小学数学课堂学生思维训练有效策略的探究

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摘要 摘要小学生数学思维能力的发展直接会影响到他们以后的学习与生活。愉快思维是聪明的标志,所以怎样才能使学生们的思维得到良好的训练,让他们的思维变得敏捷,是我们广大教师应该探究的一个重大课题。本文结合教学实践总结出了几点培养学生数学思维的有效方法。
出处 《教育学文摘》 2014年11期
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)