简介：【摘要】目的：探究风险管理配合安全护理模式用于门诊护理工作中的效果。方法：随机入选我院收治于2019年6月/2020年6月（开始/结束）100例门诊患者为研究对象，将患者依据随机数字表法分两组，对照组（采用常规护理服务干预）、观察组（采用风险管理配合安全护理模式干预），观察两组患者不良事件发生率、护理满意度。结果：经干预，观察组患者不良事件发生率显著少于对照组（P＜0.05）；经干预，观察组患者护理满意度显著高于对照组（P＜0.05）。结论：在门诊护理工作中采用风险管理配合安全护理模式有利于减少门诊患者不良事件的发生，并提升患者满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察强化健康认知护理联合心理疏导在孕产妇门诊护理中的效果。方法：从2019年6月-2020年6月收治的门诊孕产妇中抽取56例参加研究，随机分为实验组和对比组，每组28例。对比组仅展开强化健康认知护理，实验组进行强化健康认知护理联合心理疏导，观察两组孕产妇干预前后的汉密尔顿抑郁、焦虑评分。结果：干预前，两组的汉密尔顿抑郁、焦虑评分差异不明显（P＞0.05）；干预后，实验组的汉密尔顿抑郁、焦虑评分全部低于对比组，差异十分明显（P＜0.05）。结论：强化健康认知护理联合心理疏导在孕产妇门诊护理中的效果显著，有利于稳定孕产妇情绪。

简介：【摘要】目的：本文探析延伸护理模式应用于门诊变应性鼻炎儿童护理中的效果。方法：此次参与实验的52例研究对象均是2021年8月-2022年8月在我院门诊接受治疗变应性鼻炎患儿，采用鼻部症状评分量表对比两组患儿症状积分和护理满意度。结果：经延续护理干预后门诊变应性鼻炎患儿在症状积分和护理满意度等方面均优于常规护理组，P＜0.05,组间存在对比性。结论：在门诊治疗的过程中实施延伸护理模式能够有效的改善患儿病症，同时也提高了护理满意度。

简介：[摘要]目的：研究在门诊护理管理中实施人性化护理干预的临床价值。方法：在2021年6月-2022年5月期间，选取本院门诊收治患者140例作为本次研究对象，根据门诊护理管理方式不同分组，采用常规护理患者为对照组，70例，采用人性化护理干预患者为观察组，70例，对比两组护理质量评分情况、护理差错事件发生率以及护理满意度情况，明确人性化护理模式的应用价值。结果：经不同护理，观察组护理质量评分明显高于对照组，护理差错事件发生率明显低于对照组，护理满意度明显高于对照组，两组比较有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析儿科门诊急诊输液用人性化护理的价值。方法：对2021年6月-2022年7月本院儿科接诊门诊急诊输液患儿（n=200）进行随机分组，试验和对照组各100人，前者采取人性化护理，后者行常规护理。对比护理投诉率等指标。结果：关于护理投诉率，试验组的数据1.0%，和对照组7.0%相比更低（P＜0.05）。关于家长满意度，试验组的数据98.0%，和对照组85.0%相比更高（P＜0.05）。结论：儿科门诊急诊输液用人性化护理，家长满意度改善更加明显，护理投诉降低更为迅速。

简介：【摘要】目的：分析后疫情时代下护理风险管理用于门诊护理管理内的效果。方法：从2021年1月-2022年1月期间前往在我院门诊接受诊治的患者内选择80例，根据干预形式分组，即实验组与对照组，各40例。对照组接受常规护理管理，实验组接受护理风险管理，对比干预效果。结果：实验组满意度高于对照组，且实验组护士工作质量优于对照组，P＜0.05。结论：后疫情时代下，将护理风险管理用于门诊护理管理内，可以改善提高门诊患者满意度，提高护士护理工作质量。

简介：【摘要】目的 为提高门诊急症输液室护理质量中，研究与分析新型护理服务理念的应用效果。方法 于2020年1月至2022年10月，对前往门诊急诊输液治疗的患者作为研究对象，共60例，应用随机抽样法分两组，研究组中30例以新型护理服务，对照组中30例以常规护理，对比研究组、对照组间护理质量。结果 研究组与对照组护理质量对比具有明显差异（P＜0.05），以前一组一次性穿刺成功率、拔针无淤青率、固定无松脱率更高，同时医疗纠纷发生率低。结论 新型护理服务理念较常规护理更适用于门诊急诊输液室中，不但提高了患者输液一次性穿刺成功率，且拔针无淤青率、固定无松脱率高，以及医疗纠纷发生率低，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探究分析在门诊部开展分诊护理工作时以患者为中心行优质化干预管理的效用及价值。方法：对2021年4月至2022年4月期间内来我院就诊的患者做回顾性分析，从中选出110例符合条件者作为观察对象邀请参研，对研究组的门诊工作行优质化干预管理，对比两组门诊分诊工作情况以及患者心理情绪与满意依从度。结果：研究组患者候诊时长更短，环境卫生及护理服务工作评分更高，患者较少出现负面情绪，满意依从度更佳，数据对比差异显著（p＜0.05）。结论：行以患者为中心的优质化干预管理，对门诊部的分诊护理工作更有帮助效用，临床具有推广意义和应用价值。

简介：摘要：目的：探讨优质护理对门诊分诊护理质量及患者满意度的影响。方法：本研究从2022年7月至2022年9月在我院选取了门诊的80名患者，随机将其分为两组，每组40人。对照组采用常规护理模式，实验组在对照组护理模式的基础上增加了优质护理干预措施。优质护理包括但不限于：患者个性化护理计划、护理人员耐心细致地解答患者疑虑、提供舒适的就诊环境等。通过对比两组患者在分诊等待时间、医生询问时间、医学检查时间、医疗指导时间以及就诊体验等方面的差异，分析优质护理对门诊分诊护理质量及患者满意度的影响。结果：经过对门诊分诊护理的实验组和对照组患者进行比较，发现实验组在接受了优质护理后，其门诊分诊护理质量得到了显著的改善，患者的满意度也有所提高。在统计学上，这些差异具有显著性，为门诊分诊护理的优化提供了有力的支持和参考。结论：研究结果表明，在门诊分诊护理工作中应用优质护理工作理念能够有效改善患者的护理质量和满意度。通过对实验组和对照组的对比分析，发现实验组患者的等待时间、护理态度、沟通交流等方面均表现出更高的满意度，而且患者投诉率和医疗纠纷率也明显降低。因此，将优质护理工作理念融入到门诊分诊护理工作中是值得提倡和推广的，可以进一步提高患者的治疗效果和生活质量，增强患者对医疗机构和医护人员的信任和满意度。

简介：

简介：在医院竞争日益激烈的今天，护士礼仪是医疗服务的内在因素，是构成医院护理文化的重要组成部分，作为一名护士，不但要有崇高的品德和精湛的护理技术，更要有服务艺术，才能更好地改善护患关系，提供优质护理服务，满足不同层次人群的需要。门诊护士肩负着沟通护患关系和展现医院形象的重任，因此，门诊护士必须树立良好的职业印象，提高自身礼仪修养。

简介：摘要目的探讨连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的临床护理效果。方法以2016年1月到2019年5月在我院接受治疗的88例慢性宫颈炎患者作为研究对象，按照护理措施不同进行分类对照组（n=44，采用常规护理)，观察组(n=44，采用连贯性护理健康教育)，对比两组最终的护理效果。结果观察组患者护理后对疾病与治疗问题、卫生护理、用药知识以及注意事项等知识掌握情况显著优于对照组；对照组护理满意度为56.82%，观察组护理满意度为97.73%，对比具有显著差异（p＜0.05）。结论对门诊慢性宫颈炎患者采用连贯性护理健康教育取得了显著的效果，提高了患者对相关知识了解情况和对护理的满意度，具有较高的临床推广价值。

简介：目的：研究发热门诊护理工作中开展人性化护理干预的效果。方法：选取2020年12月-2022年2月发热门诊收治的患者600例，采用随机数字表法分成对照组和观察组，每组300例。对照组患者采取常规护理干预，观察组患者采取人性化护理干预。结论：在发热门诊护理工作中，开展人性化护理干预手段，能够增强护理质量，同时可促进患者心理情绪及生活质量的提升，有效提高患者的依从性，患者对护理的满意度更高。

简介：目的：分析护理安全管理在妇科疾病患者门诊护理中的临床应用效果。方法：回顾性分析我院2021年6月至2022年6月收治的110例妇科疾病患者，按照就诊序列号随机分组方法将其分为观察组和对照组，对照组对患者施以常规护理，观察组以常规护理为基础，对患者施以护理安全管理，研究并分析两组的患者满意度和护理缺陷情况。结果：对比两组的患者满意度显示，观察组53例（96.36%）满意，较对照组的43（78.18%）高，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；对比两组患者护理缺陷率显示，观察组1例（1.81%）存在护理缺陷，较对照组9例（16.36%）的低，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；对比两组的患者感染率显示，观察组5例（9.09%）感染，较对照组的12（21.81%）低，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论：对妇科疾病患者进行护理安全管理可提高患者对护理人员的满意度，减少感染事件的发生。

简介：【摘要】目的：探讨患者为中心的优质护理在门诊分诊护理中的应用效果。方法：将350例患者分为观察组（以患者为中心的优质护理）和对照组（常规护理）各175例，对比两组患者的护理效果。结果：观察组患者的护理满意度（97.71%＞92.57%，χ2=5.008）高于对照组（P＜0.05），观察组患者的焦虑自评量表（SAS）评分[（38.42±4.09）分＜（46.17±5.18）分，t=15.534]低于对照组（P＜0.05），分诊时间[（5.01±1.12）min＜（7.43±1.28）min，t=18.822]低于对照组（P＜0.05）。结论：在门诊分诊护理中，以患者为中心，给予其优质的护理服务，充分满足患者的诊疗需求，让患者获得舒适、满意的诊疗体验。

简介：摘要：目的 探究在门诊输液室护理中应用人性化护理的效果。方法 选择2018年11月至2019年11月间本院收诊的门诊输液患者36例作为分析对象，采用双盲法将其分为常规组和试验组各18例。其中常规组患者行常规护理，试验组患者行人性化护理。对比组间不良事件发生率、护理满意度。结果 常规组不良事件发生率相较于试验组明显更高，常规组护理满意度情况相较于试验组明显更低，差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论 在门诊输液室护理中实施人性化护理，能够有效提高护理质量，在门诊护理中值得广泛应用。

简介：【摘要】：目的：探讨连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的临床护理效果。 方法：以 2016年 1月到 2019年 5月在我院接受治疗的 88例慢性宫颈炎患者作为研究对象，按照护理措施不同进行分类：对照组（ n=44，采用常规护理 )，观察组 (n=44，采用连贯性护理健康教育 )，对比两组最终的护理效果。 结果：观察组患者护理后对疾病与治疗问题、卫生护理、用药知识以及注意事项等知识掌握情况显著优于对照组；对照组护理满意度为 56.82%，观察组护理满意度为 97.73%，对比具有显著差异（ p＜ 0.05）。 结论：对门诊慢性宫颈炎患者采用连贯性护理健康教育取得了显著的效果，提高了患者对相关知识了解情况和对护理的满意度，具有较高的临床推广价值。

简介：[摘要] 目的 针对42例肠造口患者，观察护理情况，讨论造口护理专科门诊延续护理的效果。方法 自我院患者库肠造口手术病患中选出42例（取自2019.05月～2020.09月）分两组，空白组（21例）接受常规造口手术护理，观察组（21例）＋造口护理专科门诊延续护理。归纳护理前后焦虑情绪（SAS）、生活质量（NHP）等信息，对比分析。结果 情绪、生活对比之下，观察组SAS 评分相对空白组较低[（30.15±2.30）分 vs （36.19±3.48）分，P＜0.05]，NHP评分相对空白组较高[（91.95±4.87）分 vs （84.26±4.14）分，P＜0.05]。结论 造口护理专科门诊延续护理提高了护理延续性，可缓解焦虑情绪，提高生活质量。

简介：【摘要】目的：研究分析人性化护理对门诊患者心理状况与护理满意度的影响。方法：纳入我院2020年2月至2021年3月门诊收治的患者60例，随机数字表法分为研究组、对照组，每组各30例，分别开展人性化护理与门诊常规护理，就两组患者心理状况与护理满意度进行评价对比。结果：护理后研究组患者HAMA、HAMD评分均低于对照组，护理满意度高于对照组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对门诊患者开展人性化护理服务，能够有效改善患者心理状况与护理满意度。

简介：摘要:目的探讨口腔科门诊护理工作中进行安全护理管理的效果。方法选取口腔科门诊者120例开展研究，平均分成两组，60例患者应用常规护理（参照组），60例患者应用安全护理管理（研究组），本研究在2019年8月开展，在2020年8月结束。护理效果对比分析。结果研究组护理后疾病知识评分高于参照组，P