简介:摘要目前,随着数学教材的改版,小学数学教材中出现了很多的主题图,主题图为小学数学提供了相应的学习乐趣,可以让学生自己去想象、分析,使大脑更加活跃,并且可以培养学生独立思考的能力。本文主要对小学数学主题图的使用进行分析和研究,从而提升小学数学主题图的使用效率。
简介:摘要预习是学生进行英语认知的重要策略,新课标在学生五级认知策略目标的第一条明确指出根据需要进行预习。预习的重要性毋庸质疑。预习在英语教学中有着举足轻重的作用,是提高课堂有效性教学的关键之一。有效的预习可以让学生产生学习英语的兴趣和动力,预习环节的实施可以培养、发展学生自主学习的能力和良好的学习习惯,从而改变被动的学习局面。有效的预习还可以强化学生的课堂反馈,令课堂交际充满自信,促进合作学习的有效性,有利于学生形成富有个性特色和实效的学习策略。本文从让学生明确预习的重要性、教师要做好预习方法指导、教师要进行有效检查和合理评价三个方面进行论述。