简介：摘要 :文言文是高中语文的重要教学内容，也是历来课堂教学的重点和难点。主要原因在于学生们感觉晦涩难懂，缺乏学习兴趣与主动性。文言文是国学精粹，是传承传统文化的重要途径。教师需要充分采取积极措施，改变传统的教学模式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

简介：摘要：素质教育背景下，合唱活动是小学音乐教学的主要内容之一，合唱中涉及了丰富的乐理知识与演唱技巧，这对培养音乐表现力、陶冶思想情操、提升审美修养以及强化合作意识都有积极作用。虽然小学生正处于乐于模仿、乐于表现的阶段，但是从合唱教学的效果来看，他们的学习主动性不高，合唱教学困境重重，相较预期目标还有很大差距。为了解决这一问题，亟需教师认真研究“教情”与“学情”，结合当前合唱教学存在的问题采取积极的应对策略，调整合唱教学指导方案，打造一个丰富多彩、趣味高效的音乐课堂。

简介：摘 要：实验教学在生物学教学中有重要的作用，本文我以一节实验课为抓手，以学生自己选定感兴趣的探究问题进行探究，培养学生的生物学兴趣，以及他们科学思维，科学探究的能力。在整过程中学生人人参与，相互帮助，认真完成，取得了令人欣慰的成果。

简介：摘要中国传统文化是人类文化的重要组成部分，是构成世界文化多元化的重要因素。广大教师要把弘扬传统文化作为一项历史使命，让中华民族堂堂正正屹立于世界民族之林。在长期历史发展中融合形成和丰富发展起来的中华传统文化，历史悠久、源远流长、博大精深，是中华民族的核心灵魂和精神遗产。语文学科是传承民族文化、开展品德和审美教育的重要工具，通过语文教学渗透传统文化的美德教育是一种极其重要的有效平台。

简介：摘要：创新情境教学策略是提高小学语文教学情感互动性、生动形象性与趣味高效性的重要措施，也对小学生文学素养、思想情感、价值观念及自学探究能力等产生了深远影响。本文简要分析基于统编版小学语文教学中运用情境教学法的必要性，提出一些具体详细而又新颖科学的策略来提高该教学方法实施的有效性。

简介：

简介：摘要：编写《导学案》用于历史教学。把学生从作品创作的历史背景方面、人物的个性符号化方面、折射社会乱象方面、作品中的喻象等方面进行引导。从而达到教与学过程中 的赏析效果。

简介：摘要：伴随着信息技术的不断发展和进步，我国现在已经进入到新的互联网+时代。新时代下，国内高职院校的教育教学迎来了新的困境和挑战。互联网背景下的高校专业教学，需要在课程教学中融入先进的信息技术，为学生提供创新的学习方式。本文主要以互联网背景下高职院校交通运输专业为例，分析现今专业教学存在的问题，并针对性地提出相关改革策略，以期为现今高职院校的专业教学提供借鉴。