简介：这种观察方法，就是先从图的最上面开始观察，然后一点儿一点儿向下，一直观察到图的最下方。

简介：

简介：同学们都希望自己有个漂亮的书包，背着上学多神气呀！

简介：

简介：习作者能围绕这四幅图．连贯通顺的表达了图画内容，要点齐全。句子结构基本正确。但有的地方用词不当，特别是一些固定短语搭配、介词的使用、不规则动词的过去式和形容词与副词如何区分使用等．希望小作者在此方面多下功夫．提高英语写作水平。一定要记住，常写常练，熟能生巧，积极的写作态度是完成优秀作文的第一步。

简介：

简介：

简介：1、2、3、4、5……我们常用这些数来数数。数的用途很多，当然也可以用来做游戏。很多人发现：用不同的方法把数加在一起，可造出很多有趣的图案。数字怎么会变成图案呢？

简介：

简介：王老师为了让大家喜欢写作文，常常把要求同学们写的内容当作小品来演一遍。有的一个人演哑剧，有的和同学们一起演。他扮演的角色可多啦!有爸爸、妈妈，有老人，还有小孩。演什么像什么。每当这时，教室里就沸腾起来，欢笑声此起彼伏。偶然路过教室门口的老师或者学生，也常常被吸引，站在外面看一会儿。

简介：作文要求：细细地观察这两幅图，说说小化猫吃到鱼了吗？为什么？合理想象小花猫的心理活动，以《贪心的小花猫》为题．用5-8句话编出一个小故事．内容要写得完整哟!

简介：春天来啦!瞧,丽丽一家玩得多开心呀!请你仔细观察,看一看,图片都通过哪些事物表现了美丽的春天;想一想,丽丽一家置（zhi）身在这优美的景色中会说些什么,做些什么,又会有着怎样的心情。想好后,再把它写下来吧。

简介：

简介：

简介：

简介：教育部《语文课程标准》中明确要求：小学1-2年级课外阅读总量不少于5万字；3—4年级课外阅读撼量不少于40万字；5-6年级课外阅读总量不少于100万字。课外阅读包括适合小学生阅读的中外名著。

简介：

简介：

简介：凯崴是个聪明的男孩。他说:“我啊!最喜欢看着图片幻想了。”“那么,你一定会玩看图写故事的游戏。”“对呀,看图写故事最有趣了。从图画里可以想象出许多东西,爱怎么想,就怎么想,很过瘾。”

简介：①2010年9月26日,山西省中老年健康才艺大赛在太原开赛,吸引了近千名中老年人报名参赛,比赛将持续到10月底,分五场进行。(中新社发范根林摄)②在今年的中国达人秀中,有7个平均年龄50岁的阿姨出现在大家的视线里,她们对生活充满了热情,敢于挑战世俗眼光,尤其是挑战自我的勇气和