简介：本文主要是从学业、人际交往、经济困难、爱情压力四个方面总结了当前大学生常见的心理问题，分析了出现这些心理问题的原因，并对其教育疏导方法进行了初步探索。

简介：农机安全生产是农机管理工作的重要组成部分，涉及人民群众的生命财产安全，搞好农机安全生产和宣传教育工作是我们神圣职责。1加强法规宣传，让全社会理解支持农机监理工作近来年，农机安全生产工作已成为农机工作的重中之重，在各级党委、政府和农机主管部门的高度重视下，农机监理部门依照国家安全生产方针政策和法律法规，依法对农业机械安全实行全面监督管理，为维护和保障人民生命财产安全．促进农机化事业和农业经济发展做出了贡献。

简介：中职学校由于生源特性,决定了其学生素质基础,所以中等职业学校的学生教育必须突破传统的教育模式,正确认识教育对象和中职教育的任务,改革教育手段和考评方式。文章以汽车商务类中的汽车营销专业学生素质培养为切入点,浅析了职业教育中汽车营销专业对学生的素质培养方式与方法。

简介：心理健康是学校素质教育不可缺少的内容，它对学生的智力发展、身心健康、都有很大的作用，是当前学校教育的新任务和新要求。学生干部作为学校管理工作的重要力量，当然在心理健康教育工作中也有其极其重要的作用。学生干部本着认真、负责的态度，才能将这项工作及时、有效的完成。

简介：全球化改变了世界，也对思想政治教育的内容、方法和价值导向产生了深远的影响。思想政治教育必须适应时代的要求，侧重于全球意识、规则意识、爱民意识、危机意识和公民意识教育，并在培养目标和教育方法等方面有所调整，以增强思想政治教育的针对性和有效性。

简介：1978年12月,党的十一届三中全会确立了以经济建设为中心的改革开放总路线。20年来,山东省农机教育培训战线的广大职工深化改革,开拓创新,农机教育培训工作取得了令人瞩目的成就,教育培训结构不断优化,服务功能逐步完善,培训质量和

简介：水对于我们的生命起着重要的作用,它是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。随着经济的发展,水污染情况已越来越严重,苏州这个江南水乡近年来也难逃厄运,最近几年,由于一些大小型企业的不断增多,生活污水和工业废水的大量排放,导致苏州一些河段的污染。

简介：主体性人格的培养是一个循序渐进的历史过程。思想政治教育语境下培养主体性人格应树立“以人为本”的价值理念,在人的差异同一性基础上培养主体性人格,使差异个体在彼此思想交融过程中形成具有鲜明主体意识的独立性人格。

简介：社区思想政治教育研究对象随着时代发展既有传承又有更新,应充分考虑到研究对象的新变化,寻找切实可行的对策,从而确保社区思想政治教育工作的有效实施。

简介：现代教育中,心理问题已经成为一个比较突出的问题。而很多的辅导员对学生的心理问题不够重视或有足够的重视,但由于缺乏必须的心理知识,而无法解决问题。文章主要针对区分和解决心理问题和思想问题从产生原因、外在表现、产生影响等进行了分析,并给出了解决的方法。

简介：

简介：国务院总理李克强对全民提出'大众创业、万众创新'的号召,'双创'一词由此开始走红。大学生作为教育素质高、有创新创业热情的群体,无疑成为'双创'中很重要的主体。在双创时代下,当代农学专业大学生的学习和工作发生了很大变化。双创课的开设可以进一步深化教育改革,实现'培养学生掌握创新创业的基础知识、基础理论及基本技能,通过多形式教学和多样化训练等手段,强化学生创新精神、创业意识和个性化发展,实现应用型、复合交叉型、创新创业型的人才'这样的培养目标,也是农学专业大学生形成及增强创新创业意识的平台。

简介：当前泰州职业教育的经费投入结构单一，已经成为事业发展的最大障碍。优化职业教育投入结构，完善职业教育经费保障机制，这既是泰州职业教育率先发展、内涵发展的必然追求，也是职业教育积极主动服务经济社会发展转型升级的根本保证。

简介：《道路交通安全法》、《内蒙古自治区农牧业机械化促进条例》等一系列法律法规的颁布实施，进一步确定了农机安全监理的执法地位。为了争取各级政府和有关部门的有力支持，提高农牧民机手和有机户主动接受农机安全监理依法监督管理的自觉性，确保农机安全生产，各级农机安全监理机关要在充分认识宣传教育工作重要性的基础上，加强领导，采取措施，努力为依法管机营造良好的社会环境。推动农机安全监理工作健康发展。

简介：对目前产学研合作中机械类应用型人才培养的现状进行了分析,论述了地方院校机械动力类专业在人才培养中建立产学研模式的必要性,对机械动力类专业的产学研培育模式进行了初步探索,构建了地方院校机械类应用型人才培养质量的新模式。实践表明,地方院校机械动力类专业产学研模式切实可行,为今后地方院校的教学改革提供了示范作用。

简介：当前许多企业都面临“一流的设备、二流的管理、三流的产品”的窘境，其中很重要的一个因素就是缺乏技术娴熟、综合素质高的高级应用型人才。因此，职业技能教育发展正是黄金时期。市场的竞争就是人才的竞争，培养以企业需求为导向，以职业能力为核心，尽快培养大批“能工巧匠”已势在必行。

简介：<正>3月27日至28日,全国农业科技教育工作会议在北京召开。农业部部长杜青林、副部长张宝文出席会议并讲话。科技部副部长李学勇应邀出席。会议以“十六大”精神为指导,突出“科教兴农”的主题,为促进农产品竞争力增强、农业增效和农民增收提供有力科技支撑。杜青林在讲话中强调指出,抓好科教兴农工作对促进农业和农村经济发展具有战略意义,要站在全局高度,紧紧围绕农业和农村经济工作中心任务,为巩固和提高农业综合生产能力、优化农产品区域布局、建设现代农业和促进农业可持续发展提供科技支撑。同时,杜青林强调,新阶段“科教兴农”工作要突出5个战略重点:第一,根据农业结构调整的需要,加快良种选育和先进适用技术的创新、集成、组装、配套及推广,巩固和提高农业综合生产能力;第二,根据建设现代农业的需要,用生物技术、信息技术等高新技术改造传统农业,进一步