学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:五、乡镇有限自治的实施依据及意义摘要,同时乡镇自治也是未来民主政治发展的方向,(二)乡镇人大的改革 乡镇人大作为乡镇国家权力机关也是民意机构

  • 标签: 乡镇有限 探讨乡镇 有限自治
  • 简介:并从法律分权制、乡镇长直选和民主合作制等方面对乡镇有限自治模式予以制度设计,同时乡镇自治也是未来民主政治发展的方向,(二)乡镇人大的改革 乡镇人大作为乡镇国家权力机关也是民意机构

  • 标签: 乡镇有限 有限自治
  • 简介:江油市紧紧扭住调动群众主观能动性这个关键,以互促共进为路径,探索建立新型群众自治体系。"以前恒瑞爱家小区车辆多、地方小,还经常有外来车辆出入,但自从群众自筹安装了汽车蓝牙进出自动管理系统后,车辆的管理更加规范了。"中坝镇天宝社区党支部书记陈芳说,小区的车辆管理问题能得到解决,得益于江油市开展的"单元化联户共建共享"工程。

  • 标签: 群众自治 共建共享 管理系统 主观能动性 党支部书记 管理问题
  • 简介:十年前,在与几位朋友谈到中国的民主化进程时,有位朋友认为,中国的民主化进程不宜太快。其理由是中国脱胎于半殖民地、半封建社会,广大人民群众的民主意识很差,推进民主化进程的基础十分薄弱。而且还特别以我国农村文盲和半文盲人数较多,许多人不知如何正确地行使自己的民主权利为例.

  • 标签: 民主化进程 村民自治 行使 民主权利 人民群众 十年
  • 简介: 二、民族自治地方行政管理制度与传统管理模式的有机结合及其走向预测  1、体制转换过程中少数民族传统行政制度与现行行政管理模式的有机结合  中国民族自治地方行政管理制度是在各少数民族实现由传统社会向社会主义社会跨越的现实基础上开始建立的,植根于民族传统文化的少数民族传统行政管理制度的某些内容和形式仍然会在民族社会中发挥作用,研究中国少数民族传统行政管理制度文化与民族地区行政管理的相互联系与有机结合

  • 标签: 传统管理模式 地方行政 民族自治地方
  • 简介:近年来,民族县域旅游产业持续、快速发展,为该地区经济增长作出了贡献。不少民族县域地区在发展旅游的过程中,采用了政府主导型的发展模式。对该模式中如何更好地发挥政府主导的作用进行研究,对于促进民族县域旅游业健康、有序、和谐的发展,具有极大的现实意义。

  • 标签: 民族县域旅游 政府主导 可持续发展
  • 简介:维西县贫困的深度和广泛性在全省都比较典型,其扶贫开发工作虽然取得了显著成效,但制约发展的深层次矛盾依然存在,农村贫困人口数量依然庞大,深度贫困人口比重依然很高,全县面临的贫困问题依然严重。只有增强贫困群众的“造血功能”,才能从根本上解决贫困问题。鉴于维西县经济欠发达的实际,建议中央和省、州在资金、财税、投资、生态补偿等方面进一步加大对维西县的支持。

  • 标签: 维西县 扶贫开发工作 实践成效 问题 建议
  • 简介:制定地方性法规是《宪法》、《民族区域自治法》、《立法法》赋予民族自治地方人大的一项重要职权,做好民族立法工作,推动依法治县进程,对于进一步加强和完善民族法制建设、促进民族自治地方经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展,推进全面建设小康社会的奋斗目标,具有十分重要的意义。

  • 标签: 民族立法工作 经济社会 自治县 《民族区域自治法》 全面建设小康社会 佤族
  • 简介:企业用工属于雇佣关系理论在微观研究领域的重要内容之一,正逐步为理论界与企业界所重视。本文以大理白族自治州为例,对民营企业用工的特征、障碍、对策做了较系统的分析,以期丰富民族地区民营企业用工问题的研究成果,解决民营企业用工难的问题。

  • 标签: 民营企业 大理 用工
  • 简介:摘要:少数民族地区美学美育教育是提升学生素质的重要途径之一。本文以内蒙古自治区为例,在阐述美学美育特点及主要功能基本内涵的基础上,对目前阶段美学美育存在的问题进行分析,对于少数民族的美学美育的必要性与实践性进行分析。深刻分析美学美育对于国家发展的重要性。首先分析出当前阶段美学美育的现状,通过与内蒙古自治区进行对比,反思美学美育对于少数民族地区教育模式的影响。

  • 标签: 少数民族 美学美育 教育模式
  • 简介:摘要:党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)指出:“社会治理是国家治理的重要方面。必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体,确保人民安居乐业、社会安定有序,建设更高水平的平安中国。”为基层社会治理进一步指明了方向,提供了科学依据和根本遵循,明确了任务,指出了路径。山区少数民族地区与其它发达地区相比,在社会治理方面有其较多的特殊性,面临更多的困难,如何加强乡村社会治理成为最现实的任务。本文试图以元江哈尼族彝族傣族自治县为切入点,从社会治理的含义和特点、元江县社会治理的基本情况、元江县在社会治理中存在的问题及其产生的原因、元江县进一步加强社会治理的对策思路四个方面,探究山区少数民族地方的社会治理路径,从而为山区少数民族地方经济社会发展提供有益借鉴。

  • 标签: 山区少数名族 社会治理 实例研究
  • 简介:二、民族自治地方行政管理制度与传统管理模式的有机结合及其走向预测  1、体制转换过程中少数民族传统行政制度与现行行政管理模式的有机结合  中国民族自治地方行政管理制度是在各少数民族实现由传统社会向社会主义社会跨越的现实基础上开始建立的,植根于民族传统文化的少数民族传统行政管理制度的某些内容和形式仍然会在民族社会中发挥作用,研究中国少数民族传统行政管理制度文化与民族地区行政管理的相互联系与有机结合

  • 标签: 传统管理模式 地方行政 民族自治地方
  • 简介:社区是社会管理最基本的单元,在改善民生,提高人民群众生活质量和幸福指数、促进社会和谐方面有着极其重要的作用。大力加强城乡社区建设,积极创新社区管理体制和运行机制,不断提高社区管理和服务水平,是建设和谐社会的一项重大任务。目前内蒙古自治区城乡社区管理体制和运行机制方面还存在着一些突出问题,影响着社区管理服务功能的提升。针对问题及其产生的主要原因,本文对推进内蒙古自治区城乡社区管理创新,提出了创新的目标、任务、基本原则和着重点与六条相关政策建议。

  • 标签: 社区 管理体制 运行机制 创新
  • 简介:科学合理的高考政策对于维护边疆少数民族地区经济社会的和谐稳定具有重要作用。应通过制定科学合理、适合边疆民族地区基础教育实际的高考招生政策,采取强硬措施,杜绝高考“移民”现象的反弹,坚决纠正高考中的假“民考汉”现象,做好高考与大学预科模式的衔接工作,实施民族地区师范生免费教育制度,为基础教育改革特别是“双语”教学的开展培养急需的高素质人才。要改革考试方式,实现民族地区高考多元化等措施,使少数民族地区高考政策在“稳疆兴疆,富民固边”战略的实施中、在和谐边疆的建构中发挥出更加重要的作用。

  • 标签: 边疆稳定 民族高考政策 南疆
  • 简介:摘要:源远流长的瑶医药一直是中医药的重要组成部分,是瑶族文化的重要内容,广东乳源便是瑶医药发源地之一。瑶医药因治疗方法多样、诊疗技术过硬、药物疗效确切,一直以来就受到当地居民与病患的追捧。可随着数字化时代的到来,瑶族医药传承推广与现代发展模式产生发展不平衡之间的矛盾,面临着如何运用新模式推广瑶医药、如何振兴当地乡村等诸多问题。瑶医药传承的本质是为了保护中草药文化并为更多人疗伤治病、强身健体,基于为了更好的使瑶医药服务大众并带动中草药产业发展的初心,并同时响应《十四五中医药发展规划》的政策,我们提出了数字化方案。本文探讨的重点为如何将数字化应用于全过程,具体体现为数字采药人(生产)、数字化诊所(销售)、体征检测表(售后)、其他医疗方式数字化(如瑶浴)等等。本文根据上述方案给出了具体的解决措施。

  • 标签: 广东乳源瑶族医药 数字化 传承
  • 简介:摘要对于边疆少数民族地区日益严峻的火灾形势,对区域性火灾隐患的特点和难点进行了分析,提出了整治区域性火灾隐患的对策和措施,以实现控制降低消除区域性火灾隐患的目的。

  • 标签: 区域性 火灾隐患 对策
  • 简介:民族地区建立区域技术创新体系,一方面需要民族地区政府通过创新组织网络来履行应有的职能作用.采取各种措施支持和帮助企业成为技术创新的主体、促进产学研联合创新、培育社会中介组织并发挥其在技术创新中的作用;另一方面要把区域技术创新与制度结合起来,建立、调整和完善技术创新相关的机制与体制、法规与政策,形成区域技术创新体系相配套的制度网络和社会环境,以保证区域技术创新系统能够高效运行。

  • 标签: 民族地区政府 区域技术创新体系 主导作用
  • 简介:跨文化少数民族大学生的文化适应状况和涵化策略很大程度上影响了他们的再社会化结果,进而影响到高等教育的整体质量和均衡发展。长三角区域高校少数民族大学生在物质环境、学业发展、人际交往等三个方面的文化适应现状,显示了少数民族大学生文化适应的差异性、阶段性和潜隐性特征,高校应从物质文化、制度文化、观念文化等三个维度提升其文化适应能力。

  • 标签: 少数民族 大学生 文化适应
  • 简介:高校是培养大学生文化自信的主阵地。民族地区高校应当将文化自信教育与民族团结教育结合起来,以中国梦为导向,牢牢掌握意识形态教育的主动权。民族地区高校可以利用所在区域的传统文化、革命文化、民族文化的优势,开展文化自信教育,培养政治过硬的民族地区建设者,引导其投身到新时代中国特色社会主义建设的时代洪流中,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

  • 标签: 区域文化 藏羌文化 民族地区高校 文化自信