简介：春天来啦!瞧,丽丽一家玩得多开心呀!请你仔细观察,看一看,图片都通过哪些事物表现了美丽的春天;想一想,丽丽一家置（zhi）身在这优美的景色中会说些什么,做些什么,又会有着怎样的心情。想好后,再把它写下来吧。

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简介：凯崴是个聪明的男孩。他说:“我啊!最喜欢看着图片幻想了。”“那么,你一定会玩看图写故事的游戏。”“对呀,看图写故事最有趣了。从图画里可以想象出许多东西,爱怎么想,就怎么想,很过瘾。”

简介：<正>同学们,你们学会看图写分数了吗?下面让我教你们几招吧!情况一:形状大小完全相同。如图1所示。可以很明显地看出是平均分,这个图形就是把梯形平均分成了3份,阴影部分是其中的2份,可以用分数2/3表示。

简介：请仔细观察下图,然后根据图意,依照次序把下列句子重写,以成一篇短文。注意:勿超过十五分钟。界黔…{I弓色:)’石.ThreeboysstoPthethief..APolieemaneomesandtakesthethieftothePolieestation..Awomaniswalkingwithl一erhandbagoverhershoulder..Itisabusystreet.It15’uo落4U一s。。1IodOq10一J。!q-。qlsoX甘一Puusoujoou仑川。。耳IodV,J。落q李。甲do〕55天oq。。Jq上‘sunJPu仑分uqPuUtloq一soq。一仑usJ。万甲v。。plnoqsJouJ。、o乳qpuoqJ叫甲万、宕u可万I。,、万u。。o、v·;。。、s‘、nq。(、万,x)睡象看图写短文@Kavan

简介：题目：根据下面两幅线段图表示的数量关系，各写出一个算式。分析与解第（1）幅线段图表示：一个数量（短线段）是30，另一个数量（长线段）是50，这两个数量合在一起，一共是多少？解答为：30＋50=80

简介：仔细观察每幅图，把画面内容串联起来，根据图中小动物们的动．作、神情和举止，发挥想象，你推测机灵的小鹿、快乐的小马、聪明的猴子、

简介：有—天,老鼠趁主人不在家,悄悄到主人心爱的笔记本电脑上跳来跳去。正在老鼠玩得高兴的时候,笔记本电屏幕上突然出现一只可怕的大肥猫。

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简介：同桌是咱们学习的好伙伴，也是咱们的好朋友。要说发生在咱们之间的那些难忘的、有趣的事，真是说也说不完呢。仔细观察下面这幅图，张开想象的翅膀，想一想这对同桌之间发生了怎样的故事？她们为什么会有这样的动作和表情？也可以联系你和同桌之间发生的小故事来说一说，说得流利后再把它写下来吧。

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简介：瞧，小朋友们多开心呀!他们在说些什么，为什么这么开心？先仔细观察下面的图，再尽情地发挥你的想象吧。小编姐姐提醒小朋友们，因为图中每个人的神情、动作都不一样，所以咱们的想象要符合人物的动作和神态哦。

简介：请仔细观察下图,然后根据图意,依照次序把下列句子重写,以成一篇短文。注意:勿超过十五分钟。泣〕TheambulancetooktheoldmantothehosPital.ThenhetelePhonedthePoliee.ThevandidnotstoP.Petergavethevan’5numbertothePoliee.AsPeedingvan如oekedhimdown.Anoldmanwasatthezebraerossing,Henoteddownthenumberofthevan.AsehoolboyPetersawtheaeeident.HehelPedtheoldmantotheroadside.ThePolieeandanambulaneearrived.Anoldmall·。。万Iod。甲01Joqmnus‘皿A。甲。能宕J。一。d’Iu一万dsoq抑ol皿山Plo。甲Xoo一。。此Inq明。牡’PoA耳几。。皿Inq川仑皿P皿。。百[od。牡’。。万Iodoql...

简介：请仔细观察下图,然后根据图意,依照次序把下列句子重写,以成一篇短文。注意:勿超过十五分钟。

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简介：看图作文的首要环节在于观察，要把图看细看懂看准。看图的基本原则是：先看整体，把握画面反映的中心内容；再依次看局部，研究画面显示的每个细节。若是单幅风景画，首先要分清主景和次景，然后再确定一个观察点进行观察。观察还要讲究一定的顺序：若是单幅人物情节画，

简介：竞赛规则:根据漫画和我们所提供的故事背景单词,用英语编写漫画中人物之间的对话,使整个故事完整合理。我们将定期公布参考答案,并从参与者中评选出故事情节恰当、想象丰富、对话简洁幽默者给予积分奖励。注意事项:读者请于2004年5月15日前将对话(对话次序应与