简介:高职院校学生心理特点具有特殊性,相当一部分学生存在不良的情绪问题、行为问题、低自尊等,高职院校的心理危机干预体系构建显得尤其重要。在系统论的视角下,将高职院校心理危机干预体系看作一个系统,将预防体系、预警体系、应急处置体系、后干预体系看作是子系统,就可以根据系统的本质属性使高职院校心理危机干预系统达到最优化。
简介:随着无线网络在图书馆中越来越普及,它的应用范围也日益扩大,无线网络在图书馆日常工作中已不可或缺。不过无线网络存在开放传输的特点,所以较有线网络会有更多的漏洞和安全隐患,那么如何才能保证无线网络安全性呢?我们可以从控制客户端进入无线网络的权限入手,通过对客户端进行认证来实现。现在流行的无线网络认证的方式有开放式认证、加密密钥认证、Web认证等,本文通过分析各种认证方式的优缺点,从中开发出符合图书馆使用的无线网络实名认证系统。
简介:智慧校园建设的核心是为学校和教学提供智慧应用与服务,而信息化学习系统是智慧校园建设的基础。该文结合信息化学习系统在中学智慧校园的构建和应用实践,认为中学信息化学习系统的构建是智慧校园建设的一种有益尝试,对变革学生的学习方式和学习环境,培养学生的关键能力,提高学生的学习质量,具有重要的意义,为当前中小学智慧校园建设,信息技术与基础教育教学的深度融合提供参考案例。
简介:针对洗衣机存在的耗能缺陷,采用浊度传感器和霍尔流量传感器,设计完成了以单片机为核心的控制系统,实现了洗衣机"洗净即停"和"甩干即停"的节能效果。
简介:设计型学习是一种以项目设计为中介的新型学习模式,它强调学生在参与项目设计中学习相关的知识与技能,为复杂环境下的学习提供了有效的操作方法。本文以设计型学习的"逆向思维"学习过程模式为依托,探讨高中通用技术科技术试验教学的设计、实施与评估的过程和方法,提高教学的效率。
简介:本册教科书包括反比例函数、相似、锐角三角函数、投影与视图,是全套书的“收官”之作,具有综合性特点。“反比例函数”从具有反比例关系的实例出发,从函数的角度加以刻画,引导学生认识反比例函数;利用研究已有函数的经验展开反比例函数的图像与性质的研究,最后建立反比例函数模型解决实际问题。“相似”先由生活实例认识相似图形,再重点研究相似三角形的判定、性质及其实际应用,最后研究特殊的相似即位似的特征,本章强调从特殊(全等)到一般(相似)的方法,引导学生利用全等三角形的学习经验提出研究相似三角形的问题和方法,使“四基”“四能”等得到落实。
简介:移动网络的发展催生了图书馆的移动信息服务,也促进了读者阅读方式的变化。根据图书馆实际功能与服务,设计构想基于iOS的移动图书馆客户端系统,包括"新闻信息阅读""书刊检索功能""图书借阅功能"和"个人信息设置"等主要模块的设计与实现。服务器端采用PHP语言开发,完成了内容管理、统计管理、用户管理和系统管理等模块的设计。
简介:2编写时考虑的主要问题2.1注重数学的整体性整体是事物的一种真实存在形式。数学也是一个整体,数学中的整体性既体现在代数、几何、三角等各部分内容之间的相互联系上,也体现在同一部分内容知识的前后逻辑关系上。但学生的学习是循序渐进、逐步深入的,概念要一个个地学,知识要一点点地教。所以,如何处理好这种矛盾是编写教材时思考的核心问题。鉴于本册书的内容特点,这个问题尤其需要重点考虑。
简介:钢琴教学在我国的整个音乐教育中所占据的地位不仅是一种乐器的教学,而更多的是能够促进整个国家音乐教育发展的不可或缺的一门教学。
简介:幼儿科学教育是科学的启蒙教育,我们应以科学素质早期培养为宗旨,保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。因此,教师要在使用幼教教材时,强调系统的教学内容的选择、教学导入、教学环节设计等方面,并善于捕捉幼儿科学教育的契机。从幼儿的兴趣出发,更系统、更有效地开展科学教育活动。
简介:1概况吴江,地处经济发达的长三角,中小学校教育技术装备硬件方面基本上接近或达到了省一类水准。如何发挥出教育技术装备优势,服务好教育教学,近几年来,我们根据省、苏州市的统一部署,结合吴江学校的实际,在软件管理一块全面推行“中小学资产与装备管理信息系统”,对全区每一所中小学校在教育技术装备建设、配备、管理、使用各个环节的情况动态跟踪管理,做到有案可稽,
简介:在信息化时代的大环境下,电子文件的归档保存对档案管理提出了新要求,数字化作为技术手段在档案管理中的运用,深刻改变了档案的管理模式。中铁二局集团顺应信息化的需求,运用中国中铁电子文档管理系统,实现了企业档案的数字化管理。
简介:通过对北京大学首批开设MOOCs的三位教师的质性研究发现:教师教学意象是决定教师的MOOCs行动的关键因素;当教师在MOOCs的行动中发现现况无法符合之前的教学意象时,通常通过修正行动策略、修正实践知识或修正教学意象这三条路径来应对冲突;而社会系统和技术系统共同影响着教师最终的MOOCs行动。
简介:9月8日上午,西藏自治区成立50周年庆祝大会在拉萨隆重举行。我区教育系统广大师生通过多种方式收看收听了大会实况,共同见证这一历史时刻。广大师生一致表示,西藏50年来的发展变化令人鼓舞,保持西藏的繁荣进步,保持西藏的安定团结,是包括西藏人民在内的全国各族人民的共同愿望和共同责任。
简介:二十世纪以来,海外高层次人才的引进愈发受到重视,特别是《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》的出台,明确了海外高层次人才引进工作的方向和重点,为海外人才引进工作提供强有力的保障。本文将以浙江大学系统神经与认知科学研究所为例,探讨高校海外高层次人才引进的对策。
简介:符合高职教育特点要求的高质量教材是实现高职培养目标的重要保证。结合自身在高职教材建设中的研究和实践,以机械类专业"基于工作过程系统化"教材开发为例,探讨分析当前高职教材建设存在的问题、工学结合教材建设的主要原则、教材建设的思路和要求、教材建设的方法和步骤等。
简介:随着独立学院规模的不断发展,图书馆业务的自动化、信息服务的网络化随之提高,这对于图书馆自动化集成系统而言,又将是一次技术改革发展的重要阶段,并提出了更深层次的要求。因此必须要加快图书馆自动化集成系统的更换工作。文章以武昌理工学院图书馆自动化集成系统更换为例,对图书馆自动化集成系统的背景及必要性进行了阐述,并对新的图书馆自动化系统选择等做出了思考。
简介:高校课堂教学质量评价是衡量高校教学水平的重要环节。浙江大学于2014年启动了课堂教学质量评价体系的拓展建设项目。本文介绍了大学课堂教学质量评价系统研究的背景,并以浙江大学课堂教学质量评价体系拓展建设项目为例,总结分析了大学课堂教学质量评价系统研究和实践经验,并指出了进一步完善的方向。
简介:2015年12月18日上午,广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研。张治馆长、潘丽芳副馆长以及相关项目负责人参加了座谈交流。张治馆长首先向杨永副馆长一行表示热烈欢迎,杨永副馆长就上海市电化教育馆建馆30周年表达了诚挚的祝福。上海电教馆项目负责人对上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统作了介绍,之后,双方就该系统进行了深入交流、探讨。
基于系统论的高职院校心理危机干预体系之构建——以闽西职业技术学院为例
图书馆无线网络实名认证系统探讨——以广西梧州市图书馆为例
中学智慧校园信息化学习系统的构建与实践研究——以华中师大一附中为例
本科生科研训练及实验创新的实践——洗衣机“节能减排”控制系统技术策略及实现
设计型学习在通用技术教学中的应用研究——以系统与设计技术试验“紧急迫降”为例
注重数学的整体性,提高系统思维水平——人教版《义务教育教科书·数学》九年级下册介绍
基于iOS系统的移动图书馆客户端的设计构想——以广东省立中山图书馆为例
注重数学的整体性,提高系统思维水平(续)——人教版《义务教育教科书·数学》九年级下册介绍
科学性与艺术性相结合下的钢琴系统性教学分析——评《钢琴基础应用教程(二)》
如何编写系统的幼儿科学活动设计教案——以《蒙诺幼儿科学探究乐园·教师指导手册》为例
不断完善中小学资产与装备管理系统 全面提升教育技术装备建配管用规范化水平
运用电子文档管理系统推动企业档案数字化建设——以中铁二局集团公司档案馆为例
社会技术系统理论视角下教师的知识与MOOCs行动——基于北京大学首批开设MOOCs教师的质性研究
我区教育系统广大师生热切关注西藏自治区成立50周年庆祝大会
高校海外高层次人才引进的若干思考——以浙江大学系统神经与认知科学研究所为例
高职工学结合特色教材建设的探索与实践——以机械类专业“基于工作过程系统化”教材开发为例
浅谈独立学院图书馆更换自动化集成系统的几点思考——以武昌理工学院图书馆为例
高校课堂教学质量评价系统建设研究——以浙江大学课堂教学质量评价体系拓展建设项目为例
广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统