简介：摘要：随着人工智能、机器学习、大数据等技术的迅速发展，智能技术在电子信息工程自动化设计中的应用已成为当前研究的热点。这些技术的融入提高了电子信息产品设计的效率和质量，同时也促进了创新设计理念的形成。本文综述了智能算法的集成、数据驱动的设计优化、人工智能辅助的设计决策制定、以及智能监控与维护等方面在电子信息工程自动化设计中的应用。本文旨在探讨智能技术如何改变电子信息工程设计的传统流程，提高设计效率，减少设计成本。

简介：摘要：为了更好地在医院工作当中强化医疗质量监管并改进治疗方案，就需要设计更加完整的半自动化病案首页建设平台。而在这其中，为了清晰直观地为医护人员治疗患者提供参考，就需要在平台中合理的应用患者安全类指标统计，为治疗决策提供更加清晰的参考。本文基于此，针对于病案首页建设平台的设计设想进行研究分析，针对于在其中应用到的患者安全类指标进行分析，研究统计要求，并创建完整的统计数据库，便于为医院治疗工作提供参考。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨中医综合护理方案在带状疱疹后神经痛治疗中的有效性，评估其对患者疼痛缓解和生活质量改善的影响。方法：本研究从2023年2月至2024年2月，选取了120例带状疱疹后神经痛患者，随机分为对照组和实验组，每组60人。对照组接受常规西医治疗，实验组在常规治疗基础上增加中医综合护理，包括中药内服、针灸治疗、推拿按摩和情志调摄。采用视觉模拟评分（VAS）、36项健康调查问卷（SF-36）、匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）和中医症状评分评估患者疼痛程度、生活质量、睡眠质量及中医症状。结果：两组患者在基线资料方面比较无统计学差异，具有可比性。治疗后，两组患者的VAS评分、SF-36评分、PSQI评分及中医症状评分均显著改善，实验组的改善程度优于对照组（P<0.05）。

简介：摘要：目的：提高护理高血压脑出血术后患者的医护人员对院内感染的防控能力，设计并应用教学案例。方法：采用回顾性研究，选取2023年3月至2024年3月的20名护理人员，平均分为对照组和实验组。对照组采用传统教学法，实验组采用专门设计的教学案例，包括病情介绍、风险评估等，通过小组讨论等方式教学，并从医护人员感染知识掌握程度、感染预防措施执行率、教学质量评估等方面观察。结果：实验组在医护人员感染知识掌握程度（91.5±0.4）、感染预防措施执行率（92.2±0.6）、教学质量（97.4±0.5）方面均显著优于对照组（84.1±0.8、86.3±0.9、85.2±0.5），P<0.05。结论：针对高血压脑出血患者术后院内感染设计的教学案例能显著提升医护人员相关能力，有助于降低感染率、改善患者预后，应推广完善，未来还需深入研究。

简介：摘要：本文旨在探讨互动式智能化神经外科护理带教系统在护理教育中的设计与实践。通过分析现有护理带教系统的局限性，结合智能化技术在医疗领域的应用前景，设计并实践一种互动式智能化神经外科护理带教系统，旨在提升带教效果和学习体验。

简介：摘要：院前医疗急救存在风险高、环境杂的特点，当户外、无电梯高层、运输工具故障等原因急救设备不能快速到达一线患者身旁时，将严重影响患者的救治，目前医护人员通常采取分批多次将急救设备运达从救护车运达至急救现场，存在耗时长的问题。为此，研发设计了一种多功能院前急救移动医疗转运箱，该箱具有承载设备多、机动性强、效率高的特点，有效提高医务人员的工作效率，促进院前急救质量改善，为未来医疗急救、重大活动保障、突发公共事件紧急救援等方面的发展提供参考。

简介：摘要：目的：评估眼整形手术中个性化治疗方案的设计与实施效果。方法：采用回顾性研究，选取2023年8月至2024年3月的60例眼整形手术患者，分为对照组（常规方案）和实验组（个性化治疗方案），对比两组患者一般资料，观察功能恢复、生活质量、并发症发生率等指标。结果：实验组在功能恢复、生活质量方面优于对照组，并发症发生率低于对照组（P<0.05）。结论：个性化治疗方案能提升眼整形手术效果，降低并发症风险，但实施存在挑战，未来需进一步优化和推广。

简介：摘要目的在三维牙颌数据基础上，设计一种新型实时导航牙种植手术模板，设计能够定向引导多个种植钻头的精确种植模板。方法对上颌部分前牙缺损的患者进行CT扫描和三维数据重建，在三维数据基础上设计种植体的位置。种植模板采用牙冠唇面及邻面数据作为定位的翼板；根据种植体位置，通过可配合的两个隧道，分别引导Anthogyr系统球钻和先锋钻，并设计导向杆。根据设计结果利用快速成型技术，制作成实体树脂模板。结果完成多步引导模板的设计，实体模板就位准确，对种植钻引导稳定，35例患者手术1个月后，随访并观察种植后牙齿功能。CT检查，无论是额骨形态，还是额骨结构都显示出良好结果，额骨骨质以及额骨的上额窦底、鼻腔底、鼻腭管和下额管等重要结构也取得了理想结果。结论计算机辅助种植导航外科可拓宽种植医生的视觉，使种植手术更安全、更精确。

简介：摘要：在现代医疗卫生领域高速发展的背景下，药品生产体系建设日益完善，为药品综合质量与安全性提供了充分保障。在固体制剂药品连续生产过程中，为了确保生产工艺效果与药品质量，需要做好连续生产过程控制系统设计，并设计完善的风险分析系统框架，确保生产期间的风险问题可以得到有效控制。因此，本文将对固体制剂药品连续生产过程控制设计与风险分析系统框架进行深入地研究与分析，并结合实践经验总结一些措施，希望可以对相关人员有所帮助。

简介：摘要本文采用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法等研究方法，对自贡市初三学生进行了毕业升学体育考试的调查，对自贡市初中升学体育考试实施现状、效果和存在的问题进行了分析，并提出了相应的发展对策与建议，为有关部门进一步改革和完善初中毕业升学体育考试制度提供参考意见。

简介：摘要：为了紧跟学校“双高计划”建设，提升学校教学信息化水平，提高人才培养质量，《病原生物与免疫学基础》课程组从线上线下、课前课中课后、教师与学生等方面进行课程总体设计和网络资源构建，促进学生自主、泛在、个性化学习。

简介：本文首先报告了作者自行研制的单相块材和颗粒增强复合材料中2D和3D晶粒组织演变过程MonteCarlo仿真算法和软件;继而扼要讨论了相关的理论发现及其在复合材料显微组织建模与设计中的应用.与多种真实材料实验数据比较研究表明,本文研究成果比文献中已有理论模型和仿真方法更适合于研究和预报复相材料中第二相粒子对基体晶粒组织热稳定性的影响规律.

简介：目的观察自行设计的动静脉内瘘锻炼握力检测装置的应用对内瘘成熟的影响。方法选择2015年1～12月在第三军医大学大坪医院野战外科研究所行自体动静脉内瘘成形术，且留我中心行维持性血透患者58例为对照组；选择2016年1～12月在我中心行自体动静脉内瘘成形术，且留我中心行维持性血透患者49例为观察组。对照组和观察组均在术后2周拆线后，按照相同的方法进行握力锻炼：挤压握力器15秒，缓慢放松，重复上述动作，10imin／次，5～10次／天。对照组：采用常规握力器进行锻炼；观察组：采用带有握力检测装置的握力器进行锻炼，在锻炼前患者预先通过输入装置输入标准参数（包括标准握力值、标准练习次数和练习时间），锻炼结束后通过查看显示屏或语音提示和指示灯提示，对未达到标准握力的锻炼次数进行重新设定和补充锻炼。观察2组患者术后第4、8、12周头静脉血管内径、血流量检测，内瘘成熟率和成熟时间，实施握力锻炼依从性。结果术后第4周、8周、12周，观察组头静脉血管内径分别为（4．73±0．51）lnm，（4．89±0．65）lilm，（5．15±0．95）him，高于对照组的（4．30±0．65）mm，（4．41±0．71）mm，（4．65±0．89）mm（t=-2．970，P=-O．004；t=-2．298，P：-O．025，t=-2．928，P：-O．041）；理Ⅱ察组头静脉血流量分别为（501．12±125．32）ml／min，（568．13±183．39）ml／min，（675．33±213．04）ml／min，高于对照组的（443．64±112．21）ml／min，（496，88±164．74）ml／min，（538．84±190．08）ml／min（t=3．003，P：-O．005t：2．932，P=O．006t=2．765，P=O．001）。观察组内瘘成熟率为97．96％，与对照组87．94％相比，差异有统计学意义（X^2=3．861，P=O．049），且观察组内瘘成熟时间比对照组提前1．75周。观察组握力锻炼依从性明显高于对照组，差异有

简介：目的：了解自制留置针保护套在手外伤患者留置针固定中效果。方法：选择我院手外科患者200例，随机分为观察组100例和对照组100例。观察组使用自制留置针保护套固定，对照组应用常规方法固定，对2组留置针留置天数、并发症发生率进行评价。结果：使用留置针保护套的观察组留置针留置天数、并发症发生率均优于对照组（P〈0．05），差异有统计学意义。结论：自制留置针保护套对患者的留置针起到了保护作用，减少了患者多次穿刺的痛苦，减轻了患者心理压力以及一定的经济负担，也减轻了护士的工作强度，降低输液风险，提高患者生活质量，增进了护患关系，进一步提高了护理质量。

简介：摘要医学免疫学属于高等医学院校中临床专业基础学科之一，具有较强的实践性，免疫学教学方式包括理论课及实验课两种，理论课教学目的是帮助学生掌握各种免疫学基础知识、实验原理、实验操作流程及检验结果意义等，而实验课主要教学目的是提高学生实践动手能力，提高综合实力。免疫学理论及实验均具有一定难度，理论理解难度大、实验操作复杂，导致学生对实验原理难以掌握，操作步骤不熟悉，造成学生实践能力较差局面1-2。本次研究对免疫学实验技术实践教学过程中应用分析参与式课程设计教学方法的影响。

简介：【摘要】目的：探讨一种新型安全输液器保护装置的设计及应用。方法：选择我院 2018年 1月 ~2020年 5月收治的静脉输液患者 40例分组研究，以随机数表法分为两组，每组 20例。对照组用普通输液器静脉输液，观察组则应用自制安全输液器保护装置完成静脉输液。比较两组输液不良事件与患者对输液满意率。 结果：观察组输液不良事件率为0，对照组为 25.00%，观察组明显低于对照组（ P<0.05）；观察组患者对输液满意率为 100.00%，对照组为 70.00%，观察组明显高于对照组（ P<0.05）。 结论：自制新型安全输液器保护装置在静脉输液中切实可行，安全性好，患者满意率高，值得应用。

简介：目的探讨自制专用固定装置在血液透析用颈内静脉临时插管固定中的应用效果。方法对110例在航天中心医院行颈内静脉置入临时双腔血液透析导管的患者,对照组采用常规纱布包裹、普通透明胶布粘贴的方法,观察组采用专用固定装置。2周后评价导管滑脱发生率、固定导管周围皮肤整洁度、医用胶粘相关性皮肤损伤情况、患者舒适性、固定的稳定性、患者对导管固定的满意度,进行效果比较。结果观察组导管周围皮肤的清洁度优于对照组(χ^2=8.419,P=0.004);患者舒适性优于对照组(χ2=4.583,P=0.032);导管固定的稳定性观察组优于对照组(χ^2=9.340,P=0.002),差异有统计学意义;观察组导管固定处的医用黏胶相关性皮肤损伤发生率也低于对照组,差异有统计学意义(χ^2=5.986,P=0.014)。观察组患者对导管固定的满意度高于对照组,差异有统计学意义(t=-4.763,P<0.001)。观察组导管滑脱发生率低于对照组,但差异无统计学意义(χ^2=0.259,P=0.611)。结论使用专用固定装置固定颈内静脉临时血液透析导管的方法可提高患者舒适性、固定稳定性、周围皮肤清洁度,降低导管感染发生率和医用黏胶的皮肤损害,患者满意度高,适合临床使用。

简介：［摘要］ 目的 设计并构建康复科护理实习生叙事性人文关怀教学内容。 方法 总结康复科护理实习生人文关怀教学内容及教学经验，基于叙事护理理论，确定康复科护理实习生叙事性人文关怀教学内容的框架。 结果 共形成叙事性人文关怀教学评估内容、人文关怀教学内容及人文关怀教学评价内容等3个方面的方案。 结论 基于叙事护理理论构建的康复科护理实习生人文关怀教学内容规范性强，注重疾病的特殊性，可作为护理实习生的人文关怀教学常规。

简介：【摘要】本文以“神经反射的评估”为例，介绍我校高职扩招护理专业《健康评估》的线上教学活动的教学设计，包括教学分析、教学策略、教学过程、教学成效与反思。线上教学活动中引导学生课前充分利用信息化教学平台进行自主学习，练习操作并制作微视频，课中展示学生学习成果，教师讲授与演示相结合，体现“学中做、做中学”以学生为中心的教学理念。