简介：摘要：法医毒物鉴定在于澄清死亡案件的性质，主要作用是对毒物进行分析，可以区分出死者是因病猝死、中毒死亡还是死于交通事故，同时可以详细鉴定出毒物的含量、性质等，为案件提供可靠的科学依据。本次综述重点阐述了法医毒物鉴定的发展及其问题。

简介：摘要：伴随着药品零加成政策在全国范围内落地生根，“以药养医”时代宣告结束，医院药学的工作内容发生了质的改变：药师工作不再停留在简单的药品调配、保障药品供应，而是发展到今天的以人为本、以满足广大患者医疗服务需求为主的药学服务职能上来。《“十三五”全国卫生计生人才发展规划》中对药学人员提出了新的要求，即“提升药师服务能力，充分发挥药师在处方/医嘱审核、药学监护、合理用药各管理环节中的作用，保障安全合理用药”。药学服务已成为当下医院药学发展的重要内容。

简介：摘要：药学服务是当下国内医院所需要履行的重要责任与工作内容，药学服务的质量关系着我国广大患者的用药安全和质量。基于此本文就针对医院药学服务发展进行了研究，论述了医院药学服务发展的现状和发展对策，希望对实际的医院药学服务发展有一定帮助。

简介：摘要：药学服务是当下国内医院所需要履行的重要责任与工作内容，药学服务的质量关系着我国广大患者的用药安全和质量。基于此本文就针对医院药学服务发展进行了研究，论述了医院药学服务发展的现状和发展对策，希望对实际的医院药学服务发展有一定帮助。

简介：摘要：随着人口老龄化的加剧，老年人群体的健康问题受到越来越多的关注。在这个背景下，老年康复医学作为针对老年人身心功能障碍进行干预和治疗的一门学科，已经成为了现代医学领域中不可或缺的一部分。通过运用综合康复措施，老年康复医学可以帮助老年人恢复和提高身体、心理、社会功能，提高其生活质量和延长寿命。本文将围绕老年康复医学的概念和内涵、发展历程和重要意义，以及实践应用和未来发展挑战等方面展开探讨，旨在更好地认识老年康复医学，并为促进老年人健康提供有益的借鉴和参考。

简介：摘要：本文以城镇和农村为背景，探讨药品现代物流的发展与挑战。药品现代物流是医药行业的重要组成部分，其发展对于保障药品供应、提高药品质量和降低药品成本具有重要意义。然而，药品现代物流在发展过程中面临着一系列的挑战。本文将从药品现代物流的现状、发展机遇和挑战等方面进行论述，并提出相应的对策建议。

简介：近年来，昌乐县人民医院积极推动科学发展，坚持以服务患者为中心，以患者满意为标准，不断深化医院改革，加强医院内涵建设，狠抓质量工程、人才战略、技术创新、优质服务、医院管理等多项工作，使医院工作有了新亮点，整体水平有了新跨越。医院设有老院、东院、北院三个院区和红河分院，永康、涵乐苑等8处社区门诊部。医院占地面积135亩，医疗业务用房13．3万平方米，开放床位1450张，年门诊量45万人次，年出院患者5．5万人次。

简介：滨州医学院烟台附属医院是滨州医学院两所直属附属医院之一，是一所集医疗、教学、科研、健康服务等于一体的省属公立大型三级综合医院，也是省政府着眼提升山东半岛医疗服务功能实施的一项健康惠民工程。

简介：文章结合学习、贯彻招投标法，探讨了在大型设备招标的过程，做好采购工作的方法与需要注意的几点问题；提出了招标中坚持“主渠道、名优品、低价格”等原则；既要严格遵守国家各项政策法令，又要善于灵活处理。

简介：

简介：摘要目的探讨“伙伴学习”在儿科护理临床带教中的应用效果。方法在我科实习的228名护生随机分为传统常规带教114名作为对照组，“伙伴学习”教学法114名作为实验组，在出科前进行标准考核，比较两组的理论、操作、沟通能力，理论联系实际的成绩。结果实验组各项考核成绩明显高于对照组，有统计学意义（P<0.05）。结论“伙伴学习”教学法激发护生学习热情和兴趣，促进护生主动性和评判思维能力，显著提高了儿科护理临床带教质量。

简介：摘要目的探究在高职护生基础护理教学中应用内隐学习法的教学效果。方法选取某职业技术学院护理学院的200名高职护生作为研究对象，随机分为观察组和对照组，各100名，对照组护生采用常规教学法进行教学，观察组护生采用内隐学习结合外县认知的方法进行教学，运用Sarason考试焦虑量表和课堂教学评价量表对两组护生的教学效果进行调查。结果观察组护生的考试焦虑评分明显低于对照组（p<0.05）；观察组护生的课堂教学效果、能力提高以及学习促进评分明显高于对照组（p<0.05）；观察组的总平均分与对照组总平均分对比差异有统计学意义（p=0.000）。结论对高职护生基础护理教学中采用内隐学习教学法，能够有效弥补传统教学模式中的不足，并改善护生的考试焦虑情况，提高护生的理论、技能成绩，增强课堂教学效果。

简介：摘要阐述了数字化学习的必备条件和特点、中专卫校教师继续教育的必要性、继续教育的最佳形式（数字化教育）及中专卫校教师实施数字化继续教育学习，学校应该提供的帮助。

简介：摘要笔者从事中等卫生职业解剖学教学工作多年，体会到中职学生学习基础薄弱、没有养成良好的学习习惯、学习自觉性差、学习兴趣低，教学效果不理想。如何使中职学生能保质保量地完成在校学习，笔者在教学工作中一直进行积极探索,包括教学理念、教学模式、教学方法等。为了提高教学质量，激发学生的学习兴趣，老师了解学生所思所想也很重要。为此，笔者在刚开始学习解剖学的新生（09级汉族班，08级民族班）开展“学生对解剖学学习态度”的问卷调查，进一步了解学生的学习态度，根据调查结果，根据学生的实际，改进教学方法，做到因材施教。

简介：

简介：摘要医学院校大学生是个特殊的群体，由于所接受的教育培养模式不同，其学习心理压力也有其独特之处。他们的学习压力状况不容乐观，对其学习主动性及能动性影响很大。本文对医学院校大学生学习心理压力来源进行分析，以期对其学习及心身健康有所帮助。

简介：作者将94～98届医疗专业1273名成人医学生(男744人,女529人)在校学习成绩输入计算机,从性别上加以比较,经统计学处理,结果发现:学生性别与考试成绩存在一定的相关,男女生成绩存在显著差异,女生成绩明显优于男生。男女生学习成绩和学习能力为何存在差异,其影响因素何在?本文从影响学习成绩的智力因素和非智力因素两方面作了分析,并提出了若干建议,为有针对性的开发学生智能,提高教育质量将起到促进作用。

简介：摘要根据颈椎病的临床特征，生理、病理不同阶段的病理变化，运用X线的优势，采取正位、侧位、斜位对不同所表现的颈型、神经根型、脊髓有明确诊断特征，进行分析总结；分析治疗颈椎病的价值和方法，颈椎病多以头颈部明显有痛感或不适，X光片对其有明确诊断方法，对颈椎的生理曲度、椎间隙狭窄、骨刺增生、椎间孔大小、椎间孔的改变以及椎间节的改变和椎体增生有一定的诊断意义；综合分析颈椎病的诊断和于X的临床关系的研究，以及颈椎病的临床特征，利用X线诊断、X光片对颈椎病的诊断和临床诊断及鉴别诊断提供了可靠依据。

简介：摘要中药化学课程教学难点是要求学生根据中药化学知识，灵活应用于中药提取分离、结构鉴定等。中药化学中程序性知识的特殊性决定其独特学习心理过程。例证和模仿的策略、练习和反馈的策略、条件化和变式的策略、比较和归纳的策略等是中药化学程序性知识学习的有效策略。

简介：摘要随着现代护理理念的转变，即纯生物医学模式转变为新医学模式，儿科护理学的内容也在不断更新，如何针对学科和学生特点，培养高素质的应用型的高级护理人才是新医学模式的宗旨，而“体验式学习”的教学模式正是在此背景下发展比较实用且行之有效的教学方法。