简介：青年急性心肌梗死是指年龄在40岁以下，不论病因如何而发生的心肌梗死（acutemyocardialinfraction，AMI）。近年来其发病率有逐渐增高的趋势，与老年AMI相比，青年AMI发病急、凶险率高；但单支病变较多，及时就诊预后良好，死亡率低。故掌握青年AbiI的发病特点而实施有效的护理和切实可行的健康教育计划对降低死亡率和预防复发率尤为重要。现报道如下。

简介：甲状腺机能亢进症（简称甲亢）是一种伴甲状腺激素分泌增多的、病因未明、与自身免疫有关的常见的内分泌疾病，此病病程较长，容易反复如得不到及时有效的治疗，往往会引起多个系统受累，导致严重后果，给患者及家庭带来较重负担。甲亢及其并发症严重威胁着人们的健康，对此病只靠单纯的治疗无法解决其根本问题，而对患者进行健康教育，提高患者的自我保健意识，越来越得到医护人员的重视。现将甲状腺机能亢进症的健康教育进展综述如下。

简介：摘要：目的：探讨产后健康宣教对产妇产后康复的影响。方法：收集 2016年 7月— 2018年 4月来我院分娩的 50例产妇的临床资料，按照干预方案不同将其分为观察组 25例和对照组 25例。对照组产妇给予常规护理，观察组产妇在此基础上接受强化产后健康宣教，比较 2组产妇产后保健知识掌握度以及产后恢复情况。结果：观察组产妇产后饮食知识、产后康复锻炼知识、卫生保健知识、心理知识、注意事项掌握度评分均高于对照组，差异显著（ P<0.05）；观察组产妇产后泌乳开始时间、子宫进入盆腔时间、血性恶露持续时间、产后住院时间均短于对照组，差异显著（ P<0.05）。结论：产后健康宣教能够提升产妇保健知识掌握度，促进产后恢复，值得临床推广。

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简介：摘要：目的：通过给予急性心梗患者护理及健康指导，观察并分析其效果；方法：选择2019年8月至2020年7月期间，我院收治的78例急性心梗患者为研究对象，展开本次研究，将实施常规性护理的患者划分为对照组，实施常规性护理+健康指导的患者划分为观察组，每组39例，并对比实施护理干预措施后的生活质量评分。结果：观察组患者的生活质量评分和护理满意度均优于对照组，结果差异明显，（P

简介：我院对110例老年糖尿病病人进行整体护理及健康教育探讨,在注意生理因素的同时,更强调心理、社会因素对老年糖尿病病人的影响,调动病人及家属积极参与医疗护理活动,认真分析病人患病后的心理反应,有针对性地实施心理护理与健康教育,提高了病人自我保健能力,取得了良好的效果。

简介：【摘要】目的 对鼻窦炎患者进行调查，在年龄，性别，季节，职业，抵抗力等方面进行调查，观察患者患病的主要原因，搜索主要的治疗方法及护理措施，以及如何给与患者更舒适的护理方式和健康指导。关注不同治疗方式给患者的治疗体验，以及护理过程中应该侧重哪些方面的护理，比如人文方面，舒适方面，形象方面，生活质量方面，心理方面等。方法 对50名男性与50名女性进行问卷调查，做出分析。结果 经过调查发现鼻窦炎患者的发生率与男女，性别无关，与季节，职业，抵抗力，年龄有关。而且在这些因素中涉及到各年龄段的人，同时发现护理措施的侧重各有不同。结论 和常规的护理方式相比，舒适护理措施可以使得患者能够以最佳的状态接受治疗，所以能够很好的促进患者的康复，取得良好的临床护理效果。

简介：[目的]调查关节置换术病人对术前、术后及出院后的健康教育内容的需求。[方法]应用自行设计的关节置换术病人健康教育需求调查问卷对北京4所医院的104例关节置换术病人进行调查。[结果]病人对健康教育内容的需求集中在术后功能锻炼（57.7%）、体位指导（41.3%）、人工关节的保护（44.2%）、出院后做日常家务活动及出行活动的注意事项（39.4%、32.7%）等方面。[结论]护理人员应根据关节置换术病人的需求制订针对性的健康教育计划，提高健康教育效果。

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简介：目的探讨小儿骨科病房播放录音进行健康教育的效果。方法分别采用普通健康教育方法和播放录音的方法对261例患儿进行健康教育，比较两种方法对患儿及陪护人员健康教育的有效程度、满意度。结果陪护人员及患儿对播放录音方法进行健康教育的有效接受程度及满意度均高于普通健康教育方法。结论儿科病房实施录音健康宣教效果明显。

简介：2003年10月-2006年9月，我们对204例脊柱手术患者进行出院后随访与健康教育指导，并根据反馈信息完善出院指导，效果满意。现报告如下。1资料与方法1、1临床资料本组204例，男126例，女78例，12—72岁，平均40．3岁。干部48例，工人78例，农民55例，其它职业23例。腰椎间盘突出症术后44例，腰椎管狭窄症术后29例，胸腰椎骨折术后83例，颈椎管狭窄症术后22例，颈椎骨折术后18例，脊柱侧弯术后8例。

简介：摘要：目的 分析健康教育在小儿癫痫患者中的应用效果。方法 以2020年1月至2021年1月我院接诊的62例癫痫患儿为研究对象，随机分组，标准组31例采用常规护理，研究组31例在常规护理基础上加以健康教育干预，对两组患儿治疗效果进行分析。结果 研究组患儿的生活质量评分明显高于标准组，P＜0.05；研究组患儿及家属的满意度均明显高于标准组，P＜0.05。结论 健康教育护理能够明显提高患儿的生活质量，可提高患儿及家属的满意度，值得进行广泛推广。

简介：化疗是治疗血液系统肿瘤患者的一种重要方法，可以控制疾病进一步发展，延长生命，但由于化疗药物的毒副作用，常给病人带来心理和生理上的许多不良反应。本文旨在通过对病人进行积极的健康教育，有助于减轻和消除化疗引起的不良反应，预防并发症，提高治疗效果，改善病人的生存质量，使患者处于身心最佳状态。

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简介：摘要：在儿童生长发育过程中，健康教育是属于社会整体教育的重要部分，具有其独特的自身价值和特殊规律，使其逐渐形成良好心理素质、健康体魄的重要基础。通过健康教育在儿童保健护理中的应用，可减少儿童患病率，促进其健康成长。本文通过对健康教育在儿童保健中的现状分析，综述健康教育在儿童保健中应用的进展，对儿童健康进行保障。

简介：高血压是一种全身性疾病，动脉压升高是其鲜明特征，随着血压持续提高会影响心脏、血管等器官功能，从而诱发中风、血管瘤等疾病。当前，高血压主要分为原发性高血压与继发性高血压。诱发高血压的原因非常多，遗传因素与环境因素较为主要。若未运用抗压药，收缩压超过139mmHg，舒张压超过89mmHg，以血压水平为标准将其分为三级；收缩压超过140mmHg，舒张压未超过90mmHg，可将其视为单纯性收缩期高血压。若患者存在高血压病史并且正在服用抗高血压药，其血压虽然处于140/90mmHg之前，但是也应诊断为高血压。