学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要视唱练课是学习管乐的基础,是管乐演奏者达到良好音准及乐曲节奏的基础。只有通过长时间的音乐基础学习和气息练习,学生才能演奏出动听的音乐。文章首先总结了学生视唱练的基本情况,然后探讨了中职学校乐团训练中视唱练教学的思路。

  • 标签: 视唱练耳管乐训练
  • 简介:高师视唱练学科是一门非常重要的学科.本文就如何更好地开展这一学科的教学,以及如何更好地实现这一学科的课程目标提出以下几点:一、高师视唱练教学应将首调唱名法与固定唱名法相结合;二、高师视唱练教学应通过理论知识来引导实践,培养学生的音乐听觉能力;三、高师视唱练教学应突出培养学生的音乐分析能力.

  • 标签: 视唱练耳 首调唱名法 固定唱名法 音乐分析能力
  • 简介:目的制备石柏滴液,制定质量标准,观察临床疗效.方法家兔法观察滴液刺激性,对照法考察临床疗效.结果所制得的滴液质量合乎要求,总有效率89.2%,对照组82.5%,差异无显著性(P>0.05).结论石柏滴液制备工艺合理,质量标准可行,临床疗效确切.

  • 标签: 滴耳液 临床应用 临床疗效 质量标准 总有效率 制备工艺
  • 简介:为加快生猪防疫和保险工作相结合,按照《中国保监会农业部关于进一步加强生猪保险和防疫工作促进生猪生产发展的通知》(保监发【2009]86号)要求,2009年12月30日,农业部组织制定了《能繁母猪专用标技术规范(试行)》,现全文刊发。

  • 标签: 技术 耳标 母猪 生猪防疫 生猪生产 防疫工作
  • 简介:仔猪咬耳朵、咬尾巴是由于个体本身代谢机能紊乱,味觉异常而引起的一种非常复杂的综合症,主要表现在仔猪到处舔食、啃咬甚至互相攻击对方.咬耳朵、咬尾巴的发生一般认为是由于仔猪机体内蛋白质或某些氨基酸缺乏和不全的一种表现.仔猪间互相啃咬对方耳朵、尾巴,并可引发群猪攻击其中的某一头,如不能采取有效措施及时制止并隔开,被咬的仔猪一般都造成严重的伤残甚至死亡,是影响养猪生产的不利原因之一.咬耳朵、咬尾巴的发生一般无明显的规律性,多发于断奶后至50公斤体重的猪群,炎热天气、圈舍内饮水缺乏、环境条件潮湿、闷热时发生较多,几窝不同群的仔猪合群饲养时也见多发.笔者认为,采取以下七条措施,可有效降低仔猪咬耳朵、咬尾巴现象的发生:

  • 标签: 仔猪 咬耳咬尾病 防制 营养水平 饲料 免疫耳标
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-08-10
  • 简介:三、视唱练训练有助于提高学生的音乐表现力与创造力 ,而视唱练训练正有助于提高学生的音乐表现力与创造力,良好的视唱练训练有助于改善学生的节奏感、音准和音乐表现力

  • 标签: 中的作用 声乐教学 教学中的
  • 简介:摘要目的探究先天性前瘘管复发的手术治疗方式和注意事项。方法选取我院2017年1月至2018年1月收治的16例术后复发先天性前瘘管患者作为研究对象,回顾分析16例患者的临床资料,探讨先天性前瘘管复发的手术处理方法。结果15例愈合,愈合率93.75%。结论治疗先天性前瘘管术后复发的有效途径为手术,而彻底切除残余瘘管及上皮组织是防止再复发的重要方式。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在猪养殖过程中,受各种因素影响,猪容易患上疾病,对猪的健康生长产生不利影响。猪患上蓝病可能性较大,而且具有较强的传染性,发病面较广。所以相关工作者还应重视猪蓝病的预防及治疗,以此加强对疾病的防范,促进猪的健康生长。

  • 标签: 蓝耳病 预防 治疗
  • 简介:猪蓝病,又称繁殖与呼吸综合征,是由猪繁殖与呼吸综合征病毒引起的一种繁殖障碍与呼吸道疫病的传染病,其特征是发热、食欲减退、怀孕母猪后期发生流产、产死胎和木乃伊胎,幼龄动物发生呼吸道障碍.同时欧洲基因型新变异型的出现,加重了仔猪的死亡与妊娠母猪的流产,以及与其他高热病混合感染并难以清除,对养猪业造成了重大经济损失.

  • 标签: 蓝耳病 分析 措施
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:视唱练是高校音乐教育专业的一门重要的基础技能理论课,它涉及到培养一个人的视唱、音乐听辨以及乐曲表达等多方面综合能力,历来受到从事音乐专业教育的人们的重视。本文就高校视唱练教学的现状进行了分析,结合教学实践提出应对措施,对如何提高视唱练的教学质量进行探讨。

  • 标签: 视唱练耳 课程综合性 音乐教育
  • 简介:针对我国铝土矿资源及利用的基本情况,提出采用选矿拜法处理我国低硅铝比(A/S)铝土矿的技术优势和成本优势,并对工艺自身存在的问题提出了相应的解决方案。

  • 标签: 选矿拜耳法 铝土矿 A/S
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要视唱练是一门重要的音乐基础课,也是音乐学习者必修的课程,有很强的技术性和艺术性。节奏的训练是视唱练课堂教学的主要内容之一,也是系统地发展音乐听觉,提高音乐素质的重要手段。然而,对初学者来说,节奏训练还需要一个循序渐进,有浅入深的过程,用科学的方法方能达到事半功倍的效果的效果。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在传统的初中音乐教学中,视唱练教学的重要性不言而喻。视唱练教学能够系统地训练学生的声乐理论能力,提升学生的音乐基本素养,更能在不断的强化与重复中培养学生的音乐感知能力,为之后的实际唱作奠定良好的基础。基于此,本文章对初中音乐教学中视唱练能力培养进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 初中音乐 视唱练耳能力 培养
  • 简介:摘要目的探讨乳突根治术后不干的原因,做好预防措施。方法选取2014年5月到2015年5月期间,我院收治的298例乳突根治术后不干患者作为研究对象。对所有患者的临床资料进行分析。结果298例乳突根治术后不干患者,有215例为胆脂瘤残留,占72.1%,30例患者咽鼓管感染,占10%。25例外耳道狭窄,占8.4%。28例换药不当,占9.5%。再次实施手术,患者后期均达到干,干率为100%。结论乳突根治术后不干的原因为病灶清除不彻底、外耳道过于狭窄、咽鼓管感染、换药不当、残留异物等。为了避免术后产生不干,要求术者严格按照规则操作,彻底清除病灶,保持术腔引流通畅,防止咽鼓管感染,为患者合理换药,减少术后不干的几率。

  • 标签: 乳突根治术后不干耳 原因 分析
  • 简介:中国自第一例PRRS(蓝病)爆发起,该病毒已在全国范围内广泛传播,并严重威胁着整个养猪业。据严先生和其他专家们估计约80%的PRRS(蓝病)发生在大型农场。一些研究曾探讨过在2,3和4的现场条件下,对采用大剂量接种PRRSV活性疫苗的方式而导致PRRS(蓝病)的诊断和控制。这些试验的目的是对诊断方法进行研究,并评估IngelvacPRRSMLV大剂量接种法在控制中国PRRS(蓝病)相关问题时的效能。

  • 标签: PRRSV 蓝耳病 接种法 中国 疫苗 活性