简介：2004年即将过去,药品生产企业的GMP认证早已结束,药品零售企业的GSP认证也接近尾声.后GMP/GSP认证营销时代到来.这个时代的特点是,生产企业和零售商都面临着为了进行GMP/GSP的认证而进行了大量资金的投入所带来的企业经营的资金压力,同时还要面临着企业认证后生产和经营管理成本的提升.而认证后的营销环境和资源并没有因为认证这道门槛的设定而降低了竞争激烈程度.同质化产品和同质化营销手段依然十分严重.而通过了这道门槛的企业为了扩展更大的市场空间以及占据稳固的市场份额,营销手段将更加多样化和特色化.

简介：帕特里克·雷诺自弗洛里亚诺波利斯和里约热内卢报道：两家巴西联邦电力公司为完成水电站项目寻求投资伙伴。

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简介：亚太区域经济合作与中日合作关系高连福近两年，亚太地区经济合作出现了较快发展的新形势，引起了全世界的广泛关注，亚太各国都在积极筹划本国的应对之策。中国和日本是亚太地区的两个大国，在亚太区域经济合作中起着举足轻重的作用。因而，中国和日本对亚太经济合作采取...

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简介：乡镇企业上新台阶的突破点：股份合作制和技术双向改造童晓波在全面建立社会主义市场经济体制过程中，乡镇企业也进入了一个新的发展时期，面临新的机遇和挑战。一方面随着经济体制改革的不断深化，发展乡镇企业的外部条件比过去更加宽松；另一方面，随着我国社会主义市场...

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简介：由于工作需要,笔者做了一段时间的驻厂设计师,历经三个月与企业的磨合,体验到中小企业的实战经验同院校的工业设计理念研究之间有着很大差别与分歧:中小企业缺乏品牌意识,产品也就没有鲜明的品牌形象,有的企业为了避免投资风险,而购买公模贴牌出售,或者在产品中盲目虚设装饰与使用功能作为卖点等等,产品开发缺乏创造性的实质创新,与国外同类产品相比,产品品牌形象弱、形式雷同单一、造型平面化现象严重;相反,在院校则比较注重理论性的研究,关注设计理念的国际化,多虚拟设计课题,与国内企业尤其是中小企业的合作机会少,忽略了实际生产的细节性问题,致使设计理念与国内落后的生产力脱节.

简介：瑞士联邦地处欧洲中部，面积４１２９３万平方公里，人口约６２０万，首都伯尔尼，而其另一著名城市日内瓦是国际活动中心之一，联合国在此设有办事机构。瑞士长期以来十分重视通过商贸活动与世界市场保持密切的联系。其国民生产总值近１／３来自于出口业。它是世界第６...

简介：德国教育家克林伯格说：“在所有的教学之中，进行着最广义的对话……不管哪一种教学方式占支配地位，这种相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性的标识。”

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简介：中国的文艺美学的创新性就在于它从对西方美学和文艺学的引进中,文艺美学作为一个既定学科的存在,恰好说明文艺美学这一学科在中国现在的西方学术学科体系中

简介：颌间结扎固定是治疗下颌骨骨折的常用方法.颌间结扎固定后患者不能张口、影响进食、语言交流及口腔清洁,易导致感染、营养不良,延误疾病康复.我科从2000年～2003年对下颌骨骨折患者应用颌间结扎固定治疗,经精心护理,无并发症发生.现将护理体会报道如下.

简介：西文中有interculturaldialogue这么一个概念,常被人译成"跨文化对话",而我则倾向于把它理解成"文化间际对话"。文化间际对话发生在异质文化之间,对话双方互为自我,各有自己的他者。这是事情的复杂性所在。只要发话的一方从自我出发设定一个对话的对象即他者,假如受话的一方作出反应,也必定会反过来从自我出发把发话的一方设定为他者。两

简介：大千世界无所不包，无所不变．时间在变，温度在变，体积在变，…，一切都在改变．这些变化互相影响、互相制约、互相促进．怎样来体验、来认识这些变化，并从中获得具有规律性的东西呢?还是让我们从身边、从日常生活开始吧!

简介：体内的稳态造血依赖于复杂而完整的骨髓造血微环境系统，其中的细胞成分是该系统的关键。存在于骨髓中的间充质干细胞（ＭＳＣｓ）是成纤维细胞、内皮细胞、成骨细胞、脂肪细胞等多种骨髓基质细胞的前体细胞，在造血调控中可能具有一定的作用。本研究首先建立了成人骨髓ＭＳＣｓ的分离及体外培养的方法，并应用长期骨髓细胞培养体系，观察了ＭＳＣｓ滋养层体外维持长期培养启动细胞（ＬＴＣ－ＩＣ）的能力及其促进造血细胞分化的功能

简介：明代曲论家朱权曾在《太和正音谱》中评《西厢记》云:“王实甫之词,如花间美人,铺叙委婉,深得骚人之趣,极有佳句,若玉环出浴华清,绿珠之采莲洛甫。”这是赞赏其语言风格之美。如果我们用“花间”比喻《西厢记》所描写的景物之美,以“美人”形容《西厢记》刻画的主要人物莺莺,张生和红娘的心灵之美,是更符合实际的。

简介：以“学生发展为本”的新一轮基础教育课程改革，正日益成为当前中小学教育教学改革的主旋律，而“三维”发展目标、“三大”学习方式以及“交往互动”的教学本质论等新课程理念，也不断在这场如火如荼的“革命”中聚焦。新课程改革给基础教育带来许多变化，解放了学生，让学生变得爱学习，综合素质得到提高。新课程改革把过程、方法视为课堂教学的重要目标，尽量让学生通过自己的探索、思考、观摩、操作、想像、质疑和创新等丰富多彩的认识过程来获得知识，使结论和过程有机地融合起来，知识和能力和谐发展。新课程改革解放了教师，让教师从过去的知识传授者、灌输者、拥有者，转变成教学的组织者、

简介：政府的层级关系往往与公共服务的管理范围是不一致的,　　5．公共服务的管理范围与政府层级间关系  ,每一级政府都有自己受益范围的公共服务