简介：

简介：摘要：拒不执行裁定判决指的是对人民法院已经产生法律效力的裁定判决有能力执行而不执行的违法行为。在司法实践中，人民法院受理的社会事务范围不断扩大上升，因此出现拒不执行裁定判决问题的情况愈发常见。基于此，本文将分析界定拒不执行裁定判决的要点，望能够为广大人民群众普及一定法律知识。

简介：摘要：本文以公共图书馆为核心，以总分馆建设为主要内容，对县级公共图书馆总分馆建设的基本要求进行探究，目前，县级的公共图书馆总分馆的建设面临挑战的同时，也有着不小的机遇，针对该方面提出相应的建设策略，以期为相关从业人员提供参考以及借鉴。

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简介：摘要：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。党的十九大报告指出，"建设社会主义文化强国，提高国家文化软实力"。中国传统文化是中华文化的重要组成部分，中华传统文化历史悠久，文化底蕴深厚，人文主义精神鲜明。要将中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化相融合，促进其创造性转化与创新性发展。新时代在中华文明伟大复兴进程中，激发中国传统文化活力是传承中华优秀传统文化的必然选择。新时代如何激发中国传统文化活力，传承和弘扬中华优秀传统文化是一个值得深入研究的重大课题，具有重要的理论意义和现实意义。

简介：摘要：伴随着教育制度的持续优化，小学的语文教学已经呈现出更为高效、科学和合理的状态。因此，在“双减”的特定环境下，我们需要更为有力地推动小学语文课程的降低压力和提升效率的策略，从而实现对学生的有益教学。采用提高效率和降低压力的教学方法，不仅可以对先前的教育政策进行有益的修正，还可以更好地关注和满足学生的需求，使他们的学习成果得到提升。因此，我们将主要从当前的教育状态出发，深入研究在“双减”的大环境中，如何提高农村小学的语文课程的教学质量和效率。

简介：摘要：博物馆作为我国进行文物保存的重要场所，因此在博物馆日常管理工作中，还要将文物保护工作作为重要内容，针对不同文物的特性采取针对性的保护措施，尽可能的降低外界因素对文物造成的影响，提高文物保护工作效果，对博物馆的长远发展也有着重要意义，本文就新时代博物馆文物保护工作的提升策略进行探讨分析。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，需求导向教育模式逐渐成为课程创新的重要方向。本文探讨了需求导向教育模式的基本理论及其在课程设计与实施中的应用。通过分析当前教育环境中的需求变化，提出了基于学生需求、社会需求以及行业需求的课程创新策略。研究表明，需求导向教育模式不仅能提高学生的学习兴趣和实践能力，还能增强课程的社会适应性和前瞻性。最后，本文总结了在实施过程中面临的挑战及应对策略，为未来的课程创新提供了参考。

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简介：摘要随着市场经济的发展，就业形势越来越严峻，学校应积极组织开展职业规划，以提高高校大学生的就业水平和就业质量，这也是目前高校学生管理工作中所需注重的重点。本文对大学生自我职业生涯规划和管理的具体方法进行了研究。

简介：摘要尽管我国对食盐专营进行规范的法律法规是相当多的，但其实际监管效果并不理想，管理还相当薄弱。针对是否需要继续进行食盐专营来确保“食盐加碘，保护公民身体健康”的争论，本文认为，我国在目前不能也没有必要取消食盐专营。我国应主要是通过修改完善食盐专营管理法律法规，规范、加强食盐专营监督，而不是废除食盐专营。

简介：摘要我国自从2011年颁布了基层公共图书馆免费开放的基本要求之后，各大图书馆都积极地响应了号召，但是在具体实施过程中仍然存在着一些问题，只有深入了解问题产生的根本原因，才能够使免费开放在基层公共图书馆中更好的实施。本文通过对公共图书馆免费开放的重要性及公共图书馆免费开放中存在的问题进行了分析探讨，总结归纳出了公共图书馆免费开放的具体实施策略，以供相关人员参考或采纳。

简介：阐述了目前高校常用的数据库系统及在高校的现状，发展和应用情况，类型和特点进行了简要介绍，并对各数据库系统的整合及未来发展进行了展望。

简介：我国钢琴作品的精神层面或称为对音乐内容的影响甚微,是一个值得研究和反思的问题。本文分析了我国钢琴音乐作品创作中存在的问题,提出要发展我国钢琴音乐就必须建立我国钢琴艺术体系,使我国钢琴音乐艺术风格向民族化方向发展。

简介：摘要煤矿企业生产环节复杂，占用人员多，安全性低，推广自动化尤为必要。翟镇煤矿近年来生产系统装备大幅度提高，调度、通讯、信息、生产系统逐步实现自动化监控，减少了下井人员。

简介：摘要：高等职业院校是我国高等教育体系中重要的组成部分，担负着为国家培养高素质技术应用型人才的重任。高职院校开展思政教育，不仅有利于培养学生正确的人生观、世界观、价值观，还能够促进学生形成健全的人格，帮助学生发展成为对社会有用的人才。思政教学对高职院校人才培养具有重要的影响，因此高职院校要重视提高思政教育水平，在大思政教育背景下结合自身实际情况积极改革教学模式、创新思政教学方法，为学生今后发展打下基础。

简介：随着社会的不断发展,我国各大行业对从业人员的要求也随之增加,同时随着各个中等职业学校扩大招生项目的开展,学生所面临的就业压力极大。然而,当前我国大部分中等职业学校过分注重培养学生的专业技能,使得学生对文化课产生不重视的心理,尤其是语文这一学科,经常会被学生放弃。基于此,本文将针对如何在中等职业学校中开展语文教学进行分析,旨在帮助中职学生提升语文学习能力。

简介：小学语文教学是学生在小学阶段最早接触的一门课程，它既是中华民族悠悠5000年传统文化的最佳载体，又是培养小学生感性思维和语言表达与运用能力的前沿阵地。随着教育教学改革不断深入人心，小学语文课教师们在对待学生语文课程教育教学的过程中，逐渐加大语文课程的合作教学力度。通过推广语文教学中的合作学习模式改革，可以在最大程度上提高小学生的课堂参与积极性，从而达到提高课堂教学效果的目的。本文根据小学语文课程教育的具体情况，提出几点在实际教学过程中，有利于教学效果提高的可行性建议。

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