简介：材料茉莉、米兰香气袭人,可花朵不艳丽;君子兰、牡丹,雍容华贵,却不那么香;玫瑰色香俱佳,但有刺、鲜者,其鲜;香者,取其香;带刺音则宜贵其鲜和香.

简介：

简介：摘要作为小学教师，不仅要教好书，而且还应勇于创新，面对教育教学中所出现的问题，要积极进行思考，努力专研，搞好科研工作。教师不应是传统的“教书匠”，而是新时代的教育科研的倡导者、践行者。面对教师搞科研的重重障碍，教师应如何冲破重重桎梏，砥砺前行。

简介：随着素质教育的不断推进和中考命题改革的不断深入，近年来各省市的物理考题出现了一类新的题型——“辨析题”．“辨析题”是问题建立在一定的情境下，给出学生错误的解题过程，让同学们分析正确与否或完善与否，从中发现学生解决问题的思维方式和思维能力，从而考查学生思维的严密性和批判性．这符合新课程改革中考试内容改革的方向，注重培养人的优秀的思维品质，为学生的终生发展打基础．正因为如此，所以这类题型近年来成了各地命题者竞相借鉴的热点题型!

简介：〔摘要〕《语文课程标准》对小学写字教学提了几条目标及建议，我把它归纳为一是学生写字要注意双姿；二是写字时注意按笔顺规则及间架结构，随着年级升高，写字要有一定速度；三是要让学生在写字过程中感受汉字形体美。其背后隐藏着这样的信息写字应是识字教学的延伸，不仅要把字写好，且在此基础上要体会它的形体美，实际上也就是要让学生体验汉字以义构形之趣。

简介：教育是立国之本，而教师素质的高低直接关系着教育事业的成败。时代的发展要求教师要成为自主发展型的教师。这是因为自主发展是国际教师发展的总趋势，是教师角色在新时代发生转变的结果，是终身教育思想全球化对教师发展指出的新方向，是现行的教师教育体制不能满足教师发展的结果，也是教师专业化的必然要求。

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简介：本文分成两个部分，一是指导思想，包括理论依据与功能目标；二是操作程序，由六个环节组成，即获取支持、确立课题、制定方案、实践研究、总结成果、交流推广。

简介：本来我想谈的问题是“应用型本科的建设”．也就是如何通过应用型本科教育来培养应用型人才。后来观看了白云学院的文艺演出．我觉得白云学院已经用它的艺术语言解答了培养应用型人才的问题。因此．在这里我只准备简单的回应一下吴启迪副部长（教育部原副部长）在论坛开幕式上所提的“什么是应用型本科”。

简介：摘要阅读是语文教学过程当中的重要部分，阅读能力对于学生的语文素养乃至以后的人生都有着深远的影响。阅读不再是简单的为语文而读，而是为人生而读，读出自我，读出新我。大阅读课作为一种训练学生阅读能力的课型，应运而生。本篇论文将对大阅读课型的理论依据、实施过程中需要注意的一些问题作一些探讨。

简介：本文结合建设节约型园林的理念，提出如何有效提升园林绿化水平，创建节约型园林。希望能提高绿化管理养护水平，共同促进园林绿化事业走好节约型道路。

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简介：一、“研究型教师”研究什么“研究型教师”，他不同于远离学生的教育专家，他少了点学究气，少了点专业术语和理论套路；他身处教学工作第一线，却比一般的教师多点研究的自觉性，他善于捕捉信息并有独特的见解，多一点分析和总结的能力，

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简介：专业内涵作为很有技术含量的专业，园艺是为数不多针对文科生招生的，有志于从事农业创业的文科生可以考虑重点农业院校开设的园艺专业。

简介：通过文献调查法对俱乐部型体育教学模式的内涵进行了界定,初步探讨了俱乐部型体育教学模式的类型、教学目标、教学内容以及评价原则,为进一步推广俱乐部型体育教学模式提供了理论依据。

简介：现有的插值型数值微分公式是基于n次插值多项式而建立的,借助多项式插值的迭加思想而构造的有理插值函数,从而给出的数值微分公式更灵活有效,便于实际应用,并用实例加以验证.

简介：课外作业是课堂学习的深化和补充。将英语任务型教学从课堂延伸到课外,设计英语任务型作业,有助于培养学生的语言应用能力和自主学习能力。该文探讨了任务型英语作业设计的原则和类型,并结合实例论述了如何将其应用于高职英语作业的设计。