简介:摘要追问是教学中的一种对话方式,它对培养学生思维品质、关注学生学习过程有着重要的意义。课堂追问是课堂教学的艺术性的显现。小学数学教学中,能否实施科学合理的追问,是教师课堂掌控能力的重要体现,利用追问去培养学生的探究精神,引导学生进一步思考,有利于提升小学生的知识迁移能力,促进课堂整体教学效率的提高。
简介:摘要: 生活即教育,社会即学校,是陶行知生活教育理论的重要组成部分。当今社会飞速发展,学生的发展不能只禁锢在学校,而应走出校门,走向社会,走向广阔天地。家庭教育及社会教育与学校教育之间的关系密不可分,在孩子的教育成长道路上缺一不可,除学校教育外,家庭教育及社会教育要适时承担起开展社会实践教育,把课程回归现实生活,培养祖国新世纪素质人才的重任。
简介:随着区位、生态、资源等优势的集中凸显,加速赶超跨越、优化结构调整、深化改革开放、追求生态效益、勇于拼抢争快成为沿河土家族自治县发展的新常态。2015年,沿河将主动适应新常态,以融入成渝经济区和长江经济带为取向,要着眼扩大基础设施建设投资,加快工业园区、农业园区和旅游景区建设,推进城乡统筹发展,保障和改善民生,全面实施“三年大会战”。在全县组织开展“项目攻坚会战年”、“改革创新突破年”、“生态创建启动年”、“文化旅游突围年”、“作风建设深化年”活动,实现总量、质量、均量“三量”齐升,着力建设“美丽沿河”。
简介:舟山市国有资产投资经营公司是按照“国资委(办)——国有资产经营公司——企业”三个层次的管理营运体系实施并运转的。公司于1998年3月成立,下设4个行业子公司,分别为舟山市港务国有资产经营公司,舟山市交通国有资产经营公司,舟山市工业国有资产经营公司,舟山市城
简介:摘要素质教育要从小学抓起,小学教育是整个学校教育的启蒙阶段。科学是小学课程必修科目之一,这一课程能够将课本知识与现实生活有机地融合在一起,用理论去指导实践,现实生活以科学为依据。因此,小学科学推行素质教育尤为关键,既有利于学生观察能力的提高,也有利于增强学生的综合素养。所以,笔者从创设小学科学的高效课堂出发,提出了一些实践探索思路。