,创新教学方法,提升课堂教学的有效性。本文探究了新时代背景下高职院校财务管理教学方式的创新策略,以期能为财务专业教学者带来借鉴价值。
简介:摘要:作为小学体育教学工作的一个重要组成部分,田径教学活动可以引导学生有效实现对于相关田径知识的合理理解与清晰认识,其有利于强化学生对于田径知识的掌握能力,对于小学生群体身心素养的培养很有必要。本文探讨了合作学习模式在小学田径教学中的运用。
简介:摘要:良好数学学习习惯的养成,不仅可以帮助小学生在现阶段学好数学,还对他们将来的成长与发展有着重要的引领价值。对此,本文便在分析好习惯给小学生数学学习带来的积极影响以及小学生在数学学习中的不良表现的同时,展开具体的习惯培养策略探究。
简介:摘要:随着新课程改革的不断实施,素质教育的教学理念已成为现代教育的主要教学理念。教授不仅需要培养学生的基本理论知识,还需要提高学生的数学综合素养技能。在培养学生的数学素养的过程中,小组合作教学法可以有效地提高学生的数学探究能力和解决问题的能力,小学生是培养学生数学思维能力的基本时期。因此,教授不仅要关注学生的数学成绩和考试成绩,而且要通过小组合作学习来提高学生的数学技能。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入发展,在教学过程当中,我们将采用生本教育理念来开展相关教学活动。生本教育理念更加强调的是学生的主观能动性,要求学生积极的参与到整个学习过程当中,它与传统的灌输式教学方式根本对立。在小学教学当中运用生本教育理念开展教学活动,能够有效的提高教学效率,保证教学质量。本文将围绕生本教育理念下的小学数学有效教学策略进行简要探究,以为今后小学数学教学发展提供有力的理论支撑。
简介:摘要:新课改背景下核心素养教育一马当先,教师应立足于人才培养需求、学生成长需求,结合课堂实际对数学教学进行创新与优化,在教学中着重培养学生创新意识、创造精神、批判性思维等素养,本文就如何在数学教学中培养学生创新思维能力做出分析与探讨。
简介:摘要:随着素质教育推行,教育教学方法也从之前的单一逐渐转变为多元。行动学习法是现阶段较为广泛应用的一项新型教学方法,这一教学方法应用有利于提升学生专业能力,从而培养创新型人才。本文基于行动学习法对高职院校财务会计教学模式的创新展开探讨,以期能为相关教学者带来一定借鉴价值。
简介:摘要:随着我国高职教育体系的不断发展,越来越多的财务会计教师意识到了思维导图在本课程教学中产生的推动性作用。本文将依据教育实践以及相关研究,从三方面分别探析在思维导图在高职院校财务会计课程教学中的重要性、存在问题以及实际应用,并提出一定的建议。最终希望通过本文的分析探讨,可以让更多的高职财务会计教师从中得到启发,使教师能够在创新课堂教学方式的同时帮助学生解决在学习过程中产生的困惑,进而最大限度提升学生的学习效率。
简介:摘要:在财务工作智能化的背景下,高职财务会计教学面临着新的机遇和挑战,需要相关教育工作者积极转变传统的教育观念,立足于财务工作发展变化的实际情况,深化财务会计教学的改革工作,及时改善现阶段教学工作中的不足之处,提高财务会计教学的整体水平。鉴于此,本文根据实际的教学情况分析了现阶段高职财务会计教学中存在的问题,总结并提出了在财务工作智能化背景下高职财务会计教学改革的优化策略,以期能够提供一些有效的参考意见。
新时代高职院校财务管理教学方式创新
基于合作学习模式的小学田径教学探究
浅谈数学教学中学生良好行为习惯养成
小学数学课堂教学中小组合作学习探究
探究生本教育理念下小学数学课堂的有效教学
深化小学数学教学改 着力培养学生创新思维能力
行动学习法的高职院校财务会计教学模式探究
思维导图在高职院校财务会计教学中的实施与应用
财务工作智能化引发对高职财务会计教学改革思考