简介：摘要：在当今工业自动化领域，可编程逻辑控制器（PLC）起着关键作用。PLC技术的应用不仅提高了工业生产的效率，还提供了更高的控制灵活性。因此，PLC的教育和培训对于培养工程技术人才至关重要。然而，传统的PLC实践教学模式在满足学生综合素质和实际应用能力需求方面存在挑战。本文旨在探讨基于OBE理念的PLC实践教学改革路径，以提高学生的技能水平和就业竞争力。

简介：摘要：《人力资源管理》课程思政教学是一项重要的教育教学实践，其在高职教育领域的意义在于培养更全面、更有伦理、社会责任感和职业道德的人力资源管理专业人才。本文旨在探讨如何在《人力资源管理》课程中实施思政教学，培养学生的伦理道德素养、社会责任感和领导力，以适应当今复杂多变的职场环境。

简介：摘要：职业院校的学习是培养高职学生的基本学习习惯和良好学习思维的重要时期。高等职业院校英语课程的教学也要特别重视对学生语言学习习惯和批判性思维的培养,从多个角度对学生进行有效的口语技能训练。口头表达能力是一个人在社会上必须具备的能力之一,而其成败的关键在于学生所在的职业院校有没有充分地进行语言强化训练。我国高等职业院校英语课程应从培养学生的口头表达能力入手,开展有针对性的口语教学训练。本文基于高职英语口语实践教学中的出现的一些现实存在的问题,探讨与之相适应的教学策略与教学方法,并对高职院校英语口语课程实践教学模式的必要性和可行性进行研究。

简介：【摘要】伴随着科技的进步，电气工程及其自动化技术在我国得到了越来越广泛的应用，成为国民经济发展的重要支柱。我们国家要继续发展，电力工程的发展是必不可少的。信息化时代，电脑和其它互联网设备深受人们的喜爱，成为人们生活和工作不可缺少的一部分。不管是信息设备还是工业生产，电气工程和自动化技术都能看出来。要提高企业的生产效率和质量，就必须合理设计电气工程及其自动化技术，明确其应用特点，并与企业生产相结合，为企业创造更多的经济效益，达到预期的应用效果。影响力

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，化学实验教学模式的优化与实践成为当前教育改革的重要课题。本文从传统教学模式的不足出发，探讨了优化实验教学的策略与方法，如设计多样化的实验内容、引入互动式教学方法、提升实验室设备水平等。同时，也分享了优化实验教学模式的实践经验与效果评估，并展望了未来化学实验教学的发展前景。通过优化化学实验教学模式，能使学生参与度提高、培养科学思维、实验安全意识增强，从而提升教学质量和学生学习效果。

简介：摘要：我国电子产业保持高速发展，电子技术人才缺口不断扩大，中职学校作为培养输出专业技能型人才的摇篮，承担着重要的教育职责与使命。纵观中职学校电子技术应用教学现状，学生所具有的实践能力依然表现出一定的不足，进而影响到未来就业竞争。所以，中职学校务必对实践教学加以高度重视，对此展开深入分析研究，提高实践教学水平，促进学生全面发展。对中职电子技术应用课程教学实践进行了分析，有利于锻炼培养学生实践能力的强化提高。

简介：摘要：我国经济不断发展，人们的收入生活水平不断提高，人们对生活质量的追求也越来越高，这使得我国的建筑装饰行业得到了快速的发展。建筑装饰行业的发展是需要相应的施工技术来支撑的，但是我国的建筑设计主要采用装修的方式，建筑装饰行业正处在一个比较初级的阶段，建筑装饰施工技术也尚未成熟，建筑装饰施工技术的教学也存在一定的问题。当下，我国施工过程中建筑装饰技术的教学主要是以理论性的教学为主，缺乏实践性，建筑装饰施工技术对工作人员的实践能力要求很高，但是目前我国的建筑装饰施工技术的教学缺乏实践性，如果建筑装饰施工技术的教学不能够以实践为主，会导致建筑装饰施工技术整体水平下降。为了提高建筑装饰施工技术的发展水平，促进我国建筑装饰施工技术的良性发展，就必须要注重建筑装饰施工技术实践教学，让学生在实践中进行学习。本文就基于施工过程的建筑装饰施工技术实践教学作简要的分析和讨论。

简介：摘要随着企业用人的多元化发展，中等职业院校以其特殊的职业教育满足了诸多企业的用人需求，为我国的市场经济发展提供了重要的人才支撑，促进了我国社会经济的持续发展。数控专业是当前的热门专业，数控技术在我国的市场经济发展中占据重要地位，中等职业院校数控技术教学意义重大。当前，随着新课程改革的不断完善，传统的数控技术教育课程体系存在不足，这需要中职教师积极讨论，不断完善该专业课程体系建设，以适应现代化教学的需要。

简介：摘要：随着教学信息化不断推进，“传统教学模式+数字资源”不是真正意义的信息化教学已达成共识。信息化教学是以学生为主体，学生在教师指导下应用信息技术进行自主探索和协同学习。本文提出中职财会的信息化教学应立足于促进学生技能的养成，并针对中职财会专业学生的技能养成进行了技能库组建与基于技能库的“闯关教学”实践探索。

简介：摘 要:本文提出的虚拟现实技术基于计算机软硬件和各种传感器装置，能够生成可交互和具有沉浸感觉的三维虚拟场景，对现实世界环境及对象模拟仿真来说，可用于构建实践教学环境，提高学习效率，促进教学方式创新。尤其是在抽象理论的实践和学习复杂的模型中，能够使学生理解深刻，提高学习效率，进一步提高学生素养。

简介：摘要：近年来，我国始终将如何更好发展教育事业放在重要位置，在深化教育教学改革的路上矢志不渝的前行。校企合作是在教育改革探索过程中出现的一种全新的人才培养途径，结合校企合作实际情况来看，虽然现阶段学校与企业合作育人的模式取得了一定成效，但仍需进行更进一步探索校企深度合作的有效路径。本文以校企合作的目标为着眼点，剖析了数控教学的弊端，并以此为切入点详细论述了在校企合作驱动下如何进行数控教学改革。

简介：摘要：当前已进入了“互联网+”的大时代，对于信息技术的应用已成为必备的一门技能，对于高校计算机科学与技术这一学科来说，更需要让学生练就扎实的基本功，使学生不仅熟练掌握操作技能，同时也为后续的学习打下了扎实基础，对当前计算机科学与技术课程教学现状加以分析，进一步就存在的问题提出具体的解决策略。

简介：

简介：

简介：【摘要】为适应市场对人才的迫切需求和让学生成才的需要，根据职业技术院校教育改革的要求，在职业教育中的各学科实施理实一体化的教学模式，从学生知识、技能、素质培养为一体的教学模式，通过理论教学紧密联系实习，且以实习为主导的教学方式，采用导入问题-解决问题-思考问题、模拟现场教学等具体方法，有效解决了理论和实习的教学进度不一致，改善了教学中存在着重复讲授，重点难点不统一、要求不一致等情况，对提高教学质量起到积极的促进作用，并探索多个专业课程综合性理实一体化教学模式。

简介：摘要：当前，职业学校培养出的学生很难满足企业的社会化，智能化，产业化的需求，针对职校无线电教学中，出现的新工艺，新技术，对原有知识体系的冲击，通过深入的实践研讨，本文从四个方面谈谈在无线电教学中的实践与运用问题。除不断的提高和改进之外，还应该提高学生的综合素质和自身修养，进而让学生得到企业的肯定和欢迎，本文从实践中来，希望它再回到实践中去，需要我们广大的教育工作者不断的努力，不断的研究，探索和创新。

简介：摘 要:科学技术飞速发展,工业机器人在中国企业生产制造领域的应用也越来越广泛。为了适应产业发展的需要，技工教育需要优化学生的创新思维，提高学生的就业技能，培养学生实际操作的能力。通过混合式教学，全面落实线上+线下的综合教学模式，丰富工业机器人课程的应用实践教学，促进技能型人才最佳的培养方式。

简介：摘要：电子学习是高等教育机构电气和非电气工程专业人员的必修课，也是工业工程专业学生在整个学校必须学习的基本实用课程。电子工程课程将使学生能够利用和应用通过电子工程理论课程获得的书本知识，提高他们获得的知识和技能，并为今后的职业发展奠定坚实的基础。同时，工程课程是培养学生实践、创新和整体素质的重要平台。此外，国家认为新项目是国家战略发展的一个新要求，承认技术教育的重要性，同时为两大类提供了基本原则:稳定建设、成果继承、深化改革和提高质量。本文对“电工电子实习”教学改革进行分析，以供参考。

简介：摘要：现如今，在社会经济发展过程中，对于人才的要求越来越高。高素质人才的数量较为缺乏，我国对于高素质人才的需求较为严峻。高等学府在进行人才培养时应注重将理论与实践相结合，将产业和教育相结合，进而实现产业和教育共同育人。基于此，本文对产教融合虚拟仿真课程进行实践研究，首先对产教融合理念进行了概述，然后对基于产教融合的虚拟仿真教学实践进行分析，以期为相关人员提供参考。

简介：摘 要： 《城市规划原理》课程所具有的综合性、实践性、政策性、动态性等特点，其课程教学须紧跟实践发展，加强实践环节，改进教学手段，突出专业特色，以适应社会对城市规划人才的需求。基于此，本文从课程现状分析、课程内容改革、课程教学改革等方面深入分析了该课程教学改革的内容、方法和手段，阐述了该课程的教学改革思路，旨在提高该课程的教学效果。