简介：在我国高等职业教育规模不断扩大的同时,如何提高高职院校教学质量,培养生产、建设、管理、服务一线的高技能人才,是摆在高职教育工作者面前的一个重要课题,值得认真深思.文章就目前高职院校教学质量监控体系中存在的问题,教学质量监控体系的内涵与作用和完善教学管理制度,建立健全教学质量监控体系等方面进行思考和探讨.

简介：自高等教育扩招以来，高等学校人才培养质量问题凸现出来，作为学校各项工作核心的教学工作成为焦点，而教学质量的监控与保障成为教育工作者研究的重中之重。因此，构建科学的教学质量监控体系，是提高教学质量、实现高等教育可持续发展的重要举措。

简介：

简介：一、高校内部教学质量保障体系--"四柱模型"的四个子系统(一)教学管理体系教学管理体系指在校(院)党委和主管校(院)长的具体领导下,以教务处为主形成的运转灵活、上通下达、权威高效的教学管理系统.教学管理系统的主要工作内容为:教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理、学生学籍管理和教学基本建设管理等几方面.

简介：一、影响当前高校教学质量的关键要素（一）着眼于教师投入：教学与科研。教学与科研关系的处理是制约高校教师教学质量的重要因素。如何通过一定的机制，在不影响教师科研热情的同时，引导他们更加重视教学，甚至能够推动他们科研获得进一步的发展，这是在设计常态化教学质量保障体系机制、体制中必须认真考虑的第一个问题。（二）着眼于工作重心：临态与常态。一是常态机制还没有刨设好。二是体制不顺，教务处工作逻辑不清、职责不明。

简介：本文分析了影响电大教学质量的主要原因,提出了建立提高电大教学质量保障体系的具体办法。

简介：学校教学质量可从组织保障、制度保障、资源保障（教学设备设施、师资队伍建设、课程资源建设）等方面形成基本的保障系统，可从教学质量的目标制定、教学质量的检测评估、教学质量的调节控制等方面形成基本的保障机制。其组织架构包括学校管理层面、教师教学层面、学生学业层面、社会层面等。

简介：高校二级学院在学校本科教学质量保障体系中的地位和作用越来越重要,应从教育观念、组织机构、监控制度等方面入手,构建科学的二级学院教学质量监控体系.

简介：摘要：开放大学基层分校以满足成人学习者的学习需求为质量发展内涵，从七个方面构建质量保障体系，凝聚合力为学生提供全方位的线上线下教学及学习支持服务，帮助学生顺利完成课程学习。此次研究体现出教育与信息技术深度融合的基层分校办学特征，对于促进开放教育教学质量的不断提升具有现实意义。

简介：建立高校内部教学质量监控与评估体系是提高教学质量的有效途径.根据全面质量管理原则与理念,运用系统工程学的原理,构建了高校教学质量监控与评估体系的框架及其构成.

简介：运用SPSS方法对部分高职院校校内教学质量监控体系实施效果进行科学的定量分析，研究发现：全过程的比常规的校内教学质量监控体系作用大；原有的教学质量水平对提高教学质量无影响。另外，实施全过程的比实施常规的校内教学质量监控体系的学校效果好，且差异显著。

简介：香港公开大学在远程教育中的高质量教学水平得到香港以及许多国家的认可,与其完善的教学管理体系密不可分.文章主要从其专业质量管理、教材质量管理、教学过程质量管理和教学结果质量管理去进行介绍和分析,并从资金投入,教学过程监控,校际交流和学习支持服务体系等四方面提出了发展策略.

简介：工程管理专业属于实践性极强的管理学科,实习教学环节是提高工程管理专业人才综合素质和培养职业意识的重要途径。通过对工程管理专业实习环节存在问题的分析,从教学方法、教学内容、师资、实习基地、考核评估等方面提出了实习环节教学质量保障体系,以达到创新人才培养的目标。

简介：建立系一级教学质量保证体系是搞好全面教学质量管理的基础。教学质量保证体系包括三个方面：教学质量管理，教学质量评价和教学质量认证。本文着重讨论建立系一级教学质量保证体系的五个方面：①质量意识教育；②教学质量检查措施；③教师考核及培训；④优秀系文化建设；⑤教学质量保证体系评估

简介：地方高校教学质量保证与监控体系由外部教学质量保证与监控体系和内部教学质量保证与监控体系两部分构成。要从建立优秀教师队伍和提供良好客观条件着手构建教学质量保证体系，要从建设教学信息监控系统、完善教学质量评价体系和建立教学质量的激励与约束机制着手构建教学质量监控体系，从而实现教学质量保证与监控体系的构建。

简介：摘要：教学质量是衡量高校办学水平的基础和关键，近年来，我国很多高校教学质量保障体系逐渐完善，很大程度上保障了教学质量的提升，但是，当前高校教学质量保障体系仍存在着各方面的不足，比如：目标不明确、标准不统一、管理队伍建设不足、学生中心地位不突出等，这些问题的存在仍制约着高校教学水平的提升，本文将从教学质量保障体系的现状、标准入手，分析教学质量保障体系的完善。

简介：【摘要】：伴随着艺考浪潮的兴起，我国对艺术类高校的教学质量有了明显的重视。但是，相关的研究显示艺术类高校的教学质量严重影响着艺术类高校学生的发展。为了切实提升艺术类高校的教学质量，对教学质量监控体系及逆行改革和构建迫在眉睫。本文从艺术类高校教学质量监控体系构建的重要性角度出发，阐述艺术类高校教学质量监控体系构建的原则，并且对艺术类高校的教学质量监控体系的构建进行分析，以求为相关的研究提供有效的参考。

简介：摘要：线上教学作为一种新型的教学模式，将信息化技术应用于教学中，逐步成为我国教学改革创新发展的必然方向。随着社会的进步，线上教学也逐渐出现在各大高校，问题也随之凸显，具体表现在教师角色的转变、教学方式的重新启动、教学质量监管体制的优化、线上教学工作效率评价体系的健全等方面。针对以上问题进行反思，探索建设高校线上教学的质量保障体制，推动高校教学的改革创新。

简介：摘 要：教学质量保障体系建设是一项综合性系统工程，因此对教学质量保障体系范畴内的各项内容均应进行认真研究和系统设计。在教学质量保障体系建设中要紧紧围绕两个递进性的核心体系建设，并以此推动教学质量组织管理、过程管理和资源保障建设，建立与完善教学质量标准与评价方案和教学质量监控信息反馈机制，提高人才培养质量，提高办学水平，只有这样任职院校输送社会的人才质量才能得到保障。

简介：摘 要：随着高等教育由精英化向大众化转型，越来越多的学生享受到高等教育的权利，人民群众的获得感幸福感有了极大提升。在高校扩大招生规模的情况下，如何保证教学质量的实质等效便显得尤为重要。本文旨在探索新形势下的普通高等学校教学质量保障体系构建，为提升本科教学质量提供思路和方法。