简介:【摘 要】目的:为有效降低妊娠期高血压不同分型的并发症发生率,控制病情、延长孕周,保障妊娠良好结局,本文进一步分析妊娠期高血压的临床治疗效果。方法:回顾性分析2021年1月-2021年12月期间在本院接受治疗的妊娠期高血压患者的临床资料为研究对象,共计100例,其中妊娠期高血压53例,子痫前期轻度25例,子痫前期重度15例,其他7例,根据患者具体病情给予降压、镇静、合理扩容利尿等综合治疗,分析治疗后妊娠期高血压疾病不同分型的并发症发生率。结果:妊娠期高血压不同分型并发症发生率,妊娠期高血压10(18.87%),子痫前期轻度14(56.00%),子痫前期重度10(66.67%),其他2(28.57%),剖宫产与阴道分娩不良反应发生率(5.45%<13.33%),数据差异明显,P<0.05,存在统计学意义。结论:妊娠期高血压早期诊断确诊后经有效治疗措施,可有效降低不良妊娠结局发生率,更好的保障母婴安全,明显改善患者预后及生活质量。
简介:【摘要】懵懵懂懂的时期是最让人羡慕的时期,同时也是家长和教师过多关注的时期。在高中阶段,学生的心理健康与明辨是非的能力在这时期内的发展是相对快速的。所以在高中教育过程中,教师需要加强对学生青春期状态的认识,帮助学生愉快的度过青春期阶段。在青春期,很多学生既充满了迷茫,也存在叛逆心理,所以合理的引导学生去加强正确观念的认知是十分重要的。因此,本文意在探讨学校青春期教育文化建设研究。