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2016年2期
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长三角区域高校少数民族大学生文化适应问题研究
长三角区域高校少数民族大学生文化适应问题研究
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摘要
跨文化少数民族大学生的文化适应状况和涵化策略很大程度上影响了他们的再社会化结果,进而影响到高等教育的整体质量和均衡发展。长三角区域高校少数民族大学生在物质环境、学业发展、人际交往等三个方面的文化适应现状,显示了少数民族大学生文化适应的差异性、阶段性和潜隐性特征,高校应从物质文化、制度文化、观念文化等三个维度提升其文化适应能力。
DOI
odwvo00gjk/1639032
作者
张昌羽
机构地区
不详
出处
《青少年研究与实践》
2016年2期
关键词
少数民族
大学生
文化适应
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青少年研究与实践
2016年2期
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