简介:国民教育体系是学习型社会的重要系统,而教育管理体制是建立学习型社会国民教育体系的保障。学习型社会的基本内涵对教育管理体制提出了三个方面的要求:以人的发展为本、满足终身教育的需求、满足全民教育的要求。我国教育管理体制与学习型社会的需求相比还有较大的差距,主要体现在教育行政机构的权力设置、教育行政机构的独立性、教育管理的决策体制、教育管理机构的行政模式以及现行立法与制度的问题方面。建立与学习型社会相适应的教育管理体制,必须在公共教育权力体制转变行政模式和决策机制的基础上,完善全民终身教育法制。要制定"终身教育法""行政法""教育投入法",修订《行政诉讼法》《教师法》《民办教育法》《职业教育法》等相关教育法律,完善教育行政法规、规章,同时建立适应学习型社会的教育制度。
简介:什么是环保产业?环保产业如何与绿色经济强省联系在一起?为什么要实现环保产业的高技术化?下面,就这些问题谈几点看法。 一、环保产业是可持续发展的重要保证 环保产业是指为保护环境而提供末端处理服务和设备的行业,是国民经济结构中以防治环境污染、改善生态环境、保护自然资源为目的所进行的技术开发、产品生产、商业流通、资源利用、信息服务、工程承包、自然保护开发等活动的总称,是防治环境污染和保护生态环境的技术保障和物质基础。就环保产业中的环保设备而言,主要包括:控制大气污染设备、消除噪声设备、监测仪器设备、废水处理和循环利用设备等。 环保产业是国民经济发展的客观要求,是可持续发展的重要保证。工业革命以
简介:经济增长方式转变是指整个国民经济从粗放经营向集约经营转变,其实质是实现经济和社会的可持续性发展。这种转变通过现代技术的不同需求和通过对现代技术人才素质的不同要求影响着职业技术教育。对于职业技术教育来说,这种影响具体表现为传授什么样的技术知识和培养什么素质的技术人才。经济的粗放经营与集约经营所需要的技术知识是有差别的。我们知道,粗放经营往往以大量消耗不可再生的自然资源为代价来促进经济的增长,发展生产以扩大规模,追求数量为主。在这种状况下,人们所需的知识是以征服和改造自然为主要内容,以忽视经济效益、社会效益、环境效益为代价的。随着经济增长方式的转变,现代技术知识必须在谋求人与自然的协调、人与生物的