简介:为了研究地方综合性高校大学生创新能力、数学建模能力的现状及与文化课的关系,于2018年3月24日组织了2016级960名学生的创新能力和数学建模能力测试,同时收集了被测学生与数学相关课程的期末考试成绩.针对创新能力和数学建模能力,从各等级百分比和统计学分别分析了学院和性别的差异性,得到:创新能力和数学建模能力在学院间存在一定的差异性,但是差异性不显著;创新能力和数学建模能力在性别上不存在差异.计算了创新能力、数学建模能力、文化课间的Pearson相关系数,结果显示创新能力与数学建模能力的相关系数大于与文化课的相关系数,但是三者间的相关性均处在较弱水平.最后,针对测试分析结果给出以创新能力为核心的数学建模教学体系构建的思路.
简介:解决文[2]在讨论匡继昌教授著《常用不等式》(第三版)中的附录提出152个未解决问题中的第69题中所提出的问题.
简介:摘要随着我国人口的不断增加,越来越多的人在日常生活中需要用到电,所以,我国的变电站技术需要不断向前发展。人们的吃穿住行都需要电力的支持。我国随之也兴起了变电站的发展,但是,时代一直在进步,普通的变电站已经无法满足人们生产生活的需要,所以越来越多的专家学者投入到智能变电站的研究当中。智能变电站在连接发电和用电方面发挥了重要作用,在当代电网如此强大的今天,我们需要智能变电站技术来进行维持,和保护国家电网的运行安全。除此之外,国家电网的发展也离不开对国外学习和借鉴,我们要取长补短,不摒弃外来文化,互相学习与交流。更好地发展智能变电站技术,让其不仅在国内得到很好的运用,在国外也能得到很好的进步。文章主要阐述了智能变电站目前的优势所在,来研究智能变电站目前的应用趋势。本文主要分析智能变电站技术的现状与发展趋势,来进行研究如何让智能变电站技术更好地发展壮大,致力于为我国的经济发展以及人们的幸福生活作出贡献。