简介：摘要：肺结核具有较强传播性和流行性，对人类健康危害极大，随着社会发展人群流动性和聚集性增加，肺结核等重大传染病在全球范围内传播概率大幅增加。而高校作为学生集体生活的特殊社区，人口高度集中，一旦发生传染病，其传播速度和流行性会严重影响大学生身心健康和教学秩序，且存在较大向社会面扩散的风险。且高效学生校内长期处于学习状态，社会生活经验和健康知识缺乏，易成为各类传染病高危人群。

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简介：【摘要】 目的：分析 在肺结核合并糖尿病时控制血糖对肺结核治疗的疗效及影响 。

简介：摘要目的探究单纯肺结核与糖尿病合并肺结核患者治疗的依从性影响因素及两者的差异。方法抽取２０１１年６月～２０１３年６月在我院就诊的１２０例肺结核患者作为研究对象，以有无合并糖尿病为依据，分为单纯肺结核组与糖尿病合并肺结核组，各６０例；采取问卷调查法，对两组患者的治疗依从性及相关影响因素等数据进行收集分析，进一步对两组患者治疗依从性的影响因素进行比较。结果单纯肺结核病组的治疗依从性优于糖尿病合并肺结核组，两组数据差异明显（Ｐ＜０．０５），有统计学意义。结论糖尿病合并肺结核患者治疗依从性要比单纯肺结核病患者治疗依从性更差，可能和糖尿病病程等因素存在相关性；因此，需对患者加强健康教育。

简介：【摘要】目的：分析加强公共卫生宣传并控制肺结核家庭接触者对肺结核的预防效果。方法：以2020-06至2021-06为筛选时间，对我疾控中心此时间段内的肺结核患者进行了解，并随机选出70例肺结核家庭接触者作为研究对象。依据研究对象意愿分为常规组（不接受预防性治疗，n=34）与强化组（接受预防治疗，n=36），后分别以常规宣讲及强化公共卫生宣讲进行干预。对比两组研究对象不同时间段肺结核发病率。结果：强化组不同时间段肺结核发病率均低于常规组，且两组研究对象的不同时间段肺结核发病率对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：预防治疗及强化公共卫生宣讲可进一步降低肺结核家庭接触者的肺结核感染率。

简介：【摘要】目的 探讨抗结核 +强化降糖方法对 2型糖尿病伴有肺结核患者的临床治疗效果研究。方法 本次研究中，入组开始时间为 2017年 5月，结束入组时间为 2019年 5月，结合入组以及排除标准，研究人员选择 54名符合疾病诊断标准的患者，研究人员按照科学、合理、随机的要求，将入选的 54名患者分为对照组以及研究组，两组患者各 27名，对照组患者按照研究要求，接受常规治疗，研究组患者按照研究要求，接受抗结核 +强化降糖治疗，两组患者分别接受不同的治疗，评估患者的临床效果，对比两组患者的观察指标，如：空洞闭合效果以及治疗前后的 FBG（空腹血糖）、 HbAIc（糖化血红蛋白）。结果 FBG、 HbAIc，研究组低于对照组；病灶吸收率以及明显吸收率对比，研究组均高于对照组，两组患者的组间数据对比，表明本次研究具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 抗结核 +强化降糖方法对 2型糖尿病伴有肺结核患者而言，治疗效果显著，该研究结果证实了值得在临床上进行推广。

简介：摘要目的研究并分析肺结核合并糖尿病与单纯性肺结核的临床治疗效果。方法此次研究的对象是选择2015年7月至2017年1月间，我院收治的75例肺结核合并糖尿病患者，将其临床资料进行回顾性分析，并做为观察组；以同期收治的75例单纯性肺结核患者为对照组，系统研究了肺结核合并糖尿病与单纯性肺结核的临床治疗效果。结果治疗前观察组患者的空洞形成及痰菌阳性率明显高于对照组。治疗后，观察组中血糖控制不好的一组，在空洞缩小、闭合，痰菌阴转以及病灶吸收情况上均明显低于对照组，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；而血糖控制良好的一组的各项指标与对照组患者无明显差异。结论对肺结核合并糖尿病患者应进行有效的血糖控制，并尽早的进行抗结核治疗，能够有效治疗肺结核合并糖尿病。

简介：摘要目的对照分析单纯艾肺结核患者与艾滋病合并肺结核患者的检验资料及治疗情况。方法收集2015年1月～2017年12月我院收治的165例单纯肺结核患者为A组，147例HIV感染合并结核病患者为B组，两组之间检验及治疗结果等因素间进行回顾性对照分析。结果A组患者中肝肾功能异常率分别为9.7%、19.4%，B组患者中分别为26.5%、41.5%。A组中白细胞、淋巴细胞、减少例数分别占11.5%、39.4%、，B组患者中分别为41.5%、60.5%。结论单纯肺结核患者者较合并艾滋病患者症状轻，肝肾功能损伤程度轻，免疫功能相对正常，艾滋病合并肺结核组患者中淋巴细胞计数降低明显（P<0.05），结核菌素试验假阴性的几率增加，外周血白细胞计数和淋巴细胞检查一定程度上反映患者是否合并HIV感染的可能。

简介：摘要目的探讨肺结核防治知识健康教育处方对大学新生肺结核防治知识、态度、行为的影响，掌握大学新生对该疾病的了解程度，为制定相应干预措施提供科学依据。方法在新生开学1 w后，向其发放肺结核防治知识健康教育处方，并通过调查问卷比较发放前后学生对肺结核防治知识、态度、行为的正确率及学生在入学前获取相关知识的途径。结果肺结核主要症状及传播途径在发放肺结核防治知识健康教育处方前后，均较高且差异无统计学意义(P>0.05)，同时，学生对其余知识掌握程度均有所提高，且与发放前比较差异有统计学意义(P<0.05)，学生在发放肺结核防治知识健康教育处方后，对该疾病的防治态度及行为也显著提高，与发放前相比差异有统计学意义(P<0.05)，且在"希望进一步了解肺结核相关知识"、"结核病治疗后能够痊愈"等态度及"与结核病患者接触后，是否主动筛检"、"冬季注意室内通风"及"公共场所是否随地吐痰"等行为方面，其正确率达90%以上，另外，学生在入校前获取结核病相关知识的来源以宣传资料为主，占71.08%，之后为电视及网络，分别占其55.40%及52.36%，与其他获取渠道相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论向大学新生发放肺结核防治知识健康教育处方，能够有效提高其对肺结核防治知识、态度、行为的掌握情况，进而能够在一定程度上避免校园内肺结核爆发等事件的发生，意义重大。

简介：摘要： 目的 探究胰岛素不同给药方式治疗肺结核合并 2型糖尿病的临床疗效。方法 将医院收治的 60例肺结核合并 2型糖尿病患者作为研究对象，根据胰岛素给药方式的不同分为两组，对照组患者采取皮下注射，观察组患者应用胰岛素泵进行持续皮下注射，治疗后将两组患者的肺结核疾病治疗指标和血糖水平进行比较。结果 观察组患者的痰菌转阴率和病灶吸收率均高于对照组（ P＜ 0.05）；观察组患者血糖水平改善情况明显优于对照组（ P＜ 0.05）。结论 采用胰岛素泵皮下注射胰岛素对肺结核合并 2型糖尿病进行治疗能够有效提高肺结核治疗效果和改善血糖水平，具有一定的研究价值。

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简介：自1991年短程监控治疗复治菌阳Ⅲ型肺结核以来．虽其疫情得到了有效控制．但仍有相当多的病例复发，且再次化疗效果不及初治明显．耐药性也相当严重，针对以上情况．笔者从1993年元月开始自拟抗痨丸结合化疗治疗复治菌阳Ⅲ型肺结核120例．疗效满意．并与用西药治疗120例进行对照观察．现报告如下。

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