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  • 简介:建立预算会计和财务会计适度分离又相互衔接的事业单位会计核算模式,通过平行记账方法,分别反映事业单位经济事项的内容和实质,让会计主体从不同角度对事业单位会计信息进行分析和使用,是新制度改革的关键突破点。本文阐述了平行记账方法的含义及理论价值,认真梳理了财务会计体系和预算会计体系新旧科目的衔接步骤及实务操作,为按规定做好事业单位新旧会计科目衔接工作提供了现实指导性。

  • 标签: 平行记账 事业单位 会计科目 制度衔接
  • 简介:摘要经济的发展,城市化进程的加快,促进高速公路建设的增多。高速公路交通量日益增加,原有的一些道路宽度、设计行车速度等均已无法满足当下的要求,成为制约当地和区域经济发展的瓶颈。因此,改扩建公路、提高等级是解决当前问题的主要手段。在改扩建过程中,新建路基和原有路基之间存在一定的差异,这种差异会影响道路结构的正常使用。本文就高速公路新旧路基衔接处不均匀沉降问题展开探讨。

  • 标签: 高速公路 新旧路基 衔接处 不均匀沉降
  • 简介:摘 要: 课程衔接是中高职衔接教育中处于核心地位的一环,而数学处于中高职学校文化课中最基础的位置,对学生学习其他课程有很重要的作用;所以中高职衔接教育中数学衔接的优劣对整个中高职教育的衔接起着决定性作用,本文通过数学在中高职教育衔接中存在的问题进行梳理,并指出相应解决问题的对策,促进中高职教育的衔接

  • 标签: 中高职衔接 数学 问题 对策
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  • 简介:摘要初中进入高中后,数学学习的内容和方法都发生了变化,如果学生不能尽快适应这种变化,完成数学学习过程中初中与高中的衔接过程,就会使自己的学习状态产生问题,从而影响今后的高中数学学习成绩。结合初中与高中阶段数学教学的差异性,探讨了如何做好初、高中数学衔接的问题,希望通过对这一问题的讨论,为刚刚进入高中的学生以及高一阶段的数学教师提出一些有益的借鉴。

  • 标签: 初中数学与高中数学衔接策略
  • 简介:摘要:中小学衔接教育是基础教育中常被忽视的一个较薄弱环节。九年制义务教育的特点,小学是免试入学,虽然有毕业会考,但教学成果的压力相对要轻得多,对学生的要求更侧重于全面发展;而中考,师生则面临着很大的升学压力,两者教育教学工作侧重点有明显的不同。再加上学生年龄差异、学习环境变化、教师教育教学方式的变化等,很多学生没有进行适当调整,做好准备,上初中后面对新问题措手不及,一时无法适应。

  • 标签: 中小学 教学 衔接 班主任
  • 简介:摘要核心素养决定了语文教学的发展方向,按照新课标的要求,在不同的学段,核心素养并不相同。对于学生来说,小升初是一个过度阶段,在这个特殊的时期,学生能否快速的适应初中的学习环境尤为重要,为此小升初阶段的教师要熟悉小学、初中的核心素养的内容,在核心素养的指导下,科学的引导学生,本文就核心素养指导下小升初语文教学衔接进行研究和分析。

  • 标签: 核心素养 小升初 语文教学
  • 简介:本文根据课程标准"帮助学生完成从初中到高中数学学习的过渡"的要求,分析了初、高中数学学习分化之因,提出了做好初、高中衔接学法指导之举,总结了初、高中数学学习衔接之要。

  • 标签: 初、高中数学 学习方法 衔接
  • 简介:摘要针对高职课程教学改革,以高职土建大类建筑工程技术专业为例,基于专业基础课程和后续专业课的衔接为驱动,探讨了“成长教育课程+专业平台课程+核心技能课程+职业拓展课程”课程体系的建设,为高职类院校教学改革提供了新的思路。

  • 标签: 高职 课程衔接 专业课程 &ldquo 建工&rdquo 专业
  • 简介:摘要:城市交通在城市化发展进程中具有积极的推动作用,不仅关系到人们的日常出行,还关系到城市政治、经济、文化、科技等领域的发展,是现代化城市化建设的重要内容。为此,本文将针对城市轨道交通规划中与其他交通衔接工作进行研究,制定科学有效的交通行业发展计划,实现对交通线路的全面整合与优化。

  • 标签: 城市轨道 交通规划 交通衔接
  • 简介:摘要:城市交通在城市化发展进程中具有积极的推动作用,不仅关系到人们的日常出行,还关系到城市政治、经济、文化、科技等领域的发展,是现代化城市化建设的重要内容。为此,本文将针对城市轨道交通规划中与其他交通衔接工作进行研究,制定科学有效的交通行业发展计划,实现对交通线路的全面整合与优化。

  • 标签: 城市轨道 交通规划 交通衔接
  • 简介:摘要科学技术的高速发展让我们的生活发生了巨大的改变,也给教育带来了新的活力。近年来,关于微课的研究逐年增多,微课的广泛使用是历史潮流。笔者的问卷调查也表明,高一的学生们并不了解化学对实际生活的作用。在本文中,笔者先了解学生对初高中衔接阶段化学知识的理解程度。再结合自身和同行们的经验以及大量文献,设计了四大类微课预习类微课、实验类微课、复习巩固类微课、应用类微课。设计的微课在实验班进行实践,调查和成绩分析都显示出良好的效果。由此可见,在常规课堂中加上微课的辅助手段很有必要。

  • 标签: 微课 衔接内容 初高中 化学
  • 简介:很多学生家长在与笔者沟通时,经常表达出这样的困惑:小孩在小学阶段的数学成绩还很不错,为什么到了初中就越学越吃力,成绩一落千丈呢?笔者认为,其中很重要的原因是学生没有很好地适应初中数学的学习方法和节奏,因此教师有责任做好衔接教学的有关工作.

  • 标签: 数学成绩 教学 七年级 学习方法 学生 初中
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着我国教育事业的不断发展,传统的教育已经无法满足现阶段高中学生的学习需要,所以很多高中化学教师都在传统教学的基础上逐渐的进行教学转变,从而在高中化学课堂中不断的融进衔接教学方法。因此本文重要从几个方面来进行深入阐述第一个方面就是通过观察视角进行衔接,对知识进行宏观辨识及微观探析,第二个方面就是通过化学观念进行衔接,形成变化观念与平衡思想,第三个方面就是通过思维方式进行衔接,强化证据推理及模型认知。

  • 标签: 浅议 核心素养理念 高中化学 衔接教学策略
  • 简介:摘 要 : 近年来,我国的城市化进程在不断推进,但是我国的城市规划与土地利用工作还存在一定的矛盾,这是造成城市规划与土地利用规划的衔接出现问题的重要原因。所以,研究城市规划与土地利用规划之间衔接问题符合时代的需要,从而 进一步推动城镇的发展。

  • 标签: 城市规划 土地利用 衔接策略
  • 简介:摘要城市规划和土地规划在我国已经实施了很长时间。然而,城市规划和土地规划在中国是两个不同的概念。在进行具体的城市建设时,需要充分考虑土地规划管理和城市规划两个方面。两者在我国的发展过程中积累了不同的经验。虽然两者都很重要,但它们有自己的特点和明显的区别。合理调整土地规划管理与城市规划的关系,有利于城市建设的发展。当前我国城市规划建设中还存在着整体定位不准确、建设规模不合理、空间布局不科学等各种各样的问题。出现这些问题,一方面是因为城市规划的科学性和权威性不够;另一方面是土地利用规划理论方法和管理手段不够成熟完善,从而导致城市规划与土地利用规划之间未能实现很好的衔接。因此两者要协调起来,在进行土地利用规划时,适当考虑城市发展的要求,遵循局部服从整体的原则,协调中使城市规划能服从于土地利用规划。只有这样,我国土地利用规划才能与城市规划有机地衔接起来,共同为保障土地资源的长远利用,实现我国城市又好又快发展,提供强而有力的保证。本文针对城市规划与土地利用规划的衔接策略展开分析。

  • 标签: 城市规划 土地利用规划 衔接策略
  • 简介:靖康之后,山河巨变,痛定思痛的南渡君臣开始反思北宋覆亡的教训,在"拨乱反正"、收复山河的时风激荡下,"崇正"思想逐渐影响到文学艺术等诸多领域,掀起了一场"复雅"的文艺改良运动。同时,在"崇苏"风气影响下,在北宋并非"正统"的苏轼"以诗为"被抬升到"东坡范式"的高度。在几种思想、艺术领域倾向的激荡碰撞、交织影响下,南宋前期逐渐形成了"雅正"审美风貌。

  • 标签: 宋词 崇正 复雅 理学文化影响
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-01-02
  • 简介:判断关于汉语的判断,意义与判断对语言学来说,同时具有代词和判断的功能

  • 标签:
  • 简介:摘要翻译是文化图式的正确解码与编码,以“九月九日忆山东兄弟”诗名英译解读文化负载的英译,以求有效达到翻译跨文化交流目的。

  • 标签: 文化图式 文化负载词 翻译