简介：摘要通信处负责信息网、通信网、传输网的近十套网管系统的维护，各个网管系统覆盖设备地域宽广、种类纷杂、数量庞大，且不断会接入新的站点、机房，运维工作量非常繁重。而能否及时获取设备告警信息又在很大程度上影响着设备的正常运行。基于此，研发和使用基于“互联网+设备运维”的智能告警平台是很有必要的，这也是设备运维工作发展的必然趋势。

简介：能源成为当今越来越热门的话题,能源直接关系着国计民生,如何保证能源的安全就显得至关重要。传统的大电厂大电网固然能够保证充裕的电量供应,但是局部调整的能力有限,更不能实现用户冷热电三联供。能源互联网的出现将成为未来能源安全的质量保证。

简介：教育中的数字技术应用已日见普遍。术，助力习惯养成，激发自主管理，＋”时代的班级管理新思路。在日常班级管理中运用互联网技促进家校融合，开拓了“互联网＋”时代的班级管理新思路。

简介：在'互联网+'的时代背景下,高校图书馆应通过信息引导、移动阅读指导、文化氛围引导等方法,指导学生进行积极、健康、有益的阅读。

简介：摘要随着时代和科技的发展，现代技术的不断进步，我国的各项技能与各方面的发展已经取得了进步。现在的工作都离不开计算机，然而如何保障互联网在办公时的安全性也成为现在关注的焦点。在如今的社会里，办公局域网与互联网的建设已经成为国家建设的重点。当然，办公局域网与互联网的建设发展也要遵循可持续性发展的原则，通过办公局域网与互联网的建设让我国逐渐成为一个世界大国。本文首先分析了办公局域网与互联网的建设的重要性，并且还研究了办公局域网与互联网的建设存在的问题，并且提出了办公局域网与互联网合理维护管理对策，这为我国办公局域网与互联网的建设的进一步发展奠定了基础。

简介：随着移动互联网技术的飞速发展以及智能手机的高度普及,网络社交已成为高职学生重要的社交手段。与前一代人相比,95后高职学生的社交行为表现出：网上网下并行不悖;“晒”出自我,彰显个性;群体社交的狂欢——“弹幕”等特点。教育工作者应该顺应时代的发展变化,引导高职学生形成合理有效的社交行为。

简介：社会化考试是政府人事部门以市场化、社会化为范畴,通过公开方式选拔人才的形式。＂互联网＋＂时代的到来,为社会化考试提供了新的生态环境和技术支撑。本文从考试场景、考试体验、考试服务和测评结果四个方面,阐述了＂互联网＋社会化考试＂的发展前景,描述了网络泛在环境下考试组织形式的多维无形和多态互动,提出了以用人单位需求为牵引、以服务考生为中心,基于互联网思维满足个性定制服务、提供精细分类结果的考试工作方向。

简介：＂互联网＋＂已经在改变着各行各业,教育作为传统行业也亟待改变。在如今大的教育体制下,利用互联网对交互设计课程进行＂微＂改革,用学生喜欢的方式方法吸引学生,传播交互设计知识,使学生在传统的课堂中感受到新的课程设计理念、新的知识传播方式,进而更有效地学习。

简介：《互联网技术创新专利观察报告(2016)》是北京大学互联网法律中心与中国科学技术法学会联合发布的对互联网企业进行专利分析的年度报告,主要通过专利数据观察互联网企业的创新活跃领域.本报告第一期于2014年4月26日发布,之后发布了2015年度报告,本报告为第三期2016年度报告.本报告选取了涉及互联网技术领域在中国市场最为活跃的20家企业,从不同维度观察企业专利申请状况与创新能力.

简介：摘要互联网时代的发展，改变了人们的阅读习惯，传统的阅读方式正遭遇挑战。广大青少年正处于身心发育的关键期，新的阅读方式使青少年获取信息快捷方便,阅读内容丰富多样，但也出现一些负面影响，引发阅读危机。本文即在互联网阅读环境下以青少年为研究对象，力图通过对青少年的新媒体阅读现状进行研究，进而提出新媒体阅读环境下正确引领青少年的精神健康成长的策略。

简介：上海市积极推进＂互联网＋＂的快速发展战略,按照创新驱动发展、经济转型升级的总体要求,抓住建设具有全球影响力科技创新中心和培育＂四新＂经济的有利时机,顺应互联网发展大趋势,对接国家战略,突出上海市互联网产业基础和优势。

简介：“互联网＋”成为国家战略以来，与传统教育的结合已是大势所趋。“互联网＋教育”具有重塑教育结构、多元开放、个性定制和移跨越时空进行学习的作用和特点，但由于其本身仍处于发展中，出现了一些负面问题，如知识学习的碎片化、缺乏情感体验、催生了学习惰性等。对此，我们应当辩证的看待这一教育新形态，整合优化教育资源、加强互联网学习的道德引导，形成教育合力，共同促进学生发展。

简介：鼓励创业是缓解大学生就业压力的重要途径；具备足够的创业机会识别能力是成功创业的第一步。高校和社会应优化课程教学模式，完善大学生知识结构；搭建创业实习平台，培养大学生创业警觉性；帮助大学生拓展交往途径，健全人际网络，以此引导大学生及时把握机会并成功创业。

简介：“互联网+”行动计划不仅改变了企业经营模式，也改变了企业财务信息披露方式。“互联网+”在丰富财务信息披露渠道、降低信息披露成本、加快信息披露速度、提高信息披露质量的同时，也增大了企业信息披露的安全风险。因此，探讨如何解决“互联网+”模式下财务信息披露面临的问题，充分把握“互联网+”带来的机遇，对提高企业财务信息的使用效率具有重要意义。

简介：小'互联网+'理念的提出,最早可以追溯到2013年11月'三马'(马明哲、马化腾和马云)在某保险开业仪式上的发言。今年的两会,国务院总理李克强在政府工作报告中提到了'互联网+'。于是,它以铺天盖地的迅猛之势渗透到了各个行业。'+'是什么?'+'是互联网与传统行业的密切融合,当然也包含政府机关单位,尤其是与民生密切相关的窗口机关单位。因此,如何将不动产登记与互联网相结合,是本文的重点内容。

简介：运用文献资料法和逻辑分析法从教学实践角度将＂互联网＋微课＂教学与武术结合,通过相关文献的梳理,对＂互联网＋＂视域下武术微课发展的现实条件进行分析。在武术微课教法和学法定位基础上,提出＂互联网＋微课＂在武术动作习练过程中教法和学法的应用,从教学设计前期分析、教学实施过程分析、教学反馈与反思三个方面对武术微课教学进行设计。旨在解决武术技术动作教学存在的人体视觉盲点现象和个体差异性问题,通过微课实现教师指导教学、学生辅助自学。

简介：

简介：2012年美国提出“工业互联网”;2013年,德国提出“工业4.0”;2015年,中国提出“中国制造2025”与“互联网＋”。紧跟“互联网＋”的国家战略,剖析工业4.0的前沿知识,未来的工业将是什么样子？德国和美国人分别给出了自己的答案：前者称之为“工业4.0”,后者称之为“工业互联网”。本文论述了“工业4.0”应投入的领域,中国制造业工业4.0进程工业4.0对中国的影响等问题。

简介：摘要“互联网+”到底是什么呢？据新华网报道，全国人大代表、腾讯CEO马化腾说，“互联网＋”概念，指的是利用信息通信技术以及互联网平台，把互联网与传统行业结合起来，创造新的发展生态。其实，我们的生活已经被“互联网+”所包围，互联网与传统行业相结合的产业新形式，就是“互联网+”的时代。

简介：近两年来，“互联网＋”概念被越来越多的人们熟悉和使用。“互联网＋”就是利用信息通信技术，把互联网和各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的生态。“互联网＋”中的“＋”号，表达的不是“加号”，而是“化”的意思。所以“互联网＋”各个产业部门，不是简单地用互联网从“物理”上连接各产业，而是通过连接，继而产生互动、构成反馈，最终出现的是融合与创新，形成“化学反应”式的效果。