简介:(2018年9月21日吉林省第十三届人民代表大会常务委员会第六次会议通过)第一章总则第一条为了加强测绘地理信息管理,促进测绘地理信息事业发展,保障测绘地理信息事业为经济建设、国防建设、社会发展和生态保护服务,维护国家地理信息安全,推动数字吉林建设,根据《中华人民共和国测绘法》和有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。
简介:摘要信息技术对于中学生来说是一门“年轻”的学科。随着学校信息技术的不断普及和发展,如何提高学生掌握信息技术的能力,已成为一个迫切需要解决的问题。本文从我校的实际情况出发,结合自己的教学实践,对来自学校、家庭和学生本身困扰我校信息技术教育的主客观因素作一简要分析,并就如何通过各种激励手段提高学生学习信息技术的积极性谈几点粗浅体会。
简介:摘要课堂是学生学习的主要场所,也是教师的主要阵地,要使课堂教学质量得到有力的保障,关键是教学的效率。提高教学效率的最有效的方式是激发学生学习的兴趣,所以教师要充分利用信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。传统地理教学有一定的局限性,现代教育技术在一定程度上祢补了传统教学的不足。学校硬件条件基本满足现代教育技术的要求,使现代教育技术能够在地理教学中得到广泛应用是研究的关键。