简介:【摘要】目的:观察妇科门诊阴道炎护理健康教育干预效果。方法:研究选取我院收治的阴道炎患者共96例,收治时间(2021.1-2022.1),将患者采取随机分组的方式分为观察组与对照组,两组患者均为女性患者。为对照组妇女进行常规护理干预,为观察组妇女进行健康教育。观察对比两组患者护理依从性与健康知识知晓情况(本院自制量表)。结果:观察组患者健康知识知晓情况评分为(86.47±2.86)分,对照组患者健康知识知晓情况评分为(72.68±2.64)分。两组患者对比,观察组显著较高,差异明显,(T=24.547,P=0.000<0.05)。结论:对阴道炎患者实行妇科门诊健康知识教育干预工作,能有效提升患者健康知识知晓情况,能提升患者依从度,效果显著,故具有较高临床推广应用价值。
简介:摘要:目的:探讨危机管理理论在门诊护理管理中的应用效果。方法:抽选本院门诊在2020年3月-2021年5月期间收治的80例患者,按照随机分组的方式将其分为实验A组(n=44,常规管理理论)和实验B组(n=45,危机管理理论)。在此期间,护理人员要准确和详细记录下需要进行观察的指标,为后期研究提供数据支持。结果:根据研究数据可知,实验B组患者护理质量评分显著优于实验A组,P<0.05。充分提示危机管理理论在临床运用上具有积极意义。结论:就本次研究所得的具体数据做对比分析发现,在门诊护理管理中,需要采用危机管理理论的方式来开展具体的护理工作,具有良好的护理效果,极大提升了门诊整体临床护理质量,有利于减少护患冲突,建立和谐良好的护患关系。各项数据对比发现,采用该护理理论比之于实施常规护理理论具有明显的优势,因而,可推广。
简介:【摘要】目的 观察并分析神经内科门诊患者的心理护理干预管理效果。方法 在2019年1月至2020年1月期间选取60位在我院神经内科门诊就诊的病人作为研究对象,分为研究组和对照组,各30位,两组使用不同的护理方法,比较分析效果。结果 干预前,焦虑评分研究组(21.2±3.4),对照组(23.1±3.3);抑郁评分研究组(63.4±5.6),对照组(62.7±5.3)。干预后,焦虑评分研究组(7.3±2.1),对照组(15.3±2.8);抑郁评分研究组(23.2±2.3),对照组(38.8±4.2)。结论 在神经内科脑血管护理中,心理护理具有非常不错的效果,可以有效提高护理质量,提升病人及家属对护理的满意度,改善病人的生活质量,提升病人对治疗的配合度,有很高的推广价值。
简介:【摘要】目的:探究儿童保健门诊护理中实施健康教育的应用效果。方法:选取64名到我院进行治疗的患儿作为本次实验的研究对象,2019年1月到2021年1月为本研究的时间范围,采用随机数表法将其分为实验组和参照组,各为32例。其中参照组患儿采用常规护理的护理方法,实验组患儿则采用健康教育的护理方法,比较两组患儿护理后的护理满意度。结果:实施护理后,实验组患儿的护理满意度(93.75%)高于参照组患儿(68.75%),两者差异明显(P<0.05)。结论:针对我院进行儿童保健门诊治疗的患儿的临床护理工作,应用健康教育的护理方法,有助于提高护理满意度,值得在临床护理工作中推广应用。
简介:摘要:目的:对老年糖尿病患者采用门诊护理干预并观察其效果。方法:设置2020年6月--2021年11月为观察时间,设置96例老年糖尿病患者为观察对象,采用资料回顾分析法,根据护理方式不同分为干预组和一般组, 干预组采用门诊护理干预,一般组采用一般护理干预,观察了两组血糖水平情况等。结果:干预组和一般组护理后血糖水平对照中,干预组空腹血糖、饭后两小时血糖和糖化血红蛋白分别为6.48±0.77(mmHg)、8.05±0.49(mmHg)、6.11±0.33(%),一般组分别为7.85±0.59(mmHg)、9.46±0.61(mmHg)、7.21±0.36(%),(t=10.141,p=0.008),两组有差异。结论:对老年糖尿病患者采用门诊护理干预效果优良,值得推荐。
简介:摘要:目的:对门诊高血压患者采用优质护理干预并观察其应用效果。方法:设置2020年11月--2021年11月为观察时间段,设置130例门诊高血压患者为观察对象,采用数字随机法,根据护理方式不同分为一般组和优质组,一般组采用一般护理,优质组采用优质护理,观察两组血压水平情况。结果:一般组和优质组血压水平对照中,护理前两组无差异,护理后一般组舒张压和收缩压分别为95.63±4.15(mmHg)、147.32±4.65(mmHg),优质组分别为85.06±4.27(mmHg)、131.09±4.22(mmHg),(t=17.326,p=0.013),两组有差异。结论:对门诊高血压患者采用优质护理干预效果优良,值得推荐。
简介:【摘要】目的:探讨门诊婴幼儿听力筛查中优质护理的应用效果。方法:选取2021年6月至2022年6月到我院门诊进行听力筛查的86例婴幼儿为研究对象,随机分为观察组(n=43)和对照组(n=43),对照组婴幼儿仅接受常规听力筛查,观察组婴幼儿加入优质护理,对比两组婴幼儿的听力筛查通过率及依从性。结果:观察组婴幼儿听力筛查通过率为93.02%(40/43),对照组婴幼儿听力筛查通过率为72.09%(31/43),对比差异性显著(=6.541,P=0.011);观察组婴幼儿听力筛查依从性为95.35%,显著高于对照组的76.74%(=6.198,P=0.013)。结论:在门诊听力筛查中应用优质护理可以有效提升婴幼儿的依从性与筛查通过率,建议推广应用。