简介:摘要:本论文旨在探讨小学音乐教学中合唱训练的方法与技巧,以提升学生音乐素养和团队合作能力。通过对不同年龄段小学生的音乐特点和心理发展阶段的分析,结合实际案例,研究合唱训练对学生音乐技能、表现力以及团队协作的影响。在方法和技巧方面提供教师实践的具体建议,旨在为小学音乐教育提供有效的合唱训练策略。
简介:
简介:在新课程改革的背景下,小学科学教学需要我们小学科学教师发挥集体作用,集众人之智慧,采众人之特长,积众人之经验,创造性的开展各项教学实践活动。在我们进行课堂教学时,如何更好地完成教学目标所规定的任务呢?我认为通过集体备课。
简介:本体论的学理结构首先揭示的是网络文学的存在方式,网络之接纳文学或者文学之走进网络,解答网络文学的存在形态和意义生成问题
简介:多媒体网络技术为小学语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使学生在课堂上进行自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能,极大地刺激了学生的学习动机,培养了学生的创新精神和实践能力。
简介:物理是师生公认的一门比较难学的学科,虽然大部分的初中物理知识都在我们的生活中有所应用,但是对于心智发展还不够成熟、没有什么生活经验的初中生而言,物理知识还是非常抽象的。所以,很多初中生对学习物理知识有一定的畏难心理,尤其是那些无法跟上教师教学节奏的后进生,对物理学科的学习更是缺乏信心,一看到物理知识就比较烦躁,无法沉下心去思考、学习。为此,物理教师需要在教学中对后进生给予更多的关注,想方设法帮助他们建立起学习兴趣和学习信心,让他们在小组合作学习中有所受益。
简介:摘要现代著名语文教育家叶圣陶先生指出“必须使一切方法化为自身的习惯,那才算贯彻了学习国文的本旨。”要将写作技法化为学生的写作习惯,系统有效的训练是必不可少的。古人云“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”,只有经过大量的系统地训练,熟能生巧,才能使学生写作水平在实践中不断提高。
简介:摘要:党的二十大报告强调,应“加大国家通用语言文字推广力度”。作为高校中的少数民族学生,学好国家通用语言文字尤为重要。本研究通过问卷调查和实地访谈,分析了内蒙古高校蒙古族学生在国家通用语言文字学习中的现状和困境。通过调研发现,这些学生在语言运用中普遍存在词汇量不足、语法理解困难和口语表达欠佳等问题。基于此,本文提出了有针对性的提升策略,包括加强语言环境建设、建设相应课程、创新教学方法等。
简介:摘要数学的独特性让中考前的复习显得尤为重要。中考前时间紧迫,教师要在有限的时间里让学生得到最大的提升,那么教师就要为学生制定合适的复习策略,查缺补漏,训练学生综合解决问题的能力。
简介:初中数学总复习是通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不问点等从而形成完整的知识体系,达到以点成线,以线成面,以面成体的目的。
简介:摘要初三数学复习是一项全面的系统工作,只要有计划,有步骤,采取有效的策略,扎扎实实搞好每一天的工作,并在借鉴他人经验的基础上,创新出适合自己的方法才会获得成功。
简介:摘要:高三政治复习是高考备考的重要环节之一,其目的是帮助学生系统地回顾和巩固所学知识,提高解题能力和考试成绩。然而,传统的复习方法往往注重知识点的大量重复和记忆,缺乏对知识体系的整体把握和理解,导致学生难以灵活运用所学知识解决实际问题。因此,本文提出了基于大单元教学策略的高三政治复习方法,旨在解决传统复习方法的不足,提高复习效果和学习成绩。
简介:2018年1月14日,由中国社会科学院文学研究所马克思主义文艺理论优势学科、马克思主义文艺与文化批评研究中心联合主办的“公共阐释与当代文论话语体系建构”学术研讨会在北京隆重召开,来自中国社会科学院、中央党校、北京大学、清华大学、首都师范大学、南京师范大学、山东大学、湖南省社会科学院、湖南师范大学等高校、科研院所的中青年专家学者以及《创作与评论》《求索》《学习与探索》等刊物代表共30余人参加了会议。
简介:摘要建构崭新的、高效的初中语文课堂教学模式。既要改革以教师为主角不顾学生感受的注入式教学,又要反对以学生为绝对中心的散漫式教学。于是,我们在教学实践中对语文新课程改革背景下的课堂教学模式进行了初步探索,试图在老师的“教”和学生的“学”之间寻找最佳契合点。
简介:论文摘要
简介:这两派研究词学,有《常州派词学研究》和《清词四论》等著作,二十世纪词学的两大阶段与成果王兆鹏回顾本世纪的词学研究
简介:出国之后,杨炼的诗歌创作取得了卓越的成果。诗人一如既往地坚持自己的“空间诗学”观,在诗歌创作中以智力取代时间,构建起精神宇宙与外部世界互通互融的诗意空间,它们围绕着诗歌这个恒定的圆心层层荡开,又层层深入,最终构成了诗人“同心圆”式的诗歌与生命终极程式的诗歌追求与艺术价值。
小学音乐教学中合唱训练的方法与技巧
过时的人文学科?
浅谈小学科学的集体备课
网络文学的学科形态建设
小学语文学科整合的反思
浅谈音乐学科育人价值的开发
初中物理教学中如何应用小组合作转化后进生
分析高中生作文创作中读写能力的转化途径
我国社会主要矛盾转化的时代背景及意义
如何做好后进生的转化工作李春
内蒙古高校蒙古族学生国家通用语言文字运用水平提升策略
理解概念,注重应用——中考数学函数部分的复习策略
浅谈复习教学在数学教学中的重要性
让初三数学复习课在和谐中走向高效
高三政治复习中的大单元教学策略
“公共阐释与当代文论话语体系建构”研讨会综述
建构全新的初中语文课堂教学李明英
小学音乐课堂生态化教学理论建构的路径
传承、建构、展望——关于二十世纪词学研究的对话
抵达诗人创作生命之源——论杨炼海外诗歌的空间建构