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  • 简介:摘要:目的:分析康复护理程序在脑卒中偏瘫患者的应用效果。方法:选取2022年2月-2024年2月医院收治的80例脑卒中偏瘫患者作为研究对象,按照随机数字表法分成观察组与对照组,各40例。对照组患者采取常规康复护理,观察组患者采取系统化康复护理。比较两组患者的康复效果。结果:干预后,两组患者NIHSS评分均降低,两组FMAS及BI评分均升高,且观察组患者NIHSS评分明显低于对照组,FMAS及BI评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:脑卒中偏瘫患者行康复护理干预可有效改善患者的神经功能,并提升患者的护理满意度及生活质量,具有临床应用价值。

  • 标签: 卒中偏瘫患者 康复护理 应用
  • 简介:摘要:随着各高校信息化建设的推进,高校内各业务场景信息化程度加深,人脸识别应用系统逐步庞大起来,并积累了大量的业务数据,信息中心建设人脸台势在必行。人脸台的建设旨在打通高校内部各应用场景的人脸数据,让其流通起来,形成一端多用,减少冗余,并提供对外服务,打造人脸数据展现与分析的基石。

  • 标签: 信息中心 一端多用 人脸数据流通
  • 简介:摘要:本文论述了如何引导学生在生活择素材,写好生活感动的事。提出了善于观察生活,体验真实;坚持日记写作,发现感动;善于回忆过往,感受真情;放眼社会实事,领悟精神的习作 教学策略。

  • 标签: 生活素材 习作 感动的事
  • 简介:中国和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦之间的双边陆地边界问题由前苏联和中国之间的双边陆地边界问题演变而来。为了维护边界地区的和平与安宁。彻底消除中国与三国之间双边关系健康发展的障碍和隐患,从1992年9月开始,中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦组成联合代表团进行关于解决双边陆地边界问题的集体谈判。在谈判过程。国际国内大背景、周边安全环境、灵活的谈判策略以及国家实力的增长等因素都是促成边界问题圆满解决的重要因素。其中的历史经验和现实启示值得思考和总结。

  • 标签: 中哈关系 中吉关系 中塔关系 边界问题 外交谈判
  • 简介:2015年9月到2016年9月,我进行了微型课题研究'译林版小学《英语》综合板块的语法教学',获得了优秀等第。回顾整个历程,那是一个探索研究的历程,更是一个自我成长的历程。一、研究方向一线教师的课题研究往往来源于教师对自身教学工作的感悟与反思,以及对教育实践的困惑与追问。我研究的是译林版小学《英语》综合板块的语法教学,也就是Grammartime板块的教学。

  • 标签: 中萌芽 中课题 困惑中
  • 简介:【内容摘要】 在数学教学,恰当合理的变式在不光营 造出一种生动活泼、宽松自由的氛围的同时,也是一个知识、方法、经验、思维生长的过程。文章透过一道课本习题,阐述了变式教学的内涵和特征,并通过课例对两线段之和最小值问题所涉及的基本数学思想和变式环节加以说明。从而让我们更深刻的认识到, 变式数学教学的关键在于它不仅是数学知识的内部再生长,内容的重构重组,也是学生思想方法经验积累、思维的递进式生长,更是学生思维品质的成长。

  • 标签: 变式教学 课本习题 环节 案例分析
  • 简介:《红楼梦》民间俗语用运用的深度和广度是空前的,本文从“有助于深化主题”和“有助于人物刻划”两个方面论述了民间俗语在《红楼梦》的作用,以期引起广大读者在这方面的注意和研究。

  • 标签: 民间俗语 《红楼梦》 作用 古代文学研究 小说 艺术表现力
  • 简介:课前思考:"喝牛奶的数学问题"是人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第99页的内容,安排在"分数的意义"的教学之后,在"分数的加法、减法"的单元里教学。目的是通过对分数意义的理解,借助几何直观、数形结合的方法在思辨中排除干扰信息,从而解决问题。

  • 标签: 数学问题 数形结合 排除干扰 五年级 人教版 教师活动
  • 简介:摘要卒肆虐全球,已上升为我国成人致死、致残的首位病因。抑郁不仅是卒的危险因素和并发症状,更是加重卒病情并危及患者生命的重要致病因素。抑郁可能发生在卒前或卒后。病程卒中和抑郁常常交互影响,但抑郁对卒的次生损害却多被忽略,常导致卒患者瘫痪加重和病死率增高,并使卒复发增多而加大了卒中二级预防的难度。既往“卒后抑郁”的概念,卒中和抑郁被认为是两种独立的疾病,该概念临床应用受限并常延误患者的诊治。因此,我们提出“卒伴抑郁”的新观念,更加强调治疗抑郁对紧急救治卒损害所带来的更多获益,从而使急性卒的防治步入崭新的时代。

  • 标签: 卒中 抑郁
  • 简介:摘要随着城市化进程的不断推进,我国的建筑工程数量不断增多,使人们的生活质量得到了很大的改善,也正因如此,人们对于土木工程建筑的质量要求越来越高,而混凝土结构是目前土木工程建筑施工较为常用的结构形式,其施工质量会对整个工程的质量造成直接的影响,因此,在对土木工程建筑当中的混凝土结构进行施工操作时,需要对相关施工技术进行有效的管理,通过各项施工技术的科学应用,提升工程的施工质量,使其能够更好的满足社会各界的需求,鉴于此,文章针对相关施工技术管理进行分析和研究。

  • 标签: 土木工程建筑 混凝土结构 施工技术管理
  • 简介:摘要:小学语文古诗词教学是义务教育阶段的一门重要学科,也是语文学习中最基础、应用性最强的课程。教师在课堂上要有目的、有意识地教授学生学习古典诗歌和一些简单技巧后让他们进行朗读背诵或训练,使其能够真正掌握中国古代诗词语言。“读”作为一种艺术现象被应用于教育实践活动之中时就成为了语文教学研究发展的一个重要课题之一;“写”是古诗词教学中最基本也是经常使用到的方式方法,“写”不仅仅是为了让学生理解诗词大意的方法,也可以作为一个教学环节,使其能够将中国古典文化中一些优秀的传统美德通过作品表达出来。读中看、让古诗与课堂相结合在小学语文课本上都有很好地体现。

  • 标签: 小学 古诗词 教学
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  • 简介:金陵中学是广西壮族自治区南宁市西乡塘区一所寄宿制公办初级中学,创建于1988年。占地面积136亩,绿化面积50亩,现有教学班33个,在校学生1600人,教职1126人。学校各种教育教学设施齐全,

  • 标签: 公办初级中学 南宁市 金陵 广西壮族自治区 大气 大爱
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断推进,教学模式的不断创新,然而阅读就是一种很好的渠道,它不仅仅是学生增长知识、扩展思维的平台,更是借助文本与作者进行思想对话的过程。对于教师来讲,在传授各种阅读技巧及学科知识的同时,应重视对学生美感的培养。因此,教师在进行语文阅读教学时,应当引导学生学会于“读欣赏在“读”感悟。

  • 标签: 高中语文 阅读 策略
  • 简介:摘要:社会在发展,时代在进步,我们国家在教学方面也因此有了很大的变化和更新 ,小学教学在这个过程也取得了非常优秀的成果 。但是在实际的教学,解决问题这一大板块上,小学生的学习能力还有待培养和提高,或者说思维逻辑稍微较强的应用题时 ,很多小学生难以全面的 写出正确的答案 。对于初次步入学习世界的小学生来说,学生群体的解决问题能力对问题的理解能力和思考能力是非常薄弱的,因此在进行解决问题教学要加强对此方面的重视,结合教学经验和教学对象多差异性,来促进学生解决问题能力的提高 。

  • 标签: 读中悟 悟中解 解决问题
  • 简介:摘要:古诗词所代表的是中华民族上下五千年文化的精华,在语文教学当中占有十分重要的地位,学习古诗词有利于文化的传承和发展。在小学语文教学当中开展古诗词教学,有利于小学生感受到文化的魅力,也体现了人们对文化的尊重。但是,古诗词的表达方式和人们的日常有所差别,理解起来也会有一定的困难,其中所包含的感情和思想,对于小学生来说比较难以理解。随着我国对于小学古诗词的不断重视,老师必须针对小学语文古诗词教学的现状,提出相应的策略。

  • 标签: 小学语文 古诗词教学 策略研究
  • 简介:摘要目的探究术冰冻切片在甲状腺手术的实际应用。方法选取本院收治的28例接受甲状腺手术患者作为研究对象,对其病例资料、甲状腺冰冻切片及石蜡切片资料进行回顾性分析。结果经观察后,冰冻切片诊断结果显示28例患者中有25例良性病变(89.29%)、2例恶性肿瘤(7.14%),1例延迟诊断(3.57%)。石蜡切片诊断结果显示28例患者中有26例良性病变(92.86),2例恶性肿瘤(7.14%),而冰冻切片诊断出1例假阴性,其确诊率为96.43%。结论在甲状腺手术,提高术冰冻切片的质量,有助于医师找到确切的取材方法,提高对甲状腺肿瘤的确诊率。

  • 标签: 冰冻切片 甲状腺 确诊率
  • 作者: 刘虹
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2018-06-16
  • 出处:《现代中小学教育》 2018年第6期
  • 机构:在本月我校开展的“同课异构、追问式评课”教研活动中,三年级组几位老师围绕同一课题“笔算两位数乘两位数(不进位)”进行了独自的教学设计和课堂教学。听了这三堂课,触动了我对“课堂生成”的思考。
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  • 简介:摘要目的综合分析诺氟沙星在急性胃肠炎治疗的应用价值。方法选取本院(在2015年10月-2017年10月)收治的100例急性胃肠炎患者作为研究对象,按照数字随机表法随机分为实验组(应用藿香正气丸联合诺氟沙星治疗方法)和对照组(应用藿香正气丸治疗方法),每组均为50例。采用SPSS20.0统计学软件进行统计学分析两组急性胃肠炎患者的临床治疗总有效率、临床症状改善时间(呕吐、发热、腹泻、腹痛)。结果实验组患者显效例数为44例、有效例数为3例、无效例数为3例,总有效率为94.00%(47/50),对照组患者显效例数为35例、有效例数为6例、无效例数为9例,总有效率为82.00%(41/50),实验组患者临床治疗总有效率显著高于对照组患者(P<0.05);实验组患者呕吐、发热、腹泻、腹痛等临床症状改善时间显著短于对照组患者(P<0.05)。结论诺氟沙星联合藿香正气丸治疗急性胃肠炎患者的临床治疗总有效率显著高于单纯应用藿香正气丸药物治疗。

  • 标签: 藿香正气丸 诺氟沙星 急性胃肠炎 临床治疗总有效率