简介：伴随着近年来教学体制改革逐步完善，各种新的教学方法如雨后春笋般在教学工作中涌现了出来。拓展训练作为现阶段体育教学工作中的一种新的教学方式，在克服学生心理问题、提高心理素质和团队精神方面具有积极的作用。从理论与实践的角度着手，提出冬季滑冰课教学中拓展训练设计的要点为提高学生的学习兴趣与激情、能够有效改善学生学习的注意力、有助于调整学生的动作细节，以及拓展训练的具体形式与内容，为提高冬季体育教学质量提供理论依据。

简介：摘要初中学生正处于思维发展的关键阶段，在初中语文教学中，培养学生的思维能力，对于提高学生的语文能力具有极其重要的意义。本文以新课程理念为指导，以教学实践为基础，提出了“创设问题情境，引发认知冲突；运用多种方法，强化学生思维；开展系列训练，培养思维品质”等在语文教学中训练学生思维能力的策略。

简介：加强青少年短道速滑运动员灵敏素质的训练，使之与身体的其他素质密切配合，有助于切实提高青少年短道速滑运动员的竞技水平和能力。针对青少年各年龄阶段的生理特征，提出具体的训练方法和手段，指出要不断更新训练手段，刻苦训练专项技术动作，抓住训练时机合理安排训练时间，消除运动员紧张等不良情绪等训练时应注意的问题，为运动员在青少年期间提高自身灵敏素质，为日后比赛和训练打下坚实基础。

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简介：捕俘技术是我军特种部队格斗训练的主要内容.通过对我军特种部队的捕俘技术训练中存在的问题进行深入的剖析,提出了相应的解决方法,期望能够解决当前我军特种部队捕俘技术训练与实战脱节的问题,以切实达到提高我军特种部队战斗力的目的.

简介：对复杂战场环境下应用射击训练存在的问题进行了分析,并从实战化转变、训练强度、训练组织管理、训练保障四个方面提出了一些建议.

简介：高中政治涉及马克思主义经济学、科学社会主义理论、马克思主义哲学等知识。一方面,高中政治知识内容在一定范围内是不变的,如国体、政体、制度、机构、条例等知识以及货币、通货膨胀、通货紧缩、辩证唯物主义等概念,它们都需要准确无误、完整严谨地去记忆并理解。

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简介：教师指导学生读同一篇文章,有的学生对文章的语言一读就懂,读完文章便领会了全篇大意;有的虽然反复诵读,却未能把握它的中心意思;有的读了,不但能马上说出哪些词句写得好,具有怎样的表现力,还能看出语言上的欠缺;有的却看不出文章有什么语言特色,对语句的好环优劣说不出所以然.形成这种状况的原因是多方荫的,但其中重要的一点,就是不同的学生所表现的语感不尽相同.毋庸置疑,语感的强弱对学生读写听说能力的培养有不容忽视的作用.

简介：目的：通过比较经模拟湿热环境训练的实验组和部队日常训练的对照组的12min负重跑距离,证明本训法有重要的创新意义和推广价值.方法：从482名18～23岁男性学员中,挑选长跑成绩近似的60名学员一一配对.实验组经模拟湿热环境下训练,对照组经部队日常训练.最后在统一场地、统一着装、统一考核,从而评定训练效果.结果：实验组12min负重跑成绩比对照组好,成绩提升明显.结论：湿热环境习服训练对12min负重跑有积极影响,在部队具有推广价值.

简介：主要论述了军事五项年度周期训练阶段的划分,五个单项训练各阶段的主要内容,军事五项各阶段训练安排的特点、侧重点和注意事项.

简介：运动训练科学的方法论是运动训练科学理论研究的一个重要内容和手段。目前，在运动训练科学研究邻域存在着两种方法论模式，即整体论与还原论，这两种方法论模式有力地推动运动训练科学研究的发展。然而，运动训练是复杂性系统，这两种简单性方法模式在解决复杂的运动训练问题时都存在着各自的局限性。复杂性系统科学研究成果为运动训练科学研究方法论创新提供可能。复杂性方法论是未来运动训练科学研究的方法论发展方向。

简介：工作记忆训练是一种在计算机上进行，通过集中练习、锻炼完成各种工作记忆任务来提高有关认知能力的训练。新近的研究发现，工作记忆训练能提升工作记忆、抑制、注意、阅读和数学等认知功能。还有一些研究发现，通过工作记忆训练可以改变大脑的受体浓度、皮层厚度以及白质结构连通性和灰质量。未来的研究应致力于进一步扩展被试、更准确地阐明工作记忆训练影响认知能力的机制以及提高工作记忆训练外推效度和加强应用研究。

简介：摘要小学生数学思维能力的发展直接会影响到他们以后的学习与生活。愉快思维是聪明的标志，所以怎样才能使学生们的思维得到良好的训练，让他们的思维变得敏捷，是我们广大教师应该探究的一个重大课题。本文结合教学实践总结出了几点培养学生数学思维的有效方法。

简介：轻武器射击训练是部队和院校军事训练的重要内容,是当前军事训练实战化改革的突破口。推进射击训练实战化,必须明确射击训练实战化的重要意义,把握好几个关键问题：一是技术必须与战术相结合,二是技能必须与体能相融合,三是射击训练必须融入其他战场实用技术,四是要广泛开展对抗射击训练,五是要注重发挥武器的作战效能,六是要营造＂实景化＂训练环境,七是要设置实战化考核条件及标准。

简介：摘要男子柔道是对抗性很强的运动项目，同时也是奥运会比赛项目。对于柔道训练来说，训练的突破点和关键点是要进行深入分析的。只有在男子柔道训练中把握好训练的突破点和关键点，不断地积累理论知识，同时将理论知识运用到实践之中，柔道运动员才能不断提升运动技能，获得更佳的竞赛成绩。本文将对男子柔道训练的突破点和关键点进行分析。

简介：摘要如何提高听力始终为人们所关注。现代语言教育理论高度重视听在语言学习和语言使用中的作用，听的教学受忽视和缺乏科学性的状况正在改变。为此，许多英语教学工作者提出进行多种尝试，例如，大量听，广泛听，听电台，电视台英语广播，听英文歌曲等。但缺乏对影响听力理解的一些因素作出较为全面、深入的探究。本文对如何培养学生的听力水平作一简要探讨。

简介：摘要目的探讨经掌侧入路行锁定加压钢板固定治疗老年桡骨远端骨折的临床疗效。方法选取２０１３年３月至２０１４年３月在我院接受经掌侧入路行锁定加压钢板固定治疗的桡骨远端骨折患者２９例作为研究组，其中男１８例，女１１例；Ａ０分型Ａ型１０例，Ｂ型９例，Ｃ型１０例。另外，选择同期在我院接受经石膏固定治疗的桡骨远端骨折患者３０例作为对照组，其中男２０例，女１０例；Ａ０分型Ａ型１１例，Ｂ型１１例，Ｃ型８例。实验组行经掌侧入路行锁定加压钢板固定，对照组使用闭合复位石膏托固定。术后均进行随访，随访期６—１２个月。结果实验组患者的Ｇａｒｔｌａｎｄ和ｗｅｒｌｅｙ腕关节功能评价优２０例，良７例，中２例，差０例，优良率为９３．１０％，对照组患者的Ｇａｒｔｌａｎｄ和ｗｅｒｌｅｙ腕关节功能评价优１７例，良７例，中６例，差０例，优良率为８０％，实验组优良率明显高于对照组（Ｐ＜Ｏ．０５），差异有统计学意义。实验组平均骨折愈合时间短于对照组，但差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５）。术后１年，实验组腕关节主动掌屈、背伸、旋前、旋后活动范围均优于对照组（Ｐ＜０．０５），平均ＤＡＳＨ评分优于对照组（Ｐ＜０．０５）。实验组并发症发生率明显低于对照组，比较差异有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。结论采用经掌侧入路行锁定加压钢板固定手术治疗、老年桡骨远端骨折，能有效提高骨折治愈率，术后恢复功能好，值得临床应用和推广。

简介：<正>田野里到处是飞舞的蝴蝶,女孩央求着爸爸说:"爸爸,我也想有一双翅膀!"听了女儿童稚的声音,爸爸微笑着摸着女儿的头说道:"孩子,你当然可以有一双翅膀啦,只要你愿意!""可是,我怎样才能有翅膀呢?"女孩焦急地问着爸爸。爸爸没有立刻回答女儿的问题,而是继续领着她在田野里玩。这时,天空彤云密布,瞬间就下起了雨,爸爸赶紧打开了随身带的雨伞,顿时田野里开出了一朵灿烂的蘑菇。雨水哗哗地落在田地里,女孩说:"爸爸,这些庄稼一定是口渴了,你看它们喝得多开心啊!"爸爸笑着说: