简介:摘要目的探讨与分析喹硫平联合丙戊酸镁缓释片应用于治疗双相抑郁发作活动的临床疗效。方法选择2013年6月~2014年6月来我院接受治疗患有双相抑郁患者60例作为研究对象,由于这些患者之间没有显著性,因此,具有可比性,将这些患者进行随机分组,即观察组与对照组。对观察组患者给予喹硫平联合丙戊酸镁缓释片治疗方案进行治疗,而对对照组患者给与单纯喹硫平药物治疗方案进行治疗,然后应用汉密顿抑郁量表来观察两组患者的临床疗效。结果观察组患者在喹硫平联合丙戊酸镁缓释片治疗方案背景下,其临床总有效率为96.7%,而对照组患者在喹硫平药物治疗方案背景下,其临床总有效率为80.0%,由此可以看出,两组患者之间存在显著性差异,具有统计学意义,P<0.05。结论通过本研究结果得知,喹硫平联合丙戊酸镁缓释片治疗方案值得在双相抑郁临床活动中应用与推广。
简介:摘要在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,这就是高效课堂。
简介:摘要目的探讨和分析药物治疗异位妊娠的效果及临床护理情况,总结其临床价值。方法回顾性分析具有完整临床资料的2009年4月至2010年4月来我院就诊的异位妊娠患者11例,给予甲氨蝶呤肌肉注射进行治疗,并做好心理护理,合理饮食指导,观察治疗后的临床效果。结果经药物治疗和悉心的护理,治愈8例,无效3例,经保守治疗后治愈率达72.7%。结论采用药物保守治疗后进行悉心的护理,可提高药物治疗异位妊娠的治疗效果。