简介:故事就是文学的命题显然不能成立,而大量以复述“现实”为终极目标的作品大行其道,还被认为是文学中最动人的样式——也就是说,同一个命题反之又可以成立。我从这句话判断此人在某种意义上和我有着同样的忧虑。忧虑还好,关键在于我想表达的也是有着忧虑色彩的疑问。每个人的多样理解衍生出了一个有意思的说法——“故事可以使我们不枉此生”。的确如此,因为被记述而有了现实的痕迹,你可以肯定地说,它曾发生。
简介:英语中可以表示“也”的词和结构有too,also,aswell,either,neither,so.“Soitis/waswith+sb/sth”和“Itis/wasthesamewithsb/sth.”。下面就其用法作一说明。
简介:
简介:“大鱼吃小鱼”“鱼只在水里游”似乎是天经地义的。可是,在动物世界中,“小鱼吃大鱼”这样的“怪事”却真实存在。
简介:《庄子》中有这样一则故事:有个叫子舆的人,上天赋予他很多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他:“你会讨厌自己的样子吗?”他回答说:“我为什么要讨厌自己呢?假如上天使我的右臂变成弹弓,我便用它打斑鸠烤了吃;
简介:豆丁记得去年冬季里的一个黄昏,冰山下的世界可热闹了。有两只兔子组成了觅食小分队,要出发为伙伴们寻找食物。瞧它们,只要找到食物就会激动地跳快步舞。夜色中,内心的快乐让它们克服了自己心中巨大的恐惧,美食、舞蹈、齐心协力的劳动让这片荒凉的世界变得奇妙。
简介:Readtheposterandchoosetherightanswer:()1.Thereare__littleyellowmenintheposter.
简介:刚到沈池家门口,陈芳又听到了那个小女孩的哭声。走进屋里,只见沈池正拿着玩具哄她的妹妹呢。
简介:炎夏的中午,我来到雪松下乘凉。这时,一只长满长毛的苍蝇,轰炸机般“嗡嗡”地闯进了我的世界。我想,可恶的苍蝇,不会也来乘凉吧。真是讨厌,惹急了我,看我怎么收拾你!
简介:诗因子美多欷歔,嗟安史,哭风雨。潦倒聊赋济世句,几抹苦墨,半截秃笔,泣尽江山涕。身若残鸿翛翛羽,怜遍寒士吊天地。箪瓢屡空亦忧民,一汪炽血,两行浊泪,尽向浮生滴。
简介:赵清遥和鲁历随处走着,游人渐渐多起来了,耳边不时传来说笑声、议论声。老人们笑眯眯地看着一盏立体的“天女散花”灯,不住喷啧称赞。那“仙女”端立在祥云上,一身洁白的衣裙,面含微笑,一只手挎篮,
简介:在湛月湖畔,东风路旁,镶嵌着一所明珠学校——年轻的东风路中学。这里花木掩映,绿草如茵,1800名学子循着“文明、守纪、勤学、上进”的八字校训,在书山探宝,学海泛舟。140名教职员工以无私奉献,开拓进取的精神在此潜心耕耘,浑洒汗水,浇灌着祖国的花朵。
简介:“记忆是无花的蔷薇,永远不会败落”。——题记周未经过家前面的公园时,不由停下了脚步,远处盛开的蔷薇花呼我去一睹芳容。每年这个季节,倚墙而生的蔷薇花就蓬勃盛开了,望去似一道花墙,生机盎然,幽香四溢。此情此景,昔日的一幕幕再次浮现眼前。
简介:一大早,窗外便淅淅沥沥地下起雨来,看样子一时半会儿还停不下来,真是烦死人了!望着窗外条条雨柱从天而落,望着汪洋大海般的操场,我万分不情愿地对自己说:“看样子,今天的体育课又要泡汤了。”几日来,课程很紧也很多,学习压力也很重,人也很压抑,心情总是那样灰蒙蒙的。怎么也没想到初三的校
简介:1866至1867年,莫奈完成了《花园中的女人》。他当时只有未婚妻卡米耶一个模特,怎么画“女人们”呢?嗯,那就让卡米耶先后扮演3个女人吧……实际上,模特还不是大事。为了他偏执的“户外完成”理念,这幅255厘米长250厘米宽的大画,他是挖了条壕沟、嵌进画的下半部,才好画上半部的。
简介:乌云又将这座机械的城市笼罩了,就像一只调皮的猫紧紧握着爪中的毛绒玩具,让人压抑得透不过气来。默默地注视着窗外这一切,车水马龙的街道,两旁树木的灰尘似乎永远都无法被雨水洗涤干净。路上的行人熙熙攘攘,低着头,就像这座机器怪兽上面的某一个零件,毫不顾忌头上淅淅沥沥的冬雨,为各自的生活奔波。
简介:有力的鞭挞在过去那国难当头,民不聊生的年代中,反动绅士们却追求洋时髦,有人用一首诗给予了。有力的鞭挞:
文学中的现实
英语中的“也”
教学中的感悟
“平等中的首席”
动物中的“怪事”
生活中的英语
生活中的哲学
晚霞中的聚会
海报中的秘密
妹妹的故事(中)
元曲中的历史
苍蝇中的另类
不幸中的大气
难忘的灯展(中)
崛起的东中
记忆中的蔷薇
平淡中的美丽
困境中的莫奈
记忆中的树
诗歌中的数字