简介:内容摘要:拥有良好的数学阅读能力是具备良好数学思维的前提和基础。培养学生重视阅读数学课本是一项非常重要的教学任务。学生的数学阅能力直接影响学习效率,教师在数学课堂教学中,应重视培养学生阅读数学课本的习惯,重视指导阅读教材内涵,培养学生的数学阅读意识;重视培养学生细读文本,使学生在学习研究中学会抓住重点,激发思维,促进数学思考和理解;重视指导学生做好阅读笔记,积累经验,促进数学思维发展,让学生学会用数学的眼光去观察现实世界、用数学的思维去思考现实世界,用数学语言去表达现实世界,成就学习的精彩。本文就如何重视培养学生阅读数学课本的习惯,提高数学阅读能力提出一些建议和做法。
简介:摘要语文课堂教学应该是一个轻松快乐的过程,是一个感受幸福体验的过程,是一个充满创造的过程,是一个焕发生命活力的过程。要使我们的语文课堂教学充满魅力,就要使教学各环节充满魅力。努力改善语文课堂的轻负高效,使孩子们真正地爱上语文课,应该是当前形势下语文教学的一种正确的走向。